Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Правописание приставок на з,с" (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Правописание приставок на з,с" (5 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
Н...бесный, лист...я, сн...говой, сне..., в...езд, п...ляна, г...ризонт, х......
 Правописание приставок, оканчивающихся на з,с
1. В какой морфеме находится орфограмма? 2. Сформулируйте название орфограммы...
Правописание приставок раз–(рас-) низ-(нис) без- (бес-) вз-(вс-) воз- (вос-)...
смотри на следующий после приставки согласный если звонкий если глухой пиши...
Самостоятельная работа Группа А Выписать слова с приставками на з,с в два сто...
Самопроверка, взаимопроверка Имя ученика	Уверен	Сомневаюсь	Трудно	Отметка...
Проверка Группа С Разрушает Исправиться Безделья Не расплещешь Рассудит Издал...
Творческое задание Заменить существительное с предлогом прилагательным с прис...
Творческий диктант
сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, чт...
Домашнее задание Выучить правило на стр.126, упр. 356
Спасибо за урок! Молодцы!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Н...бесный, лист...я, сн...говой, сне..., в...езд, п...ляна, г...ризонт, х...
Описание слайда:

Н...бесный, лист...я, сн...говой, сне..., в...езд, п...ляна, г...ризонт, х...лодный, д...ревья, со....нце, прекрас....ный, чудес....ный, ра...красить, бе...граничный. е ь е г ъ о о о е л ? ?

№ слайда 4  Правописание приставок, оканчивающихся на з,с
Описание слайда:

Правописание приставок, оканчивающихся на з,с

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 1. В какой морфеме находится орфограмма? 2. Сформулируйте название орфограммы
Описание слайда:

1. В какой морфеме находится орфограмма? 2. Сформулируйте название орфограммы. 3. От чего зависит выбор согласной на конце этой морфемы? 4. Как выбрать нужную букву? 1.Заполните таблицу примерами. 2. Выделите орфограмму. 3.Обратите внимание на согласный, находящийся после приставки. 4.Как этот согласный влияет на выбор конечной согласной приставки? 5.Дайте название орфограммы? 6.Сформулируйте правило. 2 группа Понаблюдайте за словами, выявите закономерности правописания конечных согласных в приставках, оканчивающихся на –з, -с. Дайте название орфограммы. Сформулируйте правило. Разделите все слова на 3 группы, применяя уже имеющиеся у вас знания. Дайте названия колонкам таблицы. Заполните таблицу примерами, графически выделяя орфограммы. 3 группа

№ слайда 7 Правописание приставок раз–(рас-) низ-(нис) без- (бес-) вз-(вс-) воз- (вос-)
Описание слайда:

Правописание приставок раз–(рас-) низ-(нис) без- (бес-) вз-(вс-) воз- (вос-) из - (ис-) Перед глухими согласными звуками в этих приставках пишется с, а перед звонкими согласными – з. Например: разглядеть, расцвести

№ слайда 8 смотри на следующий после приставки согласный если звонкий если глухой пиши
Описание слайда:

смотри на следующий после приставки согласный если звонкий если глухой пиши З пиши С З или С

№ слайда 9 Самостоятельная работа Группа А Выписать слова с приставками на з,с в два сто
Описание слайда:

Самостоятельная работа Группа А Выписать слова с приставками на з,с в два столбика. Группа В Сайт справочно-информационного портала ГРАМОТА.РУ. http://www.gramota.ru/class/coach/tbgramota/45_60 Группа С Вспомните пословицы и поговорки. Вставьте пропущенные слова. Вставленное слово должно иметь приставку на -з/-с или приставку с-. Графически выделите орфограмму. В случае затруднения обратитесь к сборнику пословиц и поговорок

№ слайда 10 Самопроверка, взаимопроверка Имя ученика	Уверен	Сомневаюсь	Трудно	Отметка
Описание слайда:

Самопроверка, взаимопроверка Имя ученика Уверен Сомневаюсь Трудно Отметка

№ слайда 11 Проверка Группа С Разрушает Исправиться Безделья Не расплещешь Рассудит Издал
Описание слайда:

Проверка Группа С Разрушает Исправиться Безделья Не расплещешь Рассудит Издалека Не испечёшь Не испортишь Распускается Не скрутишь Группа А беззаботный бесцветная беззвучный бесконечная безвкусный бесшумное безводная бесплатный беззвёздное беспомощный Группа В http://www.gramota.ru/class/coach/ tbgramota/45_60

№ слайда 12 Творческое задание Заменить существительное с предлогом прилагательным с прис
Описание слайда:

Творческое задание Заменить существительное с предлогом прилагательным с приставками на з (с) . Распределить в два столбика: без-, бес-

№ слайда 13 Творческий диктант
Описание слайда:

Творческий диктант

№ слайда 14 сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, чт
Описание слайда:

сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось… Рефлексивный экран

№ слайда 15 Домашнее задание Выучить правило на стр.126, упр. 356
Описание слайда:

Домашнее задание Выучить правило на стр.126, упр. 356

№ слайда 16 Спасибо за урок! Молодцы!
Описание слайда:

Спасибо за урок! Молодцы!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров213
Номер материала ДВ-048266
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх