Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Правописание гласных И,Ы после Ц"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по русскому языку на тему "Правописание гласных И,Ы после Ц"

библиотека
материалов
Каждый день жизни, прибавляет частичку мудрости.
Четвертое февраля. Классная работа. Первая буква обозначает согласный звук, г...
В цирке. Аттракц…онов в ц…рковом представлении было много. Все птиц…: и скво...
Проблемная ситуация ?
Тема: Правописание гласных И, Ы после Ц. Цель: научиться находить научиться п...
План действий. Определите в какой части слова орфограмма. 2. Выделите ту част...
птицы сестрицын цирк танцы лисицын циклон улицы синицын цинк 1группа 2 групп...
Секция, станция, традиция _______ _______ _______ ЦЫГАН НА ЦЫПОЧКАХ ЦЫПЛЁНКУ...
в корнях слов цифра, цинга в словах на – ция корпорация, авиация В суффиксе...
Слова «цепочка» и «цена» проверяются. «Безударная гласная, проверяемая ударен...
Алгоритм рассуждения Смотрю, какая часть слова Проверяю, не является ли слово...
В цирке. Аттракц…онов в ц…рковом представлении было много. Все птиц…: и скво...
Распределите слова на два столбика лекц…я, мотоц…кл, ц..пленок, акац..я, эмоц...
Распределите слова на два столбика ци цы лекция мотоцикл акация эмоция циркул...
цыплёнок цыган на цыпочках цыц Слова исключения
Инструмент для вычерчивания окружности Прикрикнуть на кого-нибудь с угрозой С...
Заполните таблицу при помощи цветного карандаша. Каждая клетка – пропущенная...
А теперь, ребята, проверьте свои знания! критерии «5» - без ошибок «4» - 1-2...
Домашнее задание 1. Написать мини-сочинение на тему «Цирк», используя слова н...
Каждый день жизни, прибавляет частичку мудрости.
Если было интересно, легко на уроке, во всем разобрались. Если иногда были тр...
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Каждый день жизни, прибавляет частичку мудрости.
Описание слайда:

Каждый день жизни, прибавляет частичку мудрости.

№ слайда 3 Четвертое февраля. Классная работа. Первая буква обозначает согласный звук, г
Описание слайда:

Четвертое февраля. Классная работа. Первая буква обозначает согласный звук, глухой непарный, твердый непарный. Вторая буква является непроверяемой безударной гласной в словах: б…лет, д…ван, д…рижёр. У третьей буквы соседи ъ и ь знаки. Ц И Ы

№ слайда 4 В цирке. Аттракц…онов в ц…рковом представлении было много. Все птиц…: и скво
Описание слайда:

В цирке. Аттракц…онов в ц…рковом представлении было много. Все птиц…: и скворц…, и синиц…, и даже неуклюжие куриц… — были молодц… и необыкновенные умниц…. Они становились на ц…почки, весело клевали огурц… и перелетали со спиц… на спицу. Вдруг на ц…почках на сцену вышел удивительно красивый ц…ган в ц…линдре с ц…пленком в руках. Маленький ц…пленок верно пропищал в микрофон столько раз, сколько обозначали ц…фры, показанные ему. В конце выступления ц…ган достал из маленького ц…линдра цветы нарц…ссы и подарил их зрителям.

№ слайда 5 Проблемная ситуация ?
Описание слайда:

Проблемная ситуация ?

№ слайда 6 Тема: Правописание гласных И, Ы после Ц. Цель: научиться находить научиться п
Описание слайда:

Тема: Правописание гласных И, Ы после Ц. Цель: научиться находить научиться писать научиться объяснять орфограмму в словах; правильно слова; графически выбор написания.

№ слайда 7 План действий. Определите в какой части слова орфограмма. 2. Выделите ту част
Описание слайда:

План действий. Определите в какой части слова орфограмма. 2. Выделите ту часть слова. 3. Понаблюдайте за словами. Проанализируйте. 4. Сделайте вывод. птицы сестрицын цирк танцы лисицын циклон улицы синицын цинк 1группа 2 группа 3 группа

№ слайда 8 птицы сестрицын цирк танцы лисицын циклон улицы синицын цинк 1группа 2 групп
Описание слайда:

птицы сестрицын цирк танцы лисицын циклон улицы синицын цинк 1группа 2 группа 3 группа 1группа Вывод: после Ц буква Ы пишется в окончании. птицы 2 группа Вывод: после Ц буква Ы пишется в суффиксе ЫН. сестрицын 3группа Вывод: после Ц буква И пишется в корне слова цирк

№ слайда 9 Секция, станция, традиция _______ _______ _______ ЦЫГАН НА ЦЫПОЧКАХ ЦЫПЛЁНКУ
Описание слайда:

Секция, станция, традиция _______ _______ _______ ЦЫГАН НА ЦЫПОЧКАХ ЦЫПЛЁНКУ ЦЫКНУЛ:  «ЦЫЦ!»

№ слайда 10 в корнях слов цифра, цинга в словах на – ция корпорация, авиация В суффиксе
Описание слайда:

в корнях слов цифра, цинга в словах на – ция корпорация, авиация В суффиксе – ЫН сестрицын в окончании улицы , птицы в корнях слов-исключений цыган, цыпленок, на цыпочки, цыц, цыкнуть

№ слайда 11 Слова «цепочка» и «цена» проверяются. «Безударная гласная, проверяемая ударен
Описание слайда:

Слова «цепочка» и «цена» проверяются. «Безударная гласная, проверяемая ударением». Орфографическая задача

№ слайда 12 Алгоритм рассуждения Смотрю, какая часть слова Проверяю, не является ли слово
Описание слайда:

Алгоритм рассуждения Смотрю, какая часть слова Проверяю, не является ли слово исключением Пишу Ы Запомнить: цыпленок, цыган, на цыпочках, цыкнуть, цыц. Пишу И Циферблат, цифра да нет Смотрю, если слово на ЦИЯ Пишу И акация Пишу Ы улицы лисицын Если орфограмма в окончании или суффиксе

№ слайда 13 В цирке. Аттракц…онов в ц…рковом представлении было много. Все птиц…: и скво
Описание слайда:

В цирке. Аттракц…онов в ц…рковом представлении было много. Все птиц…: и скворц…, и синиц…, и даже неуклюжие куриц… — были молодц… и необыкновенные умниц…. Они становились на ц…почки, весело клевали огурц… и перелетали со спиц… на спицу. Вдруг на ц…почках на сцену вышел удивительно красивый ц…ган в ц…линдре с ц…пленком в руках. Маленький ц…пленок верно пропищал в микрофон столько раз, сколько обозначали ц…фры, показанные ему. В конце выступления ц…ган достал из маленького ц…линдра цветы нарц…ссы и подарил их зрителям.

№ слайда 14 Распределите слова на два столбика лекц…я, мотоц…кл, ц..пленок, акац..я, эмоц
Описание слайда:

Распределите слова на два столбика лекц…я, мотоц…кл, ц..пленок, акац..я, эмоц..я, ц…кнуть, овц…, ц…ркуль, дворц…, ц…ганка. ци цы

№ слайда 15 Распределите слова на два столбика ци цы лекция мотоцикл акация эмоция циркул
Описание слайда:

Распределите слова на два столбика ци цы лекция мотоцикл акация эмоция циркуль цыпленок цыкнуть молодцы певицы цыганка критерии «5» - без ошибок «4» - 1-2 ошибки «3» - 3-4 ошибки «2» - 5-6 ошибок

№ слайда 16 цыплёнок цыган на цыпочках цыц Слова исключения
Описание слайда:

цыплёнок цыган на цыпочках цыц Слова исключения

№ слайда 17 Инструмент для вычерчивания окружности Прикрикнуть на кого-нибудь с угрозой С
Описание слайда:

Инструмент для вычерчивания окружности Прикрикнуть на кого-нибудь с угрозой Систематическое собрание каких-либо предметов Плодовые деревья, к которым принадлежат лимоны, апельсины, мандарины Черепаху защитит крепкий …. Род перчаток с отделением только для большого пальца ЦЫКНУТЬ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИТРУСОВЫЕ панцирь РУКАВИЦЫ циркуль Встать на кончики пальцев на цыпочки

№ слайда 18 Заполните таблицу при помощи цветного карандаша. Каждая клетка – пропущенная
Описание слайда:

Заполните таблицу при помощи цветного карандаша. Каждая клетка – пропущенная буква в слове, которое соответствует цифре данной клетке. Буква «И» - красный цвет Буква «Ы»- нет цвета 1.ц__нк, 2.полиц__я, 3.ц__клон, 4. ц__кнуть 5. ц__линдр 6. лекц__я 7. птенц__ 8. авиац__я 9. иллюстрац__я 10. мотоц__кл А теперь, ребята, проверьте свои знания! критерии «5» - без ошибок «4» - 1-2 ошибки «3» - 3-4 ошибки «2» - 5-6 ошибок 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

№ слайда 19 А теперь, ребята, проверьте свои знания! критерии «5» - без ошибок «4» - 1-2
Описание слайда:

А теперь, ребята, проверьте свои знания! критерии «5» - без ошибок «4» - 1-2 ошибки «3» - 3-4 ошибки «2» - 5-6 ошибок 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

№ слайда 20 Домашнее задание 1. Написать мини-сочинение на тему «Цирк», используя слова н
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Написать мини-сочинение на тему «Цирк», используя слова на изученную орфограмму. 2. Помочь Незнайке найти и исправить ошибки в тексте. (карточка)

№ слайда 21 Каждый день жизни, прибавляет частичку мудрости.
Описание слайда:

Каждый день жизни, прибавляет частичку мудрости.

№ слайда 22 Если было интересно, легко на уроке, во всем разобрались. Если иногда были тр
Описание слайда:

Если было интересно, легко на уроке, во всем разобрались. Если иногда были трудности, сомнения, не совсем понравилась работа . Сегодня на уроке

№ слайда 23
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема: «Правописание И- Ы после Ц»

Цель урока: организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению орфограммы “ И- Ы после Ц ”.

1. Метапредметные:

Познавательные: продолжить учиться искать информацию, формулировать проблему, учиться методам аналитической работы: сравнение, наблюдение, выдвижение гипотез, умение делать выводы, продолжить вырабатывать умение действовать по определенному алгоритму при применении орфографического правила, умение ориентироваться в информации, полученной на уроке. Анализировать, сравнивать, устанавливать сходства и различия, группировать; преобразовывать информацию.

Регулятивные: самостоятельно решать предложенные учебные задачи; соотносить цели и результаты своей деятельности; определять степень успешности работы.

Коммуникативные: работать в парах, сотрудничать во время урока с одноклассниками, взаимодействовать во время диалога, свободно выражать свои мысли и идеи, строить связное монологическое высказывание; представлять результат своей деятельности и деятельности группы.

2.Предметные:

- научиться видеть орфограмму в словах, т.е. находить ее по опознавательным признакам;

- научиться правильно писать слова с этой орфограммой;

- научиться графически объяснять выбор написания;

3.Личностные:

1. Формировать адекватную самооценку

2. Учить применять орфографические знания в повседневной жизни

3. Прививать интерес к познавательной деятельности

Использование технологий: технология проблемного диалога, здоровьесберегающие технологии, информационно-компьютерные технологии,.

Формы обучения: индивидуальная, групповая, фронтальная, работа в парах.

Тип урока: урок открытия нового знания

Средства обучения: Информационные технологии:

Мультимедийный проектор, колонки, экран,

Автор
Дата добавления 10.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров604
Номер материала 303409
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх