Презентация по русскому языку на тему: "Подготовка к итоговому сочинению. Человек и общество".

• 1 слайд

  Человек и общество
  

• 2 слайд

  Для тем данного направления актуален взгляд на человека как представителя социума. Общество во многом формирует личность, но и личность способна оказывать влияние на социум. Темы позволят рассмотреть проблему личности и общества с разных сторон: с точки зрения их гармоничного взаимодействия, сложного противостояния или непримиримого конфликта. Не менее важно задуматься об условиях, при которых человек должен подчиниться общественным законам, а общество — учитывать интересы каждого человека. Литература всегда проявляла интерес к проблеме взаимоотношений человека и общества, созидательным или разрушительным последствиям этого взаимодействия для отдельной личности и для человеческой цивилизации.
  
  
  «Человек и общество»
  

• 3 слайд

• 4 слайд

   
  Синонимы:
  Личность, индивидуум, существо.
  Союз, сообщество, община, товарищество, круг, среда.
   
  Афоризмы и высказывания известных людей
  «Человек создан для общества. Он не способен и не имеет мужества жить один» У. Блэкстоун
  «Мы рождены затем, чтобы объединиться с нашими братьями – людьми и со всем родом человеческим» Цицерон
  «Создает человека природа, но развивает и образует его общество»
  В. Г. Белинский
  «Общество – это капризное существо, расположенное к тем, кто потакает его прихотям, а вовсе не к тем, кто способствует его развитию» В. Г. Кротов
  «Чтобы совершать великие дела, не нужно быть величайшим гением; не нужно быть выше людей, нужно быть вместе с ними» Ш. Монтескье
  «Человек без людей – что тело без души. С народом никогда не погибнешь. ...Самая прекрасная жизнь – это жизнь, прожитая для других людей» Х. Келлер
  «Если тебе мешают люди, то тебе жить незачем» Л. Н. Толстой
  
  

• 5 слайд

   
  Афоризмы и высказывания известных людей
  «Можно без преувеличения сказать, что счастье человека зависит исключительно от особенностей его общественной жизни» Д. И. Писарев
  «Нет более горькой и унизительной зависимости, чем зависимость от воли человеческой, от произвола равных себе» Н.А. Бердяев
  «Мысли лучших умов всегда становятся в конечном счете мнением общества» Ф. Честерфильд
  «Не стоит ориентироваться на общественное мнение. Это не маяк, а блуждающие огни» А. Моруа
  «Каждый человек  — центр мира, но именно каждый, и мир только тем и ценен, что полон таких центров» Э. Канетти
  «Быть человеком — значит не только обладать знаниями, но и делать для будущих поколений то, что предшествовавшие делали для нас»
  Г. Лихтенберг
  «Все дороги ведут к людям» А. де Сент-Экзюпери
  
  

• 6 слайд

  
  Может ли человек влиять на ход истории?
  Как судьба человека связана с историей народа?
  Как общество влияет на человека?
  Может ли человек прожить без общества?
  Может ли человек изменить общество?
  Какого человека можно назвать героем своего времени?
  Зависит ли судьба человека от судьбы общества?
  Должен ли человек отвечать перед обществом за свои поступки?
  Всегда ли нужно отстаивать своё мнение?
  Как вы понимаете слово «свобода»?
  Что такое «равноправие»?
  Что такое «социальная несправедливость»?
  Что такое «гуманизм»?
  Что такое «конформизм»?
  Как вы понимаете высказывание В. Г. Белинского «Общество находит в литературе свою действительную жизнь, возведённую в идеал, приведённую в сознание»?
  Как вы понимаете высказывание Р. Эмерсона «Люди, обладающие характером, — это совесть общества»?
  
  Примерные темы
  

• 7 слайд

  А. С. Пушкин «Капитанская дочка», «Евгений Онегин».
  А. С. Грибоедов «Горе от ума».
  Н. В. Гоголь «Шинель», «Мёртвые души».
  М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени».
  Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание», «Идиот».
  И. А. Гончаров «Обломов».
  И. С. Тургенев «Отцы и дети».
  Л. Н. Толстой «Война и мир».
  А. П. Чехов «Маленькая трилогия», «Ионыч».
  А. М. Горький «Старуха Изергиль», «На дне».
  И. А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»
  М. А. Шолохов «Судьба человека».
  Е. И. Замятин «Мы».
  М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце», «Роковые яйца».
  А. И. Солженицын «Матрёнин двор», «Один день Ивана Денисовича».
  В. Т. Шаламов «Колымские рассказы».
  Е. Л. Шварц «Дракон».
  В. К. Железников «Чучело».
  А. И. Приставкин «Ночевала тучка золотая».
  Художественные произведения
  

• 8 слайд

  Противостояние человека и общества, протест против его законов.
  Подчинение законам общества, конформизм, принятие его идеалов, нравственных принципов.
  Роль личности в истории общества, её влияние на ход исторического развития.
  Человек в тоталитарном государстве.
  
  

• 9 слайд

  Комедия А.С. Грибоедова
  «Горе от ума»
  Чацкий противостоит фамусовскому обществу. Несогласие с окружающими воспринимается как «сумасшествие».
  Но, несмотря на слух о безумии, герой не подстраивается под других. Он смело отстаивает свои взгляды, не желая стать таким, как лицемер и подхалим Молчалин.
  

• 10 слайд

  Чацкий отстаивает своё право на свободу мысли и слова. Не случайно, писал Ю.М. Лотман, «мы ощущаем Чацкого как декабриста». Важно не только, ЧТО он говорит, но и КАК.
  

• 11 слайд

  По отказу героя от определенного типа бытового поведения:
  У покровителей зевать на потолок,
  Явиться помолчать, пошаркать, пообедать,
  Подставить стул, подать платок... - он безошибочно определяется Фамусовым как «опасный человек».
  
  

• 12 слайд

  Cодержанием общественной жизни становится не мысль, оценка поступка, а публичное слово: декабрист не удовлетворяется тем, чтобы про себя, в уме своем, отрицательно оценить любое проявление «века минувшего». Он должен при всех назвать вещи своими именами, «греметь» на балу и в обществе, поскольку именно в таком назывании видит освобождение человека и начало преобразования общества.
  

• 13 слайд

  П.А. Катенин писал другу: «Обязанность теперь стоять за себя и за правое дело, говорить истину не заикаясь, смело хвалить хорошее и обличать дурное, не только в книгах, но и в поступках, повторять сказанное им, повторять непременно, чтобы плуты не могли притворяться, будто не слыхали, заставить их сбросить личину, выйти на поединок и, как выйдут, забить их до полусмерти».
  

• 14 слайд

  Вывод
  Как строить отношения с людьми, как найти своё место в жизни – над этим размышляет каждый. Но каждый обязан жить по законам морали, поддерживая всё нравственно верное, порядочное и выступая против лжи, зла, враждебности, как бы трудно это ни казалось.
  

• 15 слайд

  Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
  Главный герой – Григорий Печорин – относится к типу «лишних» людей, тех, кто не способен найти себя в обществе, применить свои способности, кто живёт в конфликте с окружающими и во многом поэтому несчастен.
  

• 16 слайд

  Слово «герой» в названии произведения явно употреблено с иронией. Никакого «геройства» Печорин не совершал. Вся его жизнь – жизнь для себя, эгоизм, игра судьбами людей, безразличие, неспособность ценить любовь, преданность. Такая жизненная позиция привела его к одиночеству в обществе. Не может быть счастливым тот, кто считает, что счастье – это «насыщенная гордость».
  
  

• 17 слайд

  Герой жаждет деятельности, но растрачивает силы попусту, не принося пользы ни себе, ни людям. Окружающим он приносит только несчастья – Бэле, контрабандистам, Вере, обижает Максима Максимовича. Он играет роль топора в руках судьбы: «Первое мое удовольствие – подчинять моей воле все, что меня окружает; возбуждать к себе чувство любви, преданности и страха – не есть ли первый признак и величайшее торжество власти».
  

• 18 слайд

  Возможно, нам жаль, что Печорин так и не смог найти себя, определить, что же важно в его жизни: «…зачем я жил? для какой цели я родился?.. А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные… Но я не угадал этого назначения». Его поиск пути не привёл ни к чему – слишком отгорожен он от людей, эгоистичен.
  

• 19 слайд

  Вывод
  Жить надо, осознавая, что вокруг живут такие же люди, с их судьбами, проблемами. Нужно стараться понимать их, жить в согласии с другими, не ставя себя над всеми.
  

• 20 слайд

  Как известно, в то время, когда Толстой писал роман, его название было таким: «Война и мiр». Слово «мiр» означало «общество». Автор хотел не просто противопоставить мир войне, а показать, как общество ведёт себя в трудные годы испытаний, среди которых война - наисложнейшее. Писатель показал представителей всех социальных слоёв – от правителей, элиты до самых простых людей.
  

• 21 слайд

  Кутузов и Наполеон – нравственно-философские полюса романа. Наполеон – воплощение эгоизма и насилия, Кутузов – демократизма и народной правды. Все другие герои тяготеют либо к «полюсу» Наполеона (Анна Шерер, Курагины и др.), либо к «полюсу» Кутузова (Ростовы). Андрей Болконский и Пьер Безухов проходят нравственный путь «от Наполеона к Кутузову».
  

• 22 слайд

  Значимые эпизоды.
  Наташа Ростова руководила эвакуацией раненых, добившись, чтобы подводы семьи отдали нуждающимся.
  Купец Ферапонтов сжёг свою лавку в Смоленске, лишь бы ничего не досталось врагу.
  Подвиг батареи капитана Тушина («дубина народной войны»).
  Общество было едино в стремлении победить врага, поэтому война 1812 года закончилась величайшей победой России. Только единение человека и общества может привести к грандиозным результатам.
  
  

• 23 слайд

  Любое стремление отгородиться от других, думая лишь о своих личных, эгоистических целях, никогда не приводило людей к счастью. Не с народом, а за границей, продолжая блистать в свете, пыталась пережить войну Элен Курагина. Но она так запуталась в своих интригах, что, приняв неверную дозу лекарства, умерла осенью 1812 г. Никому не принесла она счастья, в том числе и себе. Жалким показан в романе и Анатоль, её брат, пытавшийся выкрасть Наташу.
  

• 24 слайд

  Вывод
  Только в единении с обществом, с народом Толстой видит залог счастливой, достойной жизни.
  

• 25 слайд

  
  Примеры заданий
  

• 26 слайд

  
  Примеры заданий