Презентация по русскому языку на тему "Повторение изученного по теме "Словообразование"" 5 класс

• 1 слайд

  
  Повторение изученного по теме
  « Словообразование».
  5 класс
  

• 2 слайд

  Повторим правило.
  В приставках на –З и (-С) перед звонкими согласными пишется З,
  а перед глухими-С.
  

• 3 слайд

  Диктант на замену
  1. Небо без облаков
  2.Даль без предела
  3.Рыцарь без страха
  4.Малыш без защиты
  5.Вахта без смены
  6.Зима без снега
  7.Человек без жалости
  
  

• 4 слайд

  Проверь себя
  1.Безоблачное небо
  2.Беспредельная даль
  3.Бесстрашный рыцарь
  4.Беззащитный малыш
  5.Бессменная вахта
  6.Бесснежная зима
  7. Безжалостный человек
  
  

• 5 слайд

  О приставках на З- и С-
  Приставки на З- и С-
  Питают большой интерес
  К согласной ,
  Стоящей за ней,
  И ты посмотри на слова поскорей:
  Пред звонкой – всегда буква З,
  А С- - пред глухою согласной:
  Чрезмерно, раздвинуть, расклеить –уже,
  По-моему, все теперь ясно.
  
  

• 6 слайд

  Найди «четвертое лишнее»
  1.Бе.шумный, бе.численный, ра.чертить, бе.жизненный;
  2.В.дыхать, ра.глядеть, ра.бег, ра.писание;
  3.Во.глас, бе.брежный, чре.мерный, во.паление;
  4. И.правление, ра.смотреть, ра.крыть, и.морось
  

• 7 слайд

  Повторим правило
  В корне –ЛАГ- -- -ЛОЖ- в безударном положении буква А пишется , если за корнем стоит суффикс – А- ;
  Буква О пишется , если за корнем нет суффикса –А-.
  
  

• 8 слайд

  Выпишите в один столбик слова с вариантом –лаг-, в другой- с –лож-.
  Изложение, изл.гать, прил.гательное, во.ложить, пол.гается, прил.жение, предпол.жение, сл.гаемое, сл.жение, пол.жение, низл.жить.
  
  

• 9 слайд

  Повторим правило
  В корне – раст- - -рос- безударная А пишется перед СТ, Щ.
  
  Слова –исключения:
  РОСТОК,
  ОТРАСЛЬ
  
  

• 10 слайд

  «Четвертый лишний»
  1.Дикор.стущие деревья.
  2.Вечнозеленые р.стения.
  3. Выр.сший клён.
  4.Известный р.стениевод.
  5.Молодая пор.сль.
  6.Морские водор.сли.
  7.Юношеский возр.ст.
  8 .Непроходимые зар.сли.
  
  

• 11 слайд

  Ё –О после шипящих
  Шорох слышится в трущобах,
  Шомпол потерял в чащобе,
  Шов порвал на капюшоне,
  Чопорно поправил шорты,
  Шоколадку съел жокей,
  А шофер свернул с шоссе
  Как обжора съел крыжовник…
  Ты не понял ничего?
  Нужно здесь писать нам О!
  
  

• 12 слайд

  Повторим правило
  В корне после шипящих под ударением пишется Ё, а не О.
  Слова-исключения:
  Крыжовник
  шомпол
  шов
  капюшон
  шорох
  
  

• 13 слайд

  « Четвертый лишний»
  1.Ш.лковистый, щ.голять, деш.вый, ш.фер;
  2.Ш.рох, ш.колад, ж.нглёр, щ.лчок;
  3. Ш.в, крыж.вник, капюш.н, щ.ка;
  4. Ш.тландец, ш.ссе, ч.лнок, ж.кей.
  
  

• 14 слайд

  Повторим правило
  Буква И после Ц пишется в корнях слов и словах на – ЦИЯ.
  Буква Ы после Ц пишется:
  а) в окончаниях и суффиксах;
  б) в корнях слов-исключений.
  
  

• 15 слайд

  Об исключениях
  Цыган цыкнул, встал на цыпки.
  « Цыц,- цыпленку говорит,-
  Букву Ы здесь в корне пишем,
  Так нам правило велит».
  Ясно, без сомненья-
  Это исключенья!
  
  

• 16 слайд

  Поработал с перфокартой. Проверь себя.
  1. И, Ы,Ы.
  2. И, Ы,И.
  3. И, Ы ,Ы.
  4. Ы, И, Ы.
  5. И, И, И.
  
  
  

• 17 слайд

  Ребята!
  Чтобы грамотными быть,
  Надо правила учить.
  Эти правила, друзья, пригодятся вам всегда.
  Не ленитесь, потрудитесь!
  С орфограммами сдружитесь!
  
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!