презентация по русскому языку на тему "Повторение орфографии и пунктуации" (6 класс)

• 1 слайд

  Урок русского языка в 6 классе.
  Программа М.М.Разумовской. Второй урок по теме «Проверьте свою подготовку по орфографии и пунктуации» в конце учебного года.
  Презентация подготовлена учителем МБОУ сош №8 с.Аур ЕАО Пьянниковой Е.П.
  

• 2 слайд

  ПРОВЕРЬТЕ СВОЮ ПОДГОТОВКУ ПО
  ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ.
  Повторенье – мать ученья.
  

• 3 слайд

  Вспомни: Н или НН
  Лебеди…ая шея, сви…ой окорок, таможе…ый досмотр, серебря…ый браслет, стари…ый текст, кожа…ый пояс, соловьи…ая трель, карти…ая галерея.
  

• 4 слайд

  Проверь себя.
  Лебединая шея, свиной окорок, таможенный досмотр, серебряный браслет, старинный текст, кожаный пояс, соловьиная трель, картинная галерея.
  

• 5 слайд

  Вспомни: Н или НН
  Жаре..ый гусь, поджаре…ая колбаса, жаре…ые в масле пирожки, калё...ые орехи, раскалё…ая печь, калё…ые в печке орехи, рва…ый рукав, разорва…ый рукав, лома…ый грош, полома…ый автомобиль, беше…ый ритм, взбешё…ый человек, паре…ые яблоки, распаре…ое тело, копчё…ая рыба, закопчё…ая кастрюля, копчё…ая в бочке рыба, решё..ая задача
  

• 6 слайд

  Проверь себя.
  Жареный гусь, поджаренная колбаса, жаренные в масле пирожки, калёные орехи, раскалённая печь, калённые в печке орехи, рваный рукав, разорванный рукав, ломаный грош, поломанный автомобиль, бешеный ритм, взбешённый человек, пареные яблоки, распаренное тело, копчёная рыба, закопчённая кастрюля, копчённая в бочке рыба, решённая задача
  
  

• 7 слайд

  Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
  Журчит р..ка (не)внятнее и тише
  М..розами захваче..ая в плен.
  Б..леют голубые ели.
  Они все за ноч.. пос..дели
  От дум (не)высказа...ых нам.
  
  

• 8 слайд

  Звёзды выплывут м..гая
  Косы остры от росы.
  И зв..нят (не) умолкая 
  В травах летние ч..сы.
  
  

• 9 слайд

  Работа с текстом
  Ра..яя осень (не)заметно подкралась к л..сным урочищам. В чащ..бах пов..яло холодком пропита..ым лёгким грибным зап..хом тонким ароматом первой опавшей листвы, которой усыпа..ы л..сные дорожки.
  

• 10 слайд

  Ра..яя осень чудесная, (не)повторимая пора года. В воздухе напое..ом ароматом ув..дающей травы плывёт (серебристо)сизая паутина. Остро чу..ствуется каждый песча..ый взлобок завале..ый сосновыми иголочками. Всё покоре..о нежным прощальным теплом со..нца.
  

• 11 слайд

  Подведём итоги.
  Какие вопросы, задания показались вам особенно интересными?
  Какие вопросы, задания вызвали затруднения?
  Как вы думаете, что нужно еще ВАМ повторить на следующих уроках?
  

Краткое описание документа:

Презентация использовалась на уроке в 6 классе в конце учебного года при повторении орфографии и пунктуации (программа М.М.Разумовской). Это был второй урок в данной теме, на предыдущем уроке повторялись орфограммы 5 класса (безударные гласные в корнеслова, не с существительными и прилагательными и другие). Дома ребята должны были заполнить таблицу "Правописание Н и НН в прилагательных и причастиях".

Первый слайд настраивал на работу на уроке, так как в качестве эпиграфа выбрана пословица "Повторенье - мать ученья". Учащиеся объясняли ее значение и ставили цели на данный урок.

Второй слайд - осложненное списывание (повторение суффиксов прилагательных)

Четвертый слайд - распределительный диктант (повторение Н и НН в причастиях).

В презентации даны слайды "Проверь себя", что позволяет ребятам оценить свою работу.

Следующие слайды 6,7 дают возможность учащимся поработать с предложениями. Повторяется пунктуация в предложениях с причастными оборотами, синтаксический разбор, составление схем.

Слайды 8,9 - это самостоятельная работа с текстом. Идет попутное повторение ранее изученных орфограмм: безударная гласная, написание сложных прилагательных, повторяется тире между подлежащим и сказуемым.

Слайд 10 подводит итоги работы на уроке.