Найдено 58 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Айгуль урок@SEP@Зарядка со звездочками@SEP@Дин дон+.mp3
Айгуль урок@SEP@Зарядка со звездочками@SEP@зарядка.pptx
Айгуль урок@SEP@задания Айгуль.docx
Айгуль урок@SEP@подлежащее
Айгуль урок@SEP@БОЛЬШОЙ ХОРОВОД.mp3
Айгуль урок@SEP@подлежащее и сказуемое (1).flv
ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА
физкультминутка
Иллюстрации и анимации взяты со следующих сайтов:
http://anime.toppik.ru/photo/sport/sportivnaja_animacija_zarjadka/39-0-955
http://kaptinka.ru/kaptinki/na-zaryadku
http://animashky.ru/
http://gif-smail.ucoz.ru/photo/tancujushhie_smajly/ludia_2309/13-0-561
http://akartinki.narod.ru/50.htm
http://www.smayli.ru/igri.html
http://gif-devushki.ucoz.ru/photo/ancujushhie_animashki/7-5-0-0-2
http://images.yandex.ru/
http://www.mp3okno.ru/view_4395/detskaja_super_diskoteka.html
http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&ed=1&text
Музыкальное оформление – песня «Чунга-чанга» слова Ю. Энтина, музыка В. Шаинского
А.1.Подлежащее -....................., отвечает на вопросы...... ......., связан со ........................ . Подлежащее выражается .................................
или ....................... .
2.Сказуемое- ..................................., отвечает на вопросы .............. ............ и выражается...................... .
В. Дополните предложение :
1.Найдите и подчеркните подлежащее и сказуемое.
Наступила холодная и суровая зима. Я люблю петь песни. Анна поёт русскую песню.
2.Напишите данные глаголы в форме настоящего, прошедшего и будущего времени:
Читать - ......... ,................... , .................. .
Играть - .......... ,.................. , ................... .
Ходить - .......... , ................. , ................... .
С. Из послании Президента народу Казахстана выпишите 5 предложении с грамматической основой.
А.1.Подлежащее -....................., отвечает на вопросы...... ......., связан со ........................ . Подлежащее выражается .................................
или ....................... .
2.Сказуемое- ..................................., отвечает на вопросы .............. ............ и выражается...................... .
В. Дополните предложение :
1.Найдите и подчеркните подлежащее и сказуемое.
Наступила холодная и суровая зима. Я люблю петь песни. Анна поёт русскую песню.
2.Напишите данные глаголы в форме настоящего, прошедшего и будущего времени:
Читать - ......... ,................... , .................. .
Играть - .......... ,.................. , ................... .
Ходить - .......... , ................. , ................... .
С. Из послании Президента народу Казахстана выпишите 5 предложении с грамматической основой
Я отправляю вам свой урок на тему "Подлежащее и сказуемое- главные члены предложения". Этот урок я провела в 6-ом классе. Цель данного урока: Учащиеся учатся находить главные члены предложения.Класс разделила на 3 группы и каждой группе дала задания. Урок я начала с весёлой разминки, чтобы поднять настроения учащихся и настроить на работу.Учащиеся сами раскрывали тему урока и защищали постер у доски. Они выполняли разноуровневые задания в конце урока.В конце урока была самооценка учащихся, они оценили каждую группу и показывали смайликами то, что какая часть урока им больше всего понравилось.
Профессия: Учитель русского языка и литературы
Профессия: Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и его значение
Учебник: «Русский язык», Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. /Под ред. Быстровой Е.А.
Тема: Часть 2
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Части речи
Учебник: «Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
Тема: § 4. Волшебная сила слова
Учебник: «Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
Тема: § 4. Волшебная сила слова