Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Подготовка к ОГЭ. Задания № 8, 11 части II"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Подготовка к ОГЭ. Задания № 8, 11 части II"

библиотека
материалов
Подготовка к ОГЭ Задания № 8, 11 части 2
Чтобы выполнить задание 8,11, нужно: Вспомнить сведения о главных членах пред...
Способы выражения подлежащего Части речи: Имя существительное Имя прилагатель...
Выпишите основы предложений Учёные построили глобусы с материками и океанами,...
Проверь себя Учёные построили, нарисовали Глобусы и карты были моделью Охвати...
Соотнеси подлежащее и способ его выражения Сытый голодного не разумеет. Семер...
Сказуемое ПРОСТОЕ СОСТАВНОЕ Простое глагольное Глагол в спрягаемой форме Сост...
Найдите грамматическую основу, определите, чем выражены главные члены. И мне...
Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож...
Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож...
Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож...
Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож...
Характеристика предложения Простое Сложное Союзное Бессоюзное ССП СПП
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто...
Выпишите грамматическую основу предложения Техника сделала могущественными ка...
Выпишите грамматическую основу первой части сложного предложения И ещё сказы...
Выпишите грамматическую основу предложения И не было на горизонте даже отдель...
Выпишите грамматическую основу предложения Этот «прибор» можно назвать голос...
Выпишите грамматическую основу предложения Бескорыстие его было беспримерным....
Выпишите грамматическую основу предложения Таких больших чёрных глаз нет ни у...
Укажите количество грамматических основ в предложении И тогда оказалось, я на...
Укажите количество грамматических основ в предложении Утром раджа вышел к ба...
Укажите количество грамматических основ в предложении Тихий, молчаливый, сдер...
Укажите количество грамматических основ в предложении Раздумывая, вспоминая ф...
Укажите количество грамматических основ в предложении Всё в нём было как-то...
Укажите количество грамматических основ в предложении И хоть законом строго з...
Выпишите грамматическую основу предложения Месяц удивительно близок был на эт...
Выпишите грамматическую основу предложения Подземные болота, окружавшие площа...
Выпишите грамматическую основу предложения В тумане двигаются толпы оборванце...
Выпишите грамматическую основу предложения До всего этого крушения Корней Ива...
Выпишите грамматическую основу предложения И вдруг вижу под изгородью выпавше...
Контролирующие задания.
Выпишите грамматические основы предложений 1.Он без остатка отдал свое сердце...
Проверь он отдал сердце зал будет не полный три льва ходили Андерсен встретил...
Какое из приведённых ниже предложений является односоставным? Кривые переулки...
Какое из приведённых ниже предложений является односоставным? Кривые переулки...
Какое из предложений является двусоставным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3...
Какое из предложений является двусоставным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3...
Какое из предложений является безличным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Н...
Какое из предложений является безличным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Н...
Какое(ие) предложение(я) в этом тексте является назывным? (1) Какая ночь! (2)...
Какое(ие) предложение(я) в этом тексте является назывным? (1) Какая ночь! (2)...
Какое из приведённых ниже предложений является определённо-личным? Невозможно...
Какое из приведённых ниже предложений является определённо-личным? Невозможно...
Какое из приведённых ниже предложений является неопределённо-личным? Мудрено...
Какое из приведённых ниже предложений является неопределённо-личным? Мудрено...
Какое предложение в этом тексте является назывным? (1) Нигде жилья не видно н...
Какое предложение в этом тексте является назывным? (1) Нигде жилья не видно н...
Какое предложение в этом тексте является обобщённо-личным? (1) Нигде жилья не...
Какое предложение в этом тексте является обобщённо-личным? (1) Нигде жилья не...
Какое предложение в этом тексте является безличным? (1) Нигде жилья не видно...
Какое предложение в этом тексте является безличным? (1) Нигде жилья не видно...
Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может...
Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может...
безличное неопределённо-личное обобщённо-личное назывное Укажите тип односост...
безличное неопределённо-личное обобщённо-личное назывное Укажите тип односост...
65 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовка к ОГЭ Задания № 8, 11 части 2
Описание слайда:

Подготовка к ОГЭ Задания № 8, 11 части 2

№ слайда 2 Чтобы выполнить задание 8,11, нужно: Вспомнить сведения о главных членах пред
Описание слайда:

Чтобы выполнить задание 8,11, нужно: Вспомнить сведения о главных членах предложения. Знать способы их выражения.

№ слайда 3 Способы выражения подлежащего Части речи: Имя существительное Имя прилагатель
Описание слайда:

Способы выражения подлежащего Части речи: Имя существительное Имя прилагательное Местоимение Числительное Инфинитив Причастие Наречие Служебные части речи междометие Словосочетания: Сущ. в им. П.+ сущ. в тв. п. Мест. + сущ. в р. п. Мест. + мест. Числ. + сущ. в р.п. Неопределённо-количественное слово+ сущ. в р. П.

№ слайда 4 Выпишите основы предложений Учёные построили глобусы с материками и океанами,
Описание слайда:

Выпишите основы предложений Учёные построили глобусы с материками и океанами, нарисовали карты. Но глобусы и карты были только моделью Земли. Всю Землю целиком охватить глазом никому не удавалось. Но вот произошло великое событие. Случилось оно 12 апреля 1961 года. Именно в этот день с космодрома Байконур стартовал в космос первый человек. Звали его Юрий Алексеевич Гагарин, и было ему двадцать семь лет. В 9 часов 7 минут вспыхнуло пламя в двигателях ракет. 20 миллионов лошадиных сил было в них, и все они заработали слаженно и одновременно. Грохот поднялся невероятный. Но люди всё равно услыхали, как Гагарин засмеялся и сказал: «Поехали!» И в тот же миг ракета подпрыгнула и скрылась в голубом небе.

№ слайда 5 Проверь себя Учёные построили, нарисовали Глобусы и карты были моделью Охвати
Описание слайда:

Проверь себя Учёные построили, нарисовали Глобусы и карты были моделью Охватить не удавалось Произошло событие Случилось оно Стартовал человек Звали, было двадцать семь лет Вспыхнуло пламя 20 миллионов лошадиных сил было, они заработали Грохот поднялся Люди услыхали, Гагарин засмеялся и сказал, поехали Ракета подпрыгнула и скрылась

№ слайда 6 Соотнеси подлежащее и способ его выражения Сытый голодного не разумеет. Семер
Описание слайда:

Соотнеси подлежащее и способ его выражения Сытый голодного не разумеет. Семеро одного не ждут. Готовиться к экзаменам не так-то просто. Побеждают только верящие. «Из» - это предлог. Отец с сыном шли впереди. Как мало бойцов уцелело. Мы с ним были в театре. Наконец-то наступило завтра. Книга – источник знаний. Имя существительное Причастие Числительное Глагол Сущ.+ сущ. в тв. п. Служебная часть речи Наречие Неопределённо-качественное слово + сущ. в р. п. Мест. + мест. Прилагательное

№ слайда 7 Сказуемое ПРОСТОЕ СОСТАВНОЕ Простое глагольное Глагол в спрягаемой форме Сост
Описание слайда:

Сказуемое ПРОСТОЕ СОСТАВНОЕ Простое глагольное Глагол в спрягаемой форме Составное глагольное Составное именное Вспомогательная часть + инфинитив Связка + Именная часть

№ слайда 8 Найдите грамматическую основу, определите, чем выражены главные члены. И мне
Описание слайда:

Найдите грамматическую основу, определите, чем выражены главные члены. И мне захотелось бежать из детдома куда-нибудь. И их мужья были живы и здоровы. Полетишь на космическом корабле астрономом, инженером или врачом. Мы с радостью встретили гостей. Жить – Родине служить.

№ слайда 9 Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож
Описание слайда:

Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предложениях Древняя Русь искони знала тонкое искусство чернёного серебра. А) простое глагольное Б) составное глагольное В) составное именное А

№ слайда 10 Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож
Описание слайда:

Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предложениях 2. Чернение по серебру – это своеобразная гравюра на металле, рассчитанная на долгую жизнь, на века. А) простое глагольное Б) составное глагольное В) составное именное В

№ слайда 11 Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож
Описание слайда:

Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предложениях 3. Борис и Глеб стали литературными героями созданных в древнейшую пору житийных произведений. А) простое глагольное Б) составное глагольное В) составное именное В

№ слайда 12 Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предлож
Описание слайда:

Укажите правильный вариант синтаксической характеристики сказуемого в предложениях 4. Мне приходилось встречаться с героями древнерусского сказания о Борисе и Глебе в забайкальских степях, на берегах Днепра и Северной Двины, в Киеве и Москве. А) простое глагольное Б) составное глагольное В) составное именное Б

№ слайда 13 Характеристика предложения Простое Сложное Союзное Бессоюзное ССП СПП
Описание слайда:

Характеристика предложения Простое Сложное Союзное Бессоюзное ССП СПП

№ слайда 14 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Я устал на охоте с лисицами, и мне захотелось где-нибудь отдохнуть 2

№ слайда 15 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Лес был завален глубоким снегом, и сесть было некуда. 2

№ слайда 16 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Случайно взгляд мой упал на дерево, вокруг которого расположился гигантский, засыпанный снегом муравейник. 3

№ слайда 17 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Я взбираюсь вверх, сбрасываю снег, разгребаю сверху этот удивительный муравейный сбор из хвоинок, сучков, лесных соринок и сажусь в тёплую ямку в муравейнике. 1

№ слайда 18 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Муравьи, конечно, об этом ничего не знают: они спят глубоко внизу. 4

№ слайда 19 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Несколько повыше муравейника кто-то содрал с дерева кору, и белая древесина, довольно широкое кольцо, была покрыта густым слоем смолы. 2

№ слайда 20 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Колечко прекращало движение соков, и дерево неминуемо должно было погибнуть. 2

№ слайда 21 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Бывает, такие кольца на деревьях делает дятел, но он не может сделать так чисто. 2

№ слайда 22 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Скорее всего, подумал я, кому-нибудь нужна была кора, чтобы сделать коробочку для сбора лесных ягод. 3

№ слайда 23 Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Просто
Описание слайда:

Укажите верную характеристику предложения, выбрав номер характеристики Простое предложение ССП СПП СБП Отдохнув хорошо на муравейнике, я ушёл и вернулся случайно к нему, когда стало тепло и муравьи проснулись и поднялись наверх. 3

№ слайда 24 Выпишите грамматическую основу предложения Техника сделала могущественными ка
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения Техника сделала могущественными каждое государство в целом и человечество в целом. Техника сделала могущественными

№ слайда 25 Выпишите грамматическую основу первой части сложного предложения И ещё сказы
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу первой части сложного предложения И ещё сказывают, будто брал он за постой не только живую денежку, но не брезговал ни овсом, ни нательным крестом. Сказывают

№ слайда 26 Выпишите грамматическую основу предложения И не было на горизонте даже отдель
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения И не было на горизонте даже отдельных признаков грядущей научно-технической революции или хотя бы информационного бума. Не было

№ слайда 27 Выпишите грамматическую основу предложения Этот «прибор» можно назвать голос
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения Этот «прибор» можно назвать голосом Бога внутри нас. Можно назвать

№ слайда 28 Выпишите грамматическую основу предложения Бескорыстие его было беспримерным.
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения Бескорыстие его было беспримерным. Бескорыстие было беспримерным

№ слайда 29 Выпишите грамматическую основу предложения Таких больших чёрных глаз нет ни у
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения Таких больших чёрных глаз нет ни у кого больше. Нет

№ слайда 30 Укажите количество грамматических основ в предложении И тогда оказалось, я на
Описание слайда:

Укажите количество грамматических основ в предложении И тогда оказалось, я напрасно стерёг домашний уют, где три года хранился непромокаемый плащ: при встрече с первым дождём мой плащ промок. 4

№ слайда 31 Укажите количество грамматических основ в предложении Утром раджа вышел к ба
Описание слайда:

Укажите количество грамматических основ в предложении Утром раджа вышел к бассейну, чтобы искупаться в молоке, и обнаружил, что бассейн заполнен простой водой. 3

№ слайда 32 Укажите количество грамматических основ в предложении Тихий, молчаливый, сдер
Описание слайда:

Укажите количество грамматических основ в предложении Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где ещё только заканчивались будущие шедевры живописи, и, случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке. 3

№ слайда 33 Укажите количество грамматических основ в предложении Раздумывая, вспоминая ф
Описание слайда:

Укажите количество грамматических основ в предложении Раздумывая, вспоминая фронтовое время, когда в голодной окопной военной жизни исключено было, чтобы при виде раненого пройти мимо него. 2

№ слайда 34 Укажите количество грамматических основ в предложении Всё в нём было как-то
Описание слайда:

Укажите количество грамматических основ в предложении Всё в нём было как-то празднично и необычайно: крупная, красивая фигура, бледное лицо, высоко зачёсанный кок светло-золотистых волос, белесоватые ресницы, резко вычерченные и слегка трепещущие ноздри. 1

№ слайда 35 Укажите количество грамматических основ в предложении И хоть законом строго з
Описание слайда:

Укажите количество грамматических основ в предложении И хоть законом строго запрещено убивать самок тюленей, у которых маленькие детёныши есть, но в спешке бывали случаи, что и убивали. 4

№ слайда 36 Выпишите грамматическую основу предложения Месяц удивительно близок был на эт
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения Месяц удивительно близок был на этот раз к земле и прямо смотрел мне в лицо с грустным и бесстрастным выражением. Месяц был близок. смотрел

№ слайда 37 Выпишите грамматическую основу предложения Подземные болота, окружавшие площа
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения Подземные болота, окружавшие площадь, как и в древние времена, тоже не имели выхода. Болота не имели выхода

№ слайда 38 Выпишите грамматическую основу предложения В тумане двигаются толпы оборванце
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения В тумане двигаются толпы оборванцев, мелькают около туманных, как в бане, огоньков Толпы оборванцев двигаются, мелькают

№ слайда 39 Выпишите грамматическую основу предложения До всего этого крушения Корней Ива
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения До всего этого крушения Корней Иванович не дожил, хотя и назвал имя главной смертельной болезни бюрократического государства – канцелярит. Корней Иванович не дожил, назвал

№ слайда 40 Выпишите грамматическую основу предложения И вдруг вижу под изгородью выпавше
Описание слайда:

Выпишите грамматическую основу предложения И вдруг вижу под изгородью выпавшее оттуда гнездо и все начинаю понимать. Вижу, начинаю понимать

№ слайда 41 Контролирующие задания.
Описание слайда:

Контролирующие задания.

№ слайда 42 Выпишите грамматические основы предложений 1.Он без остатка отдал свое сердце
Описание слайда:

Выпишите грамматические основы предложений 1.Он без остатка отдал свое сердце России – ее лесам и деревушкам, околицам, тропинкам и песням . 2.А вдруг зал будет не полный? 3.В ней быстро ходили взад и вперед, издавая глухое рычание, потрясая гривами и сверкая глазами, три молодых африканских льва. 4. В Лондоне Андерсен встретился с Диккенсом и был в гостях у него в маленьком доме на взморье. 5.Так-то и разбойник по прозванию Опта в четырнадцатом или пятнадцатом веке, намахавшись кистенем, раскаялся в конце концов и решил спасаться.

№ слайда 43 Проверь он отдал сердце зал будет не полный три льва ходили Андерсен встретил
Описание слайда:

Проверь он отдал сердце зал будет не полный три льва ходили Андерсен встретился, был в гостях разбойник раскаялся, решил спасаться

№ слайда 44 Какое из приведённых ниже предложений является односоставным? Кривые переулки
Описание слайда:

Какое из приведённых ниже предложений является односоставным? Кривые переулки Арбата были засыпаны снегом. (А. Толстой.) Юная жена с утра до вечера — в лаборатории... (В. Токарева.) Там на неведомых дорожках — следы невиданных зверей. (А. Пушкин.) Ведут коней на водопой (М. Лермонтов).

№ слайда 45 Какое из приведённых ниже предложений является односоставным? Кривые переулки
Описание слайда:

Какое из приведённых ниже предложений является односоставным? Кривые переулки Арбата были засыпаны снегом. (А. Толстой.) Юная жена с утра до вечера — в лаборатории... (В. Токарева.) Там на неведомых дорожках — следы невиданных зверей. (А. Пушкин.) Ведут коней на водопой (М. Лермонтов). (Двусоставное, неполное) (Двусоставное, неполное)

№ слайда 46 Какое из предложений является двусоставным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3
Описание слайда:

Какое из предложений является двусоставным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Не спится мне. (4) Такая лунность. (С. Есенин.)

№ слайда 47 Какое из предложений является двусоставным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3
Описание слайда:

Какое из предложений является двусоставным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Не спится мне. (4) Такая лунность. (Односоставное, назывное) (Двусоставное) (Односоставное, безличное) (Односоставное, назывное)

№ слайда 48 Какое из предложений является безличным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Н
Описание слайда:

Какое из предложений является безличным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Не спится мне. (4) Такая лунность. (С. Есенин.)

№ слайда 49 Какое из предложений является безличным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Н
Описание слайда:

Какое из предложений является безличным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Не спится мне. (4) Такая лунность. (Односоставное, назывное) (Двусоставное) (Односоставное, безличное) (Односоставное, назывное)

№ слайда 50 Какое(ие) предложение(я) в этом тексте является назывным? (1) Какая ночь! (2)
Описание слайда:

Какое(ие) предложение(я) в этом тексте является назывным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Не спится мне. (4) Такая лунность. (С. Есенин.)

№ слайда 51 Какое(ие) предложение(я) в этом тексте является назывным? (1) Какая ночь! (2)
Описание слайда:

Какое(ие) предложение(я) в этом тексте является назывным? (1) Какая ночь! (2) Я не могу. (3) Не спится мне. (4) Такая лунность. (Односоставное, назывное) (Двусоставное) (Односоставное, безличное) (Односоставное, назывное)

№ слайда 52 Какое из приведённых ниже предложений является определённо-личным? Невозможно
Описание слайда:

Какое из приведённых ниже предложений является определённо-личным? Невозможно общаться с человеком одной темы. (В. Токарева.) Я красивых таких не видел... (С. Есенин.) Разве жить без русского простора небу с позолоченной резьбой? (Н. Тихонов.) Но, прошу вас, не глядите на меня с недоверием или подозрением. (А. Куприн.)

№ слайда 53 Какое из приведённых ниже предложений является определённо-личным? Невозможно
Описание слайда:

Какое из приведённых ниже предложений является определённо-личным? Невозможно общаться с человеком одной темы. (В. Токарева.) Я красивых таких не видел... (С. Есенин.) Разве жить без русского простора небу с позолоченной резьбой? (Н. Тихонов.) Но, прошу вас, не глядите на меня с недоверием или подозрением. (А. Куприн.)

№ слайда 54 Какое из приведённых ниже предложений является неопределённо-личным? Мудрено
Описание слайда:

Какое из приведённых ниже предложений является неопределённо-личным? Мудрено про тебя говорят. (А.Блок.) Ей с трудом удалось уснуть. (А.Куприн.) После разлуки живём тихо и уступаем друг другу. (А.Толстой.) Доколе коршуну кружить? (А.Блок.)

№ слайда 55 Какое из приведённых ниже предложений является неопределённо-личным? Мудрено
Описание слайда:

Какое из приведённых ниже предложений является неопределённо-личным? Мудрено про тебя говорят. (А. Блок.) Ей с трудом удалось уснуть. (А. Куприн.) После разлуки живём тихо и уступаем друг другу. (А. Толстой.) Доколе коршуну кружить? (А. Блок.)

№ слайда 56 Какое предложение в этом тексте является назывным? (1) Нигде жилья не видно н
Описание слайда:

Какое предложение в этом тексте является назывным? (1) Нигде жилья не видно на просторе. (2) Вдали огня иль песни — и не ждёшь! (3) Всё степь да степь. (4) Безбрежная, как море, волнуется и наливает рожь. (А. Фет)

№ слайда 57 Какое предложение в этом тексте является назывным? (1) Нигде жилья не видно н
Описание слайда:

Какое предложение в этом тексте является назывным? (1) Нигде жилья не видно на просторе. (2) Вдали огня иль песни — и не ждёшь! (3) Всё степь да степь. (4) Безбрежная, как море, волнуется и наливает рожь.

№ слайда 58 Какое предложение в этом тексте является обобщённо-личным? (1) Нигде жилья не
Описание слайда:

Какое предложение в этом тексте является обобщённо-личным? (1) Нигде жилья не видно на просторе. (2) Вдали огня иль песни — и не ждёшь! (3) Всё степь да степь. (4) Безбрежная, как море, волнуется и наливает рожь. (А. Фет)

№ слайда 59 Какое предложение в этом тексте является обобщённо-личным? (1) Нигде жилья не
Описание слайда:

Какое предложение в этом тексте является обобщённо-личным? (1) Нигде жилья не видно на просторе. (2) Вдали огня иль песни — и не ждёшь! (3) Всё степь да степь. (4) Безбрежная, как море, волнуется и наливает рожь.

№ слайда 60 Какое предложение в этом тексте является безличным? (1) Нигде жилья не видно
Описание слайда:

Какое предложение в этом тексте является безличным? (1) Нигде жилья не видно на просторе. (2) Вдали огня иль песни — и не ждёшь! (3) Всё степь да степь. (4) Безбрежная, как море, волнуется и наливает рожь. (А. Фет)

№ слайда 61 Какое предложение в этом тексте является безличным? (1) Нигде жилья не видно
Описание слайда:

Какое предложение в этом тексте является безличным? (1) Нигде жилья не видно на просторе. (2) Вдали огня иль песни — и не ждёшь! (3) Всё степь да степь. (4) Безбрежная, как море, волнуется и наливает рожь.

№ слайда 62 Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может
Описание слайда:

Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может быть выражена глаголом в повелительном наклонении. определённо-личное неопределённо-личное обобщённо-личное безличное

№ слайда 63 Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может
Описание слайда:

Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может быть выражена глаголом в повелительном наклонении. определённо-личное неопределённо-личное обобщённо-личное безличное Проверка Так забудь же про свою тревогу, не грусти так шибко обо мне. Не ходи так часто на дорогу в старомодном ветхом шушуне. (С. Есенин)

№ слайда 64 безличное неопределённо-личное обобщённо-личное назывное Укажите тип односост
Описание слайда:

безличное неопределённо-личное обобщённо-личное назывное Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может быть выражена глаголом в форме 2-го лица единственного числа.

№ слайда 65 безличное неопределённо-личное обобщённо-личное назывное Укажите тип односост
Описание слайда:

безличное неопределённо-личное обобщённо-личное назывное Укажите тип односоставного предложения, в котором грамматическая основа может быть выражена глаголом в форме 2-го лица единственного числа. Шила в мешке не утаишь. Оглянешься вокруг и ужаснешься: до чего же измельчал человек...


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров271
Номер материала ДБ-234086
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх