Презентация по русскому языку на тему: «Полные и краткие имена прилагательные».

• 1 слайд

• 2 слайд

  День 14 марта считался в народе большим праздником, который отмечали весело и торжественно. В этот день
  (1 марта по старому стилю) Древняя Русь встречала Новый год. Девушки и дети в этот день начинали кликать весну: “Весна красна! Что ты нам принесла? Красное летичко!”
  
  Задания к тексту:
  Озаглавьте текст.
  Укажите и объясните изученные орфограммы и пунктограммы.
  Найдите прилагательные.
  Определите роль прилагательных в тексте.
  

• 3 слайд

  
  Игра “Интервью”.
  Тема интервью: “Имя прилагательное”.
  Правила: первый учащийся называет того, кому адресует вопрос, и задает его. Ученик, кому адресован вопрос, отвечает на него и задает свой вопрос другому однокласснику.
  

• 4 слайд

  Проверочная работа “Правописание окончаний имён прилагательных после шипящих и Ц”.
  
  Словосочетания:
  1) нет больш…го снега;
  2) в колюч…м кустарнике;
  3) хорош…го дождя;
  4) к старш…му брату;
  5) в чуж…м доме;
  6) на свеж…м воздухе;
  7) горяч…го супа;
  8) круглолиц…го человека;
  9) небольш…й размер;
  10) общ…го дела;
  11) ценнейш…го груза;
  12) дремуч…го леса;
  13) у куц…го воротника;
  14) у могуч…го дуба.
  

• 5 слайд

  ОЦЕНИ СОСЕДА
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Перед весной бывают дни такие:
  Под плотным снегом отдыхает луг,
  Шумят деревья весело-сухие,
  И теплый ветер нежен и упруг.
  И лёгкости своей дивится тело,
  И дома своего не узнаёшь,
  И песню ту, что прежде надоела,
  Как новую, с волнением поёшь.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Имена прилагательные
  полные и краткие.
  

• 10 слайд

  Задание: распределите слова на группы.
  красивая, богаты, важные, умён, молодая, умный, красива, молода, богатые, интересное, хороший, прекрасно, хорош, важны, прекрасное, интересно.
  

• 11 слайд

  Сравните
  умный
  хороший
  красивая
  молодая
  прекрасное
  новое
  богатые
  важные
  умён
  хорош
  красива
  молода
  прекрасно
  ново
  богаты
  важны (существенны)
  
  

• 12 слайд

  Цели:
  Познакомится с полными и краткими формами имён прилагательных, с грамматическими особенностями и синтаксической ролью кратких прилагательных.
  Расширить знания по теме: «Имя прилагательное».
  
  
  

• 13 слайд

  Вы, наверное, устали?
  Ну, тогда все дружно встали!
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Поиграем в прятки
  В словах нет ни корней, ни приставок, ни суффиксов – одни окончания. Узнайте, где спряталось полное прилагательное, а где – краткое, запишите номера кратких прилагательных.
  
  

• 16 слайд

  Проверяем
  

• 17 слайд

  Найдите предложения с грамматической ошибкой
  Коридор в школе светлый и широк.
  Спортсмены нашей школы быстрые и ловки.
  Река быстра и широка.
  Класс был неуютный и пуст.
  Река быстрая и широкая.
  Река быстра и широкая.
  

• 18 слайд

  Минута творчества
  

• 19 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
  1. Конспект в тетради (устно).
  2. Составить рассказ из 5-7 предложений, используя полные и краткие прилагательные/ упр.593 (письменно).
  3 гр.: упр.594 (письменно).
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд