Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Знаки препинания в предложениях с прямой речью» 5 класс
2 слайд
Как отличить от других предложений предложения с прямой речью? Что такое прямая речь? Как оформить на письме предложения с прямой речью?
3 слайд
1) Мама сказала кому-то в коридоре что тайное всегда становится явным. 2) Мама сказала кому-то в коридоре тайное всегда становится явным.
4 слайд
Если слова автора стоят перед прямой речью, то_______________ них ставится_______, прямая речь пишется с ______буквы (первое слово) и заключается в______. Графически это выгладит так: Он спросил: « Куда ты собрался?» Схема: Он вскрикнул : « Никула не ходи!» Схема: Он ответил: « Схожу-ка в магазин». Схема:
5 слайд
Если слова автора стоят перед прямой речью, то после них ставится двоеточие, прямая речь пишется с большой буквы (первое слово) и заключается в кавычки. Графически это выгладит так: Он спросил: "Куда ты собрался? ", А: «П?» Он вскрикнул:"Никуда не ходи!",А: «П!» Он ответил:"Схожу-ка в магазин".А: «П».
6 слайд
. Если прямая речь стоит перед словами автора, то _____________ прямой речью и словами автора ставится __________, слова автора пишутся с ___________________ буквы. Это графически выгладит следующим образом: "Куда ты собрался? " - спросил он._____________ , "Никула не ходи! " - вскрикнул он._____________ , "Схожу-ка в магазин", - ответил он. ________________
7 слайд
. Если прямая речь стоит перед словами автора, то между прямой речью и словами автора ставится тире, слова автора пишутся с маленькой буквы. Это графически выгладит следующим образом: "Куда ты собрался? " - спросил он. «П?» - а. "Никуда не ходи! " - вскрикнул он. «П!» - а. "Схожу-ка в магазин", - ответил он. «П», - а.
8 слайд
Составьте предложение по схеме А: «П?»
9 слайд
Составьте предложение по схеме «П,» - а.
10 слайд
Составьте предложение по схеме, включив в него обращение «П?» - а.
11 слайд
Составьте предложение по схеме так, чтобы прямая речь содержала однородные члены предложения А: «П».
12 слайд
Допишите предложения, расставив недостающие знаки Мальчик робко проговорил «_____________» Девочка тихо спросила «__________» «_________» шепотом ответила мама. «_________» громко крикнул брат и отворил дверь. Бабушка взволнованно сказала «_____» «___________» уверенно произнес друг.
13 слайд
Мальчик робко проговорил: «________» Девочка тихо спросила: «_________?» «_______,» - шепотом ответила мама. «______!» - громко крикнул брат и отворил дверь. Бабушка взволнованно сказала: «___ !» «_______, (!)» - уверенно произнес друг.
14 слайд
Прямая речь –это слова ________ , передаваемые без изменения. В предложениях с прямой речью различают слова автора и ________________. Прямая речь заключается в __________ и всегда пишется с __________ буквы.
15 слайд
Прямая речь –это слова говорящего , передаваемые без изменения. В предложениях с прямой речью различают слова автора и прямую речь. Прямая речь заключается в кавычки и всегда пишется с большой буквы.
16 слайд
Домашнее задание П. 48, знать пунктограмму №5. Привести в тетради или на листе А4 5-7 примеров предложений с прямой речью из сказок Пушкина или сказки А.Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители». Дать к ним схемы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 945 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Решетняк Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.