Презентация по русскому языку на тему "Правописание личных окончаний глаголов" 4 класс

• 1 слайд

• 2 слайд

  плыв_т, мечта_шь, мелька_т, леж_те, беле_т, по_т
  

• 3 слайд

  1 группа
  плывёт, поёт, лежите
  
  2 группа
  мечтаешь, мелькает, белеет
  

• 4 слайд

  Тема: Правописание безударных личных окончаний глаголов
  Цели: Повторить…
  Научиться….
  
  
  

• 5 слайд

  Вспомним стихотворение-подсказку
  Ко II же спряженью
  Отнесём мы, без сомненья,
  Все глаголы, что на –ить,
  Исключая брить, стелить.
  А ещё: смотреть, обидеть,
  Слышать, видеть, ненавидеть,
  Гнать, держать, дышать, вертеть,
  И зависеть, и терпеть.
  Вы запомните, друзья:
  Их на –е спрягать нельзя.
  
  

• 6 слайд

  Образец: изуча?шь-изучать-1 спр-изучаешь
  
  приход?м, (он) принос?т, чита?те, (он) дыш?т
   
  

• 7 слайд

  Физминутка
  "Танец бабочки"
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Спасибо
  за внимание!
  

• 10 слайд

  Вставить безударные гласные:
  
  Жела_м, смотр_шь.
  Слыш_т, гре_шься.
  Лета_м, вер_т.
  Рису_т, чита_шь.
  Игра_м, барабан_т.
  Кол_т, бега_м.
  

• 11 слайд

  1 группа:
  1.Желаем, смотришь.
  2 группа:
  2.Слышит, греешься.
  3 группа:
  3.Летаем, верит.
  4 группа:
  4.Рисует, читаешь.
  
  Самостоятельная проверка:
  5.Играем, барабанит.
  6.Колет, бегаем.
  
  

• 12 слайд

  Задание № 1
  Все мы (испытывать) испытыва…м чувство радости при наступлении весны.
  Снег (сбегать) сбега…т с полей.
  Солнце (обливать) облива…т весенний лес светом.
  
  Задание № 2
  Под прямыми лучами солнца та…т снег. Ве…т теплом. Мартовское равноденствие буд…т природу.
  
  Задание № 3
  ______________ весна. Ярче ______________ солнце. ______________
  тёплый ветер.
  

• 13 слайд

  Задание № 1
  Все мы (испытывать) испытываем чувство радости при наступлении весны.
  Снег (сбегать) сбегает с полей.
  Солнце (обливать) обливает весенний лес светом.
  
  Задание № 2
  Под прямыми лучами солнца тает снег. Веет теплом. Мартовское равноденствие будит природу.
  
  Задание № 3
  Наступила весна. Ярче светит солнце. Дует тёплый ветер.
  

• 14 слайд

  Урок полезен, всё понятно. ( ! )
  
  Лишь кое-что чуть-чуть не ясно. ( !? )
  
  Ещё придётся потрудиться. ( ? )
  
  Да, трудно всё-таки учиться! ( … )
  
  
  
  
  

• 15 слайд

   Домашнее задание 
  Выполнить задания разные по уровню сложности.
  с. 22 упр.4
  ( по выбору)