Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах по теме "Орфография"

Презентация по русскому языку на тему "Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах по теме "Орфография"

  • Русский язык и литература
Язык наш сладОК, чист, и пышЕН, и бОгат; Но скудно внОсим мы в него хОроший с...
¬	∩	Λ	□ НЕзнанием	бОгат	сладОК	вносИМ НЕ беССлавить	хОроший	пышЕН	 Несколько...
 Повторить и систематизировать изученное по теме «Орфография»
Морфология Орфография Словообразование Морфемика
Морфология - изучает части речи Морфемика - учение о значимых частях слова,...
Орфограммы Наименование орфограммы	Примеры  	 
Береги здоровье смолоду!
Самая большая ценность народа - язык, на котором он пишет, говорит и думает....
Поиграем Определите часть речи по окончанию: -ешь, -ет; -его, -ого. Найдите л...
Поиграем Как большой дом превратить в маленький? Назовите 5 глаголов, которые...
Поиграем Какую часть слова можно найти в земле? Родственные ли слова ГУСЬ и Г...
Поиграем В объявлении было написано: «Продается кофта фасона «летучая мыш». К...
Поиграем Какой корень в слове РАССТИЛАЕТСЯ? «Рассыпанные буквы». Расставь пра...
Поиграем «Удвоенные согласные». Замени следующие словосочетания одним словом...
Наименование орфограммы	примеры Гласные после шипящих и Ц. 	 Мягкий знак посл...
Признак (прилагательное) Признак (прилагательное) Действие (глагол) Тема (су...
Домашнее задание Словообразовательный разбор слов дуб-великан, обрушивается,...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Язык наш сладОК, чист, и пышЕН, и бОгат; Но скудно внОсим мы в него хОроший с
Описание слайда:

Язык наш сладОК, чист, и пышЕН, и бОгат; Но скудно внОсим мы в него хОроший склад; Так чтоб незнанием его нам не беССлавить, Нам нужно весь свой склад хоть нЕсколько пОправить. А.Сумароков

№ слайда 2 ¬	∩	Λ	□ НЕзнанием	бОгат	сладОК	вносИМ НЕ беССлавить	хОроший	пышЕН	 Несколько
Описание слайда:

¬ ∩ Λ □ НЕзнанием бОгат сладОК вносИМ НЕ беССлавить хОроший пышЕН Несколько ПОправить

№ слайда 3  Повторить и систематизировать изученное по теме «Орфография»
Описание слайда:

Повторить и систематизировать изученное по теме «Орфография»

№ слайда 4 Морфология Орфография Словообразование Морфемика
Описание слайда:

Морфология Орфография Словообразование Морфемика

№ слайда 5 Морфология - изучает части речи Морфемика - учение о значимых частях слова,
Описание слайда:

Морфология - изучает части речи Морфемика - учение о значимых частях слова, т. е. учение о строении и структуре слова Словообразование - изучает словообра-зовательную роль морфем и способы образования слов Морфема - это значимая часть слова Орфография – наука о правописании

№ слайда 6 Орфограммы Наименование орфограммы	Примеры  	 
Описание слайда:

Орфограммы Наименование орфограммы Примеры    

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Береги здоровье смолоду!
Описание слайда:

Береги здоровье смолоду!

№ слайда 16 Самая большая ценность народа - язык, на котором он пишет, говорит и думает.
Описание слайда:

Самая большая ценность народа - язык, на котором он пишет, говорит и думает. Это значит, что вся сознательная жизнь людей проходит через родной для них язык. Все мысли человека формулируются языком, а эмоции, ощущения окрашивают то, о чём он думает. Есть язык народа как показатель его культуры, а есть язык человека как показатель его личных качеств. Язык человека - это его мировоззрение и поведение. Как говорит, так, следовательно, и думает. Поэтому самый верный способ узнать человека - прислушаться к тому, что и как он говорит. Мы обращаем внимание на манеру человека себя держать, на его походку и лицо, но судить о человеке только по этим признакам - значит ошибаться. А вот язык человека - гораздо более точный показатель его нравственных качеств, его культуры. Язык - самое выразительное, чем человек обладает, поэтому за своей речью - устной или письменной - надо следить постоянно. (По Д.С.Лихачёву)

№ слайда 17 Поиграем Определите часть речи по окончанию: -ешь, -ет; -его, -ого. Найдите л
Описание слайда:

Поиграем Определите часть речи по окончанию: -ешь, -ет; -его, -ого. Найдите лишнее слово: гористый, горе, горный. Почему оно лишнее? Среди данных слов найдите слово без окончания: ПРОКРИЧАЛ ПАРОХОД И ПОТАЩИЛ ВВЕРХ ПО РЕКЕ ГРУЗНЫЕ БАРЖИ.

№ слайда 18 Поиграем Как большой дом превратить в маленький? Назовите 5 глаголов, которые
Описание слайда:

Поиграем Как большой дом превратить в маленький? Назовите 5 глаголов, которые без не не употребляются. Найди третье лишнее: запах, умирать, цветок. Почему оно лишнее? Найдите третье лишнее: лесной, лесного, лесник.

№ слайда 19 Поиграем Какую часть слова можно найти в земле? Родственные ли слова ГУСЬ и Г
Описание слайда:

Поиграем Какую часть слова можно найти в земле? Родственные ли слова ГУСЬ и ГУСЕНИЦА? Сколько корней в слове БЕЛОСТВОЛЬНЫЙ? Какой суффикс служи для образования прошедшего времени глагола? (-л-).

№ слайда 20 Поиграем В объявлении было написано: «Продается кофта фасона «летучая мыш». К
Описание слайда:

Поиграем В объявлении было написано: «Продается кофта фасона «летучая мыш». Какой-то шутник исправил: «летучий мыш». Почему? Чем кончаются ДЕНЬ и НОЧЬ ? В каком дне недели удвоенная согласная? Учитель ставит в дневник ПОДПИСЬ или РОСПИЬ?

№ слайда 21 Поиграем Какой корень в слове РАССТИЛАЕТСЯ? «Рассыпанные буквы». Расставь пра
Описание слайда:

Поиграем Какой корень в слове РАССТИЛАЕТСЯ? «Рассыпанные буквы». Расставь правильно буквы и прочти названия животных: ДАШОЛЬ, КУТА, ЛЕЗОК, ЦУРИКА, ПУТЕХ. (ЛОШАДЬ, УТКА, КОЗЕЛ, КУРИЦА, ПЕТУХ). Употребите слово НОСОК в форме родительного падежа мн. числа.

№ слайда 22 Поиграем «Удвоенные согласные». Замени следующие словосочетания одним словом
Описание слайда:

Поиграем «Удвоенные согласные». Замени следующие словосочетания одним словом с удвоенной согласной: товарищ по работе, рисунок в книге, день недели, спортивная игра на льду. Ответьте одним словом: Один апельсин, а килограмм …

№ слайда 23 Наименование орфограммы	примеры Гласные после шипящих и Ц. 	 Мягкий знак посл
Описание слайда:

Наименование орфограммы примеры Гласные после шипящих и Ц. Мягкий знак после шипящих на конце слова. Разделительные Ь и Ъ. Сравнительное употребление букв Э и Е. Правописание гласных в корне слова. Правописание согласных в корне слова. Правописание приставок. Суффиксы существительных и прилагательных. Окончания существительных и прилагательных. Правописание глаголов. Н и НН в прилагательных Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи.

№ слайда 24 Признак (прилагательное) Признак (прилагательное) Действие (глагол) Тема (су
Описание слайда:

Признак (прилагательное) Признак (прилагательное) Действие (глагол) Тема (существительное) Предложение, состоящее из четырех слов, - характеристика темы в целом. слово-резюме, вывод Действие (глагол) Действие (глагол)

№ слайда 25 Домашнее задание Словообразовательный разбор слов дуб-великан, обрушивается,
Описание слайда:

Домашнее задание Словообразовательный разбор слов дуб-великан, обрушивается, небывалый. 2. упр. 607. 3.упр. 606.

Автор
Дата добавления 24.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров369
Номер материала ДВ-006514
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх