Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Повторение изученного" (7класс)

Презентация по русскому языку на тему "Повторение изученного" (7класс)

  • Русский язык и литература
Повторение изученного в 6-7 классах. Презентация учителя русского языка и лит...
Фонетика и графика. 1. Что изучает фонетика? (изучает звуки речи) 2. Сколько...
Задание 1. С_еш_ (не)большой пирожок, умнож_ на пять, с(з)делаешь точь(в)точь...
Проверьте: Съешь небольшой пирожок, умножь на пять, сделаешь точь-в-точь, иск...
Задание 2. Подсчитайте количество звуков и букв в словах: съешь умножь сделае...
Проверьте: съешь - 5б.4зв. умножь - 6б.5зв. сделаешь - 8б.8зв. точь-в-точь -...
Задание 3. Расположите по алфавиту слова: композитор, легенда, декларация, би...
Проверьте: аллегория, ансамбль, бизнесмен, декларация, композитор, композици...
Задание 4. Дайте характеристику звукам: снег (согласный, глухой, твёрдый) ёж...
Лексика и фразеология. Что изучает лексика? Что изучает фразеология? Лексика...
Задание 1. Найдите фразеологизмы. 1. Продажа лошади особенно врезалась Танюш...
Проверьте: 1. Продажа лошади особенно врезалась Танюше в память. 2. Миша сло...
Задание 2. Диалектные слова- это: а)общеупотребительные слова; б)слова, выше...
Задание 3. Какие из слов заимствованные? Весь подоконник занимал аквариум с...
Задание 4. Устаревшим является слово: Навис покров угрюмой нощи На своде дре...
Текст. Типы и стили речи. Типы речи: 1.Описание. 2.Повествование. 3.Рассужден...
Описание. Это словесное изображение какого-либо явления действительности пут...
Повествование. Это рассказ, сообщение о каком-то событии в его временной пос...
Рассуждение. 1. Тезис (то, о чём будете рассуждать, что доказывать). 2. Дока...
Определите, к каким типам речи относятся тексты: 1. Во время Великой Отечеств...
2. И построили огромный памятник. Высоко над домами, на зелёном холме, стоит...
3.Бег- имя существительное. Слово бег- имя существительное. Докажем это. Во-...
4.Плохо. Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, пр...
5.На кухне висели огромные старинные часы. С башенками. С толстыми литыми ст...
6. В музее Конёнкова на подоконнике лежит удивительная шкатулка в форме боль...
7. Самое трудное для меня- работа над словом. Чем я руковожусь, предпочитая о...
Стили речи. 1. Научный. 2. Публицистический. 3. Официально-деловой. 4. Художе...
Укажите стилистическую окрашенность синонимов в тексте. Уста и губы - суть их...
Укажите и прокомментируйте стилистическую ошибку. …Молодой человек, проходя м...
 Молодцы!!! Спасибо за внимание!!!
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повторение изученного в 6-7 классах. Презентация учителя русского языка и лит
Описание слайда:

Повторение изученного в 6-7 классах. Презентация учителя русского языка и литературы Голяшовой А.С. Город Малоярославец.

№ слайда 2 Фонетика и графика. 1. Что изучает фонетика? (изучает звуки речи) 2. Сколько
Описание слайда:

Фонетика и графика. 1. Что изучает фонетика? (изучает звуки речи) 2. Сколько букв в русском языке? (33) 3. Сколько гласных звуков? (6: а,о,и,э,ы,у) 4. Какие буквы не обозначают звуков? (ъ, ь) 5. Назовите сонорные согласные. (р, л, м, н, й) 6. Каких звуков не бывает в транскрипции? (е, ё, ю ,я)

№ слайда 3 Задание 1. С_еш_ (не)большой пирожок, умнож_ на пять, с(з)делаешь точь(в)точь
Описание слайда:

Задание 1. С_еш_ (не)большой пирожок, умнож_ на пять, с(з)делаешь точь(в)точь, искусный ткач(?), в зар_слях трос?ника, на берегу р_ ч_нки, мёд хорош(?), зам?рать от восторга, отягощён(нн)ые ветки, что?то увидеть.

№ слайда 4 Проверьте: Съешь небольшой пирожок, умножь на пять, сделаешь точь-в-точь, иск
Описание слайда:

Проверьте: Съешь небольшой пирожок, умножь на пять, сделаешь точь-в-точь, искусный ткач, в зарослях тростника, на берегу речонки, мёд хорош, замирать от восторга, отягощённые ветки, что-то увидеть.

№ слайда 5 Задание 2. Подсчитайте количество звуков и букв в словах: съешь умножь сделае
Описание слайда:

Задание 2. Подсчитайте количество звуков и букв в словах: съешь умножь сделаешь точь-в-точь тростника отягощённые что-то

№ слайда 6 Проверьте: съешь - 5б.4зв. умножь - 6б.5зв. сделаешь - 8б.8зв. точь-в-точь -
Описание слайда:

Проверьте: съешь - 5б.4зв. умножь - 6б.5зв. сделаешь - 8б.8зв. точь-в-точь - 9б.7зв. тростника - 9б.8зв. отягощённые - 11б.11зв. что-то -5б.5зв.

№ слайда 7 Задание 3. Расположите по алфавиту слова: композитор, легенда, декларация, би
Описание слайда:

Задание 3. Расположите по алфавиту слова: композитор, легенда, декларация, бизнесмен, ансамбль, аллегория, композиция, секретарь, троллейбус, шествовать, фильмотека, привилегия, реванш, оратор, монолог.

№ слайда 8 Проверьте: аллегория, ансамбль, бизнесмен, декларация, композитор, композици
Описание слайда:

Проверьте: аллегория, ансамбль, бизнесмен, декларация, композитор, композиция, легенда, монолог, оратор, привилегия, реванш, секретарь, троллейбус, фильмотека, шествовать.

№ слайда 9 Задание 4. Дайте характеристику звукам: снег (согласный, глухой, твёрдый) ёж
Описание слайда:

Задание 4. Дайте характеристику звукам: снег (согласный, глухой, твёрдый) ёжик (й- согл., звон., мягк., сонор.; о- глас., ударн.) жучок (согл., глух., мягк.) тетрадь (согл., мягк, глух.)

№ слайда 10 Лексика и фразеология. Что изучает лексика? Что изучает фразеология? Лексика
Описание слайда:

Лексика и фразеология. Что изучает лексика? Что изучает фразеология? Лексика изучает словарный состав языка. Фразеология изучает устойчивые словосочетания-фразеологизмы.

№ слайда 11 Задание 1. Найдите фразеологизмы. 1. Продажа лошади особенно врезалась Танюш
Описание слайда:

Задание 1. Найдите фразеологизмы. 1. Продажа лошади особенно врезалась Танюше в память. 2. Миша сломя голову бежал по коридору. 3. Старые рукописные книги ценились на вес золота. 4. По форме нарядили суд, Отставку Мишке дали.

№ слайда 12 Проверьте: 1. Продажа лошади особенно врезалась Танюше в память. 2. Миша сло
Описание слайда:

Проверьте: 1. Продажа лошади особенно врезалась Танюше в память. 2. Миша сломя голову бежал по коридору. 3. Старые рукописные книги ценились на вес золота. 4. По форме нарядили суд, Отставку Мишке дали.

№ слайда 13 Задание 2. Диалектные слова- это: а)общеупотребительные слова; б)слова, выше
Описание слайда:

Задание 2. Диалектные слова- это: а)общеупотребительные слова; б)слова, вышедшие из активного повседневного употребления; в)слова, употребляемые только жителями той или иной местности. Правильный ответ: в)

№ слайда 14 Задание 3. Какие из слов заимствованные? Весь подоконник занимал аквариум с
Описание слайда:

Задание 3. Какие из слов заимствованные? Весь подоконник занимал аквариум с опрокинутой над ним яркой, как маленькое солнце, электрической лампочкой. Правильный ответ: аквариум; электрической; лампочкой.

№ слайда 15 Задание 4. Устаревшим является слово: Навис покров угрюмой нощи На своде дре
Описание слайда:

Задание 4. Устаревшим является слово: Навис покров угрюмой нощи На своде дремлющих небес. (А.С.Пушкин) Правильный ответ: нощи.

№ слайда 16 Текст. Типы и стили речи. Типы речи: 1.Описание. 2.Повествование. 3.Рассужден
Описание слайда:

Текст. Типы и стили речи. Типы речи: 1.Описание. 2.Повествование. 3.Рассуждение.

№ слайда 17 Описание. Это словесное изображение какого-либо явления действительности пут
Описание слайда:

Описание. Это словесное изображение какого-либо явления действительности путём перечисления его характерных признаков.

№ слайда 18 Повествование. Это рассказ, сообщение о каком-то событии в его временной пос
Описание слайда:

Повествование. Это рассказ, сообщение о каком-то событии в его временной последовательности.

№ слайда 19 Рассуждение. 1. Тезис (то, о чём будете рассуждать, что доказывать). 2. Дока
Описание слайда:

Рассуждение. 1. Тезис (то, о чём будете рассуждать, что доказывать). 2. Доказательство (аргументы). 3. Вывод.

№ слайда 20 Определите, к каким типам речи относятся тексты: 1. Во время Великой Отечеств
Описание слайда:

Определите, к каким типам речи относятся тексты: 1. Во время Великой Отечественной войны в воздушном бою погибла военная лётчица Екатерина Зеленко. Это был первый случай воздушного тарана, совершённого лётчицей- женщиной, беззаветно сражавшейся за свободу своей Родины. И вот в память Кати Зеленко Международный планетный центр утвердил название новой малой планеты № 1900- Катюша. Открыла эту планету Т.М. Смирнова.

№ слайда 21 2. И построили огромный памятник. Высоко над домами, на зелёном холме, стоит
Описание слайда:

2. И построили огромный памятник. Высоко над домами, на зелёном холме, стоит богатырь из камня- советский солдат. В одной руке у него тяжёлый меч, которым он сразил врагов-фашистов, а в другой- маленькая девочка. Прижалась она к широкому плечу советского солдата. Спас её солдат от гибели, уберёг от фашистов всех на свете детей…

№ слайда 22 3.Бег- имя существительное. Слово бег- имя существительное. Докажем это. Во-
Описание слайда:

3.Бег- имя существительное. Слово бег- имя существительное. Докажем это. Во- первых, оно обозначает предмет в грамматическом смысле этого слова. К нему можно задать вопрос что? Во- вторых, слово бег относится к одному из трёх родов, а именно к мужскому. В- третьих, слово бег склоняется. В- четвёртых, в предложении оно чаще всего бывает подлежащим и дополнением. Итак, мы доказали, что слово бег- имя существительное.

№ слайда 23 4.Плохо. Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, пр
Описание слайда:

4.Плохо. Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький, взъерошенный котёнок. Он широко открывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет. В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. -Как вам не стыдно! -А что стыдно? Мы ничего не делали!- удивились мальчики. -Вот это и плохо! – гневно ответила женщина. (В.Осеева.)

№ слайда 24 5.На кухне висели огромные старинные часы. С башенками. С толстыми литыми ст
Описание слайда:

5.На кухне висели огромные старинные часы. С башенками. С толстыми литыми стёклами и большущим жёлтым маятником. Над циферблатом было окошко для кукушки. ( Э. Успенский.)

№ слайда 25 6. В музее Конёнкова на подоконнике лежит удивительная шкатулка в форме боль
Описание слайда:

6. В музее Конёнкова на подоконнике лежит удивительная шкатулка в форме большой рыбы. Сделана она из одного брёвнышка. Из сучков получился хвост и плавники, на которых лежит эта рыба- шкатулка. В середина спинки искусно вырезана пластина. Её можно вынуть за плавник, и тогда увидишь внутри ящичек, куда можно положить на хранение бусы и ленты, карандаши и краски, а хочешь- конфеты и пряники! (Н. Кончаловская.)

№ слайда 26 7. Самое трудное для меня- работа над словом. Чем я руковожусь, предпочитая о
Описание слайда:

7. Самое трудное для меня- работа над словом. Чем я руковожусь, предпочитая одно слово другому? Слово должно с наибольшей точность определить мысль. Оно должно быть музыкально- выразительным. Слово должно иметь размер, требуемый ритмической конструкцией фразы. (К.Федин.)

№ слайда 27 Стили речи. 1. Научный. 2. Публицистический. 3. Официально-деловой. 4. Художе
Описание слайда:

Стили речи. 1. Научный. 2. Публицистический. 3. Официально-деловой. 4. Художественный. 5. Разговорный.

№ слайда 28 Укажите стилистическую окрашенность синонимов в тексте. Уста и губы - суть их
Описание слайда:

Укажите стилистическую окрашенность синонимов в тексте. Уста и губы - суть их не одна. И очи – вовсе не гляделки! Одним доступна глубина, Другим… - глубокие тарелки. (А. Марков.)

№ слайда 29 Укажите и прокомментируйте стилистическую ошибку. …Молодой человек, проходя м
Описание слайда:

Укажите и прокомментируйте стилистическую ошибку. …Молодой человек, проходя мимо сада, увидел у калитки пятилетнюю девочку, которая стояла и плакала. Он ласково наклонился над ней и, к моему изумлению, сказал: Ты по какому вопросу плачешь? Чувства у него были самые нежные, но для выражения нежности не нашлось человеческих слов. (К. Чуковский.)

№ слайда 30  Молодцы!!! Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Молодцы!!! Спасибо за внимание!!!

Автор
Дата добавления 21.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров52
Номер материала ДБ-161394
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх