450619
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему: "Причастие" 7 класс

Презентация по русскому языку на тему: "Причастие" 7 класс

библиотека
материалов
Двадцатое ноября Классная работа Обобщающий урок по теме: «Причастие».
Цели урока: Систематизировать знания о причастии как части речи: Формировать...
Проверяем домашнее задание
Задание 1 Из предложения, которое дано, выпишите причастия и определите их м...
Т а б л и ц а Причастие (с определяемым словом) От какого глагола образовано...
Задание 2. Вставить в данные предложения причастия, где это необходимо, опред...
Проверь: Всё в догорающей дымке: холмы, перелески. И льётся чистая и теплая л...
Задание 4. Продолжите предложения правого столбика по данному образцу. Объясн...
Задание 5. Каким членом предложения является причастие? Чем является не в каж...
Задание 6. Спишите, раскрывая скобки. (не) выполненная учеником работа — (не)...
Задание 6. Вставить пропущенные гласные в причастиях перед –нн Услыш…нный раз...
Задание 6. Выпишите причастия, укажите – действительные они или страдательные...
Задание 7. Расставить в предложениях недостающие знаки препинания 1. Листья п...
Тест 1. Найдите предложения с причастным оборотом, стоящим после определяемог...
2. Укажите словосочетания с действительными причастиями: А. посаженный весной...
3. Как пишется не в данных предложениях? 1.Весенней яблони в (не)тающем снегу...
4. Укажите, в каких пунктах: а), б), в), г) или д) — допущены ошибки в образо...
5. Что нужно вставить: н или нн? Выберите правильный ответ. Укажите столбик:...
Ответы 1. А, Б 2. Б, В, Г 3. Б, В 4. Б 5. Г
Итог урока. На этом уроке мы с вами еще раз закрепили навыки и умения находит...
 Самым интересным на уроке для меня было… Для меня оказалось трудным и сложным…
Домашнее задание: Страница 82-85 тестирование.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Двадцатое ноября Классная работа Обобщающий урок по теме: «Причастие».
Описание слайда:

Двадцатое ноября Классная работа Обобщающий урок по теме: «Причастие».

2 слайд Цели урока: Систематизировать знания о причастии как части речи: Формировать
Описание слайда:

Цели урока: Систематизировать знания о причастии как части речи: Формировать умение находить данную часть речи, определять ее грамматические признаки. Находить, правильно обосновывать орфограммы в причастиях. Совершенствовать навыки определения границ причастного оборота и его обособления. Обобщить роль причастий в русском языке.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Проверяем домашнее задание
Описание слайда:

Проверяем домашнее задание

5 слайд Задание 1 Из предложения, которое дано, выпишите причастия и определите их м
Описание слайда:

Задание 1 Из предложения, которое дано, выпишите причастия и определите их морфологические признаки, данный в таблице. Высокий и прекрасный огненный цветок, расцветший на заре и, поднявшись над утренним туманом, кажется мне прообразом русского языка, сверкающего своим горячим блеском над остальными языками мира. К. Паустовский

6 слайд Т а б л и ц а Причастие (с определяемым словом) От какого глагола образовано
Описание слайда:

Т а б л и ц а Причастие (с определяемым словом) От какого глагола образовано Признаки глагола Признаки прилагательного Возврат Время Вид Число Род Падеж Расцветший (цветок) Сверкающего (языка)

7 слайд Задание 2. Вставить в данные предложения причастия, где это необходимо, опред
Описание слайда:

Задание 2. Вставить в данные предложения причастия, где это необходимо, определить их синтаксическую роль, выделить суффикс, окончание, объяснить, изменились ли предложения? Что изменилось? Всё в … дымке: холмы, перелески. И льётся чистая и теплая лазурь на … поле. … заря обещает новый жаркий день. Слова для справки: Догорающий, несущийся, отдыхающий, тающий.

8 слайд Проверь: Всё в догорающей дымке: холмы, перелески. И льётся чистая и теплая л
Описание слайда:

Проверь: Всё в догорающей дымке: холмы, перелески. И льётся чистая и теплая лазурь на отдыхающее поле. Тающая заря обещает новый жаркий день.

9 слайд Задание 4. Продолжите предложения правого столбика по данному образцу. Объясн
Описание слайда:

Задание 4. Продолжите предложения правого столбика по данному образцу. Объясните правописание не с краткими причастиями. У аккуратного ученика Унеряхии лентяя 1. Книги сложены, карандаш поточен, линейка принесена, уроки выполнены. 1. Книги …, карандаши …, линейка…, уроки… 2. Волосы причёсаны, зубы вычищены, ногти подстрижены. 2. Волосы …, зубы …, ногти …

10 слайд Задание 5. Каким членом предложения является причастие? Чем является не в каж
Описание слайда:

Задание 5. Каким членом предложения является причастие? Чем является не в каждом примере: частицей или приставкой? План  не   продуман. Ошибка   не   исправлена. Пример  не   приведён. Рассказ  не   окончен. Непереведённый  текст Неосвещённые солнцем Непродуманный план Неисправленная ошибка

11 слайд Задание 6. Спишите, раскрывая скобки. (не) выполненная учеником работа — (не)
Описание слайда:

Задание 6. Спишите, раскрывая скобки. (не) выполненная учеником работа — (не) выспавшийся ребёнок — (не) состоявшееся выступление — (не) греющее солнце — (не) замерзающий ручей — (не) выполненное мною задание — (не) построенный отцом дом —

12 слайд Задание 6. Вставить пропущенные гласные в причастиях перед –нн Услыш…нный раз
Описание слайда:

Задание 6. Вставить пропущенные гласные в причастиях перед –нн Услыш…нный разговор, застрел…нный волк, занавеш…нное окно,засе…нные поля, высуш…нное белье, раскле…нные объявления.

13 слайд Задание 6. Выпишите причастия, укажите – действительные они или страдательные
Описание слайда:

Задание 6. Выпишите причастия, укажите – действительные они или страдательные. Овеянные пушкинскою славой, Таинственно притихшие сады. Как я люблю вид вечно величавый И в листьях стылые пруды. В осенней стуже, тишиной объятый, Гляжу я сквозь узор нагих ветвей На зябнущие плечи белых статуй, Мерцающие в сумраке аллей. Когда-то густолиственную арку Я вижу облетевшей и сквозной, И словно вздох проносится по парку Далекой замирающей струной… В. Рождественский Скажите, в какое время года поэт бродил по парку.

14 слайд Задание 7. Расставить в предложениях недостающие знаки препинания 1. Листья п
Описание слайда:

Задание 7. Расставить в предложениях недостающие знаки препинания 1. Листья пригретые солнцем падали на сырые дорожки. 2. Каморка запиралась на замок напоминавший своим видом калач. 3.Журналист побывавший на месте происшествия написал заметку. 4. На иных берёзах обращённых к солнцу появились серёжки.

15 слайд Тест 1. Найдите предложения с причастным оборотом, стоящим после определяемог
Описание слайда:

Тест 1. Найдите предложения с причастным оборотом, стоящим после определяемого слова (знаки препинания не расставлены). A. Лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно. Б. Запах нагретой солнцем белой гвоздики наполнял вагоны. B. Бурые сосны роняли иголки на отсыревший песок.

16 слайд 2. Укажите словосочетания с действительными причастиями: А. посаженный весной
Описание слайда:

2. Укажите словосочетания с действительными причастиями: А. посаженный весной; Г. опавшие с дерева; Б. сидящая девочка; Д. засыпанные аллеи; В. расколовшийся орех; Е. уважаемый человек.

17 слайд 3. Как пишется не в данных предложениях? 1.Весенней яблони в (не)тающем снегу
Описание слайда:

3. Как пишется не в данных предложениях? 1.Весенней яблони в (не)тающем снегу без содрогания я видеть не могу. 2. Он бросил на меня (не)доумевающий взгляд. Выберите правильный ответ. А. Во всех случаях раздельно. Б. Во всех случаях слитно. B. В 1-м случае раздельно, во 2-м — слитно. Г. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно.

18 слайд 4. Укажите, в каких пунктах: а), б), в), г) или д) — допущены ошибки в образо
Описание слайда:

4. Укажите, в каких пунктах: а), б), в), г) или д) — допущены ошибки в образовании страдательных причастий прош. вр.: А. бросить — брошенный; Б. обещать — обещенный; В. потерять — потеренный; Г. победить — побежденный; Д. разбить — разбитый.

19 слайд 5. Что нужно вставить: н или нн? Выберите правильный ответ. Укажите столбик:
Описание слайда:

5. Что нужно вставить: н или нн? Выберите правильный ответ. Укажите столбик: а), б), в) или г), в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в данных словах буквам: а) б) в) г) жаре..ые грибы нн н нн н реше..ая задача нн н н нн запута..ые веревки нн нн н нн дрессирова..ая собака н н нн нн

20 слайд Ответы 1. А, Б 2. Б, В, Г 3. Б, В 4. Б 5. Г
Описание слайда:

Ответы 1. А, Б 2. Б, В, Г 3. Б, В 4. Б 5. Г

21 слайд Итог урока. На этом уроке мы с вами еще раз закрепили навыки и умения находит
Описание слайда:

Итог урока. На этом уроке мы с вами еще раз закрепили навыки и умения находить причастия, определять границы причастных оборотов, объяснять условия их обособления, обосновывать орфограммы в причастиях. Я также надеюсь, что тексты, прозвучавшие на уроке, послужат не только учебно-тренировочным материалом, но заставят задуматься о нормах поведения, нравственных критериях, без чего не состояться личности. И еще раз вы убедились, как красив, мудр и богат наш язык – язык Пушкина, Тургенева, Толстого… Это обязывает нас к бережному отношению к нему.

22 слайд  Самым интересным на уроке для меня было… Для меня оказалось трудным и сложным…
Описание слайда:

Самым интересным на уроке для меня было… Для меня оказалось трудным и сложным…

23 слайд Домашнее задание: Страница 82-85 тестирование.
Описание слайда:

Домашнее задание: Страница 82-85 тестирование.

Общая информация

Номер материала: ДВ-294898

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.