Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Правописание причастий. Работа по материалам ОГЭ" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Правописание причастий. Работа по материалам ОГЭ" (7 класс)

библиотека
материалов
Двадцать шестое октября. Классная работа. Правописание причастий (на материал...
1. В каком слове правописание гласной в суффиксе зависит от спряжения глагол...
2. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких стр...
3. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: "Если основа с...
4. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стра...
5. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стра...
6.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких стра...
7.В каком слове правописание суффикса является исключением из правила? 1.уст...
8.В каком слове написание -НН- определяется правилом: «-НН- пишется на стыке...
9.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких стра...
10.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стра...
11. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стр...
12. Среди предложений 40-46 найдите предложение с обособленным определением....
13. Среди предложений 14-17 найдите предложение с обособленным определением....
14. (1) С Борисом Житковым я познакомился в детстве, то есть еще в девятнадц...
15. Среди предложений 20-24 найдите предложение с обособленным определением....
16. Среди предложений 27–36 найдите предложение с обособленным определением....
17. Среди предложений 4–8 найдите предложение с обособленным определением. Вы...
Домашнее задание. упр.206 (письменно, по заданию) упр.209 (письменно)
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Двадцать шестое октября. Классная работа. Правописание причастий (на материал
Описание слайда:

Двадцать шестое октября. Классная работа. Правописание причастий (на материалах ОГЭ)

№ слайда 2 1. В каком слове правописание гласной в суффиксе зависит от спряжения глагол
Описание слайда:

1. В каком слове правописание гласной в суффиксе зависит от спряжения глагола, от которого это слово образовано? 1.торжественных 2.преисполненные 3.уважаемый 4.сделанной Речь идет о причастиях и отглагольных прилагательных с суффиксами УЩ, ЮЩ, АЩ, ЯЩ, ЕМ, ИМ. Среди приведенных такое слово только одно -уважаемой.

№ слайда 3 2. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких стр
Описание слайда:

2. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких страдательных причастиях пишется Н»? 1.серебряный 2.ехиден 3.отправлены 4.юные

№ слайда 4 3. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: "Если основа с
Описание слайда:

3. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: "Если основа существительного, от которого образовано прилагательное, заканчивается на Н, то в прилагательном пишется НН". 1.заваленную 2.перепуганные 3.сенного 4.выкорчеванными

№ слайда 5 4. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стра
Описание слайда:

4. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида, пишется НН»? 1. ванной 2. длинной 3. пущенная 4. именно

№ слайда 6 5. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стра
Описание слайда:

5. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида, пишется НН»? 1.недлинная 2.современных 3.напечатанном 4.несовершеннолетними

№ слайда 7 6.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких стра
Описание слайда:

6.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких страдательных причастиях пишется Н»? 1.обыкновенную 2.гусиным 3.запрещено44 4.сломанных

№ слайда 8 7.В каком слове правописание суффикса является исключением из правила? 1.уст
Описание слайда:

7.В каком слове правописание суффикса является исключением из правила? 1.уставленное 2.деревянными 3.рассеянно 4.оглушенный

№ слайда 9 8.В каком слове написание -НН- определяется правилом: «-НН- пишется на стыке
Описание слайда:

8.В каком слове написание -НН- определяется правилом: «-НН- пишется на стыке морфем, когда одна -Н- входит в состав корня, а вторая -Н- является суффиксом»? 1.(в) соломенной 2.заспанная 3.раннего 4.совершенно

№ слайда 10 9.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких стра
Описание слайда:

9.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких страдательных причастиях пишется Н»? 1.вынуждены 2.эффектней 3.противно 4.сольный

№ слайда 11 10.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стра
Описание слайда:

10.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида, пишется НН»? 1.невинно 2.преданно 3.обыкновенный 4.написанные

№ слайда 12 11. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных стр
Описание слайда:

11. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида, пишется НН»? 1.чугунные 2.собственная 3.отгороженный 4.дрессированный

№ слайда 13 12. Среди предложений 40-46 найдите предложение с обособленным определением.
Описание слайда:

12. Среди предложений 40-46 найдите предложение с обособленным определением. Выпишите это предложение. (40) Под неусыпным наблюдением. (41) Чтобы не пропустить возможных осложнений. (42) А осложнения, как он понимал, грядут. (43) Позвонили в дверь. (44) Оксану сдуло как ветром вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос — тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором. (45) С ней было всё в порядке. (46) Впереди праздник, и жизнь — как праздник.

№ слайда 14 13. Среди предложений 14-17 найдите предложение с обособленным определением.
Описание слайда:

13. Среди предложений 14-17 найдите предложение с обособленным определением. Выпишите это предложение. (14) Заспанная кухарка в клетчатой домотканой юбке и холщовой сорочке, вышитой черными и красными крестиками, выколачивала из самовара о порог вчерашние уголья. (15) Петя постоял перед кухаркой, глядя, как прыгают бусы на ее старой, морщинистой шее. (16) — Уезжаете? — спросила она равнодушно. (17) — Уезжаем, - ответил мальчик дрогнувшим голосом.

№ слайда 15 14. (1) С Борисом Житковым я познакомился в детстве, то есть еще в девятнадц
Описание слайда:

14. (1) С Борисом Житковым я познакомился в детстве, то есть еще в девятнадцатом веке. (2) Мы были однолетки, учились в одном классе одной и той же Одесской второй прогимназии, но он долго не обращал на меня никакого внимания, и это причиняло мне боль. (3) Я принадлежал к той ватаге мальчишек, которая бурлила на задних скамейках и называлась "камчаткой". (4) Он же сидел далеко впереди, молчаливый, очень прямой, неподвижный, словно стеной отгороженный от всех остальных. (5) Нам он казался надменным. (6) Но мне нравилось в нем все, даже эта надменность.

№ слайда 16 15. Среди предложений 20-24 найдите предложение с обособленным определением.
Описание слайда:

15. Среди предложений 20-24 найдите предложение с обособленным определением. Выпишите это предложение. — (20) Чего покупаете, купец? — хрипло спросил вдруг у приготовишки опухший босяк и зорко посмотрел на серебряный рубль, торчавший из Васиного кулака. — (21) Зайца... — (22) Шкурку, что ли? — (23) Какую шкурку! — мальчик обиделся. —(24) Живого зайца, как вы не понимаете. 

№ слайда 17 16. Среди предложений 27–36 найдите предложение с обособленным определением.
Описание слайда:

16. Среди предложений 27–36 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения. (27) Потом оказалось, что у Шулепникова был пугач, очень красивый заграничный пугач, который стрелял особыми пистонами, производившими звук выстрела настоящего пистолета. (28) Шулепников вышел из этой истории молодцом, а нападавшие были посрамлены и затем всячески старались помириться и подружиться с обладателем замечательного пугача. (29) Но дело так просто не кончилось. (30) Вдруг явился директор вместе с завучем и милиционером и стал кричать, что бандиты должны быть наказаны. (31) Директор требовал, чтоб назвали бандитов по именам. (32) Шулепников не хотел.

№ слайда 18 17. Среди предложений 4–8 найдите предложение с обособленным определением. Вы
Описание слайда:

17. Среди предложений 4–8 найдите предложение с обособленным определением. Выпишите этого предложение. (4) Сидел я однажды на обрыве, неподалеку от театра, и рисовал скученные в низине строения. (5) Рисовал старательно, боролся с домами и сараями, не желавшими усесться на свои места моего рисунка: они танцевали, расползались на бумаге, не притыкались друг к другу. (6) Я ухватывался за детали, отсчитывал доски крыш, прорезывал их желобками, вырисовывал переплеты окон и водосточные трубы. (7) Я думал этим уладить неспокойную, сбродную толпу предметов, но они копошились по-прежнему и не поддавались должной проекционной установке. (8) Недостаток в рисунке я видел, но не находил ему объяснения.

№ слайда 19 Домашнее задание. упр.206 (письменно, по заданию) упр.209 (письменно)
Описание слайда:

Домашнее задание. упр.206 (письменно, по заданию) упр.209 (письменно)

Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров236
Номер материала ДВ-096148
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх