Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Правописание приставок пре- и при-" (6 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Правописание приставок пре- и при-" (6 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
Гласные в приставках пре- и при-. Презентацию подготовила Макарова. А. А., уч...
Повторим пройденное
1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж...
1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж...
1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж...
1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж...
1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж...
Цель урока: 1.Познакомиться с правописанием приставок пре- и при-. 2. Научить...
Объяснение новой темы. 1) Работа с материалами для наблюдения. 2) Чтение пар...
Приставки ПРЕ- 1. = пере, через, по-иному (преградить, превращать) 2. = очень...
Первичное закрепление Вставьте пропущенные буквы, объсняя орфограмму. Пр…крас...
Физминутка
Вторичное закрепление Уровень А. Запишите в 1 столбик слова, в которых пишетс...
Вторичное закрепление Уровень Б. Замените обороты словами с приставками пре-...
Вторичное закрепление Уровень В.Напишите связный текст по картине, используя...
Подведём итоги. 1. Укажите слово, в котором правописание приставки определяе...
Подведём итоги. 2. В каком слове правописание приставки определяется её знач...
Подведём итоги. 3. В каком слове правописание приставки определяется её знач...
Подведём итоги. 4. В каком слове правописание приставки определяется её знач...
Подведём итоги. 5. В каком слове правописание приставки определяется её знач...
Спасибо за работу!
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Гласные в приставках пре- и при-. Презентацию подготовила Макарова. А. А., уч
Описание слайда:

Гласные в приставках пре- и при-. Презентацию подготовила Макарова. А. А., учитель русского языка МБОУ СШ № 74 г. Ульяновска

№ слайда 2 Повторим пройденное
Описание слайда:

Повторим пройденное

№ слайда 3 1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж
Описание слайда:

1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уже не пригревало тёплое солнышко, не подмигивало всем вокруг. 4)Уже не щебетали весело птицы. 5) Надев разно-цветный наряд, лес не-узнаваемо изменился. А 1. Озаглавьте текст.

№ слайда 4 1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж
Описание слайда:

1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уже не пригревало тёплое солнышко, не подмигивало всем вокруг. 4)Уже не щебетали весело птицы. 5) Надев разно-цветный наряд, лес не-узнаваемо изменился. А 2. Какое изобразительно-выразительное средство ис- пользует автор в 1 предложении, рисуя осень («пришла …осень»)? а) олицетворение; б) сравнение;в) эпитет.

№ слайда 5 1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж
Описание слайда:

1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уже не пригревало тёплое солнышко, не подмигивало всем вокруг. 4)Уже не щебетали весело птицы. 5) Надев разно-цветный наряд, лес не-узнаваемо изменился. А 3. Найдите в 3 предложении слово, образованное суффиксальным способом.

№ слайда 6 1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж
Описание слайда:

1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уже не пригревало тёплое солнышко, не подмигивало всем вокруг. 4)Уже не щебетали весело птицы. 5) Надев разно-цветный наряд, лес не-узнаваемо изменился. А 4. Найдите в 4 предложении слово, соответствующее схеме: корень + суффикс + суффикс + окончание.

№ слайда 7 1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уж
Описание слайда:

1) После жаркого лета пришла золотая осень. 2) Погода стояла ненаст-ная. 3)Уже не пригревало тёплое солнышко, не подмигивало всем вокруг. 4)Уже не щебетали весело птицы. 5) Надев разно-цветный наряд, лес не-узнаваемо изменился. А 5. В каком слове 3 предложения приставка имеет значение «неполнота действия»?

№ слайда 8 Цель урока: 1.Познакомиться с правописанием приставок пре- и при-. 2. Научить
Описание слайда:

Цель урока: 1.Познакомиться с правописанием приставок пре- и при-. 2. Научиться узнавать приставки, определять их правильное написание в зависимости от значения.

№ слайда 9 Объяснение новой темы. 1) Работа с материалами для наблюдения. 2) Чтение пар
Описание слайда:

Объяснение новой темы. 1) Работа с материалами для наблюдения. 2) Чтение параграфа учебника.

№ слайда 10 Приставки ПРЕ- 1. = пере, через, по-иному (преградить, превращать) 2. = очень
Описание слайда:

Приставки ПРЕ- 1. = пере, через, по-иному (преградить, превращать) 2. = очень, весьма, высшая степень качества (пребольшой, премилый) ПРИ- 1. Пространственная близость (прибрежный, приусадебный) 2. Приближение (прилететь, приехать) 3. Присоединение (прилепить, пришить) 4. Неполное действие (прилечь, присесть)

№ слайда 11 Первичное закрепление Вставьте пропущенные буквы, объсняя орфограмму. Пр…крас
Описание слайда:

Первичное закрепление Вставьте пропущенные буквы, объсняя орфограмму. Пр…красная музыка, слегка пр…храмывал, пр…рвать рассказ, пр…близиться к другу, сидел пр…спокойно, пр…вокзальная площадь, пр…дорожное кафе, неохотно пр…встать, пр…лепить к стене.

№ слайда 12 Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 13 Вторичное закрепление Уровень А. Запишите в 1 столбик слова, в которых пишетс
Описание слайда:

Вторичное закрепление Уровень А. Запишите в 1 столбик слова, в которых пишется приставка пре-, а во 2 – при-. Графически выделите орфограмму. 1.Пр…колоть к доске. 2. Пр…встать с места. 3. Пр…неприятный разговор.4. Пр…кратить ссориться. 5.Пр..ехать к бабушке. 6. Пр..-ступление и наказание. 7. Пр…забавный ребенок. 8. Пр…остановить движение. 9. Пр…морский парк.

№ слайда 14 Вторичное закрепление Уровень Б. Замените обороты словами с приставками пре-
Описание слайда:

Вторичное закрепление Уровень Б. Замените обороты словами с приставками пре- и при-, графически выделите орфограмму. Очень неприятный; находящийся возле школы; очень интересный; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; обратить что-либо в нечто другое; лечь ненадолго; нарушить закон; немного открыть; добежать до конечного пункта; находящийся у дороги.

№ слайда 15 Вторичное закрепление Уровень В.Напишите связный текст по картине, используя
Описание слайда:

Вторичное закрепление Уровень В.Напишите связный текст по картине, используя слова : пр…шла, пр…образила, пр…нарядились, пр…- оделись, пр…красная. Выделите орфограмму графически. .

№ слайда 16 Подведём итоги. 1. Укажите слово, в котором правописание приставки определяе
Описание слайда:

Подведём итоги. 1. Укажите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «не до конца совершённое действие»: 1) преобразить; 2) прибрежный; 3) преступник; 4) прикрывать. Ответ: 4) прикрывать

№ слайда 17 Подведём итоги. 2. В каком слове правописание приставки определяется её знач
Описание слайда:

Подведём итоги. 2. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «приближение»? 1) прислушивался; 2) пререкаться; 3) присесть; 4) прилетевший. Ответ: 4) прилетевший

№ слайда 18 Подведём итоги. 3. В каком слове правописание приставки определяется её знач
Описание слайда:

Подведём итоги. 3. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «высшая степень качества, = очень»? 1) прилететь; 2) притопывая; 3) премиленький; 4) пререкаться. Ответ: 3) премиленький

№ слайда 19 Подведём итоги. 4. В каком слове правописание приставки определяется её знач
Описание слайда:

Подведём итоги. 4. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «пере-»? 1) прерывать; 2) преспокойно; 3) преинтересный; 4) преобразить. Ответ :1) прерывать

№ слайда 20 Подведём итоги. 5. В каком слове правописание приставки определяется её знач
Описание слайда:

Подведём итоги. 5. В каком слове правописание приставки определяется её значением –«близость»? 1) приглушённо; 2) прибрежный; 3) прицепиться; 4) прислушаться. Ответ: 2) прибрежный

№ слайда 21 Спасибо за работу!
Описание слайда:

Спасибо за работу!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров8
Номер материала ДБ-291584
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх