Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Прямая речь" (5 класс, ФГОС)

Презентация по русскому языку на тему "Прямая речь" (5 класс, ФГОС)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «Камско-Устьинская татарская средняя общеобразовательная школа» Открытый...
Найти «лишнее» слово: ночь, ночной, ночлег, ночевка 2.Найти все существительн...
4.Сколько звуков и букв в слове «съедобен»? 5.Слитно или раздельно? (в)долг,...
7.Вставить, если нужно, мягкий знак: ноч…ной, купат…ся 8.Подобрать антонимы:...
Карточка №1 Известная информацияи предположения (что мне известно по данной т...
Цель урока ?
Я попросил папу, чтобы он проводил меня. Я попросил папу: «Проводи меня». «Пр...
Прямая речь
Карточка №2 1. «Землю разделили – давай море делить», - проговорил Никита. 2....
Какие предложения записаны на карточках? Где стоят слова автора? Как выделяет...
«П.р.», - а. «Землю разделили – давай море делить», - проговорил Никита. А: «...
1.Говорит один Мороз другому: «Братец Мороз Синий нос, как бы нам позабавитьс...
Самостоятельная работа Карточка №3
Карточка №1 Известная информацияи предположения (что мне известно по данной т...
Тест 1.Слова какого-либо лица, передаваемые от его имени, называются… 2.Пряма...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ «Камско-Устьинская татарская средняя общеобразовательная школа» Открытый
Описание слайда:

МБОУ «Камско-Устьинская татарская средняя общеобразовательная школа» Открытый урок по русскому языку 5 класс Учитель – Каюмова Л.Х.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Найти «лишнее» слово: ночь, ночной, ночлег, ночевка 2.Найти все существительн
Описание слайда:

Найти «лишнее» слово: ночь, ночной, ночлег, ночевка 2.Найти все существительные. Вода перестала течь. В лодке открылась течь. 3.Найти слово без приставки. Пожелтеть, поилка, поливалка, поломка

№ слайда 4 4.Сколько звуков и букв в слове «съедобен»? 5.Слитно или раздельно? (в)долг,
Описание слайда:

4.Сколько звуков и букв в слове «съедобен»? 5.Слитно или раздельно? (в)долг, (с)вернула 6.Вставить безударную гласную: рано пос…дел, пос…дел за партой

№ слайда 5 7.Вставить, если нужно, мягкий знак: ноч…ной, купат…ся 8.Подобрать антонимы:
Описание слайда:

7.Вставить, если нужно, мягкий знак: ноч…ной, купат…ся 8.Подобрать антонимы: скупой-..., глубокий - … 9.Расставить знаки препинания: Лисичка-сестричка бегает по полям ищет мышиные норы. 10.Найти главные члены предложения: В сказках животные часто разговаривают человеческими голосами.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Карточка №1 Известная информацияи предположения (что мне известно по данной т
Описание слайда:

Карточка №1 Известная информацияи предположения (что мне известно по данной теме)

№ слайда 8 Цель урока ?
Описание слайда:

Цель урока ?

№ слайда 9 Я попросил папу, чтобы он проводил меня. Я попросил папу: «Проводи меня». «Пр
Описание слайда:

Я попросил папу, чтобы он проводил меня. Я попросил папу: «Проводи меня». «Проводи меня», - попросил я папу.

№ слайда 10 Прямая речь
Описание слайда:

Прямая речь

№ слайда 11 Карточка №2 1. «Землю разделили – давай море делить», - проговорил Никита. 2.
Описание слайда:

Карточка №2 1. «Землю разделили – давай море делить», - проговорил Никита. 2. Знайка сказал «Сделаем воздушный шар и полетим на шаре». 3. «Речка-матушка, спрячь меня!» – сказала девица, увидев молочную речку, кисельные берега. 4. «Пузырь, может, на тебе переплывем?» – спросил Лапоть.

№ слайда 12 Какие предложения записаны на карточках? Где стоят слова автора? Как выделяет
Описание слайда:

Какие предложения записаны на карточках? Где стоят слова автора? Как выделяется прямая речь во всех предложениях? Найдите и прочитайте в каждом предложении слова автора. Как слова автора отделяются от прямой речи? Когда ставят двоеточие, а когда – тире?

№ слайда 13 «П.р.», - а. «Землю разделили – давай море делить», - проговорил Никита. А: «
Описание слайда:

«П.р.», - а. «Землю разделили – давай море делить», - проговорил Никита. А: «П.р.». Знайка сказал «Сделаем воздушный шар и полетим на шаре». «П.р.!» – а. «Речка-матушка, спрячь меня!» – сказала девица, увидев молочную речку, кисельные берега. «П.р.?» - а. «Пузырь, может, на тебе переплывем?» – спросил Лапоть.

№ слайда 14 1.Говорит один Мороз другому: «Братец Мороз Синий нос, как бы нам позабавитьс
Описание слайда:

1.Говорит один Мороз другому: «Братец Мороз Синий нос, как бы нам позабавиться, людей поморозить?» А: «П.р.?» 2.«Отчего же не позабавиться», - отвечает ему Мороз Красный нос. «П.р.», - а.

№ слайда 15 Самостоятельная работа Карточка №3
Описание слайда:

Самостоятельная работа Карточка №3

№ слайда 16 Карточка №1 Известная информацияи предположения (что мне известно по данной т
Описание слайда:

Карточка №1 Известная информацияи предположения (что мне известно по данной теме) Новая информация (что нового я узнал на уроке)

№ слайда 17 Тест 1.Слова какого-либо лица, передаваемые от его имени, называются… 2.Пряма
Описание слайда:

Тест 1.Слова какого-либо лица, передаваемые от его имени, называются… 2.Прямая речь пишется с … буквы и заключается в … 3.Слова автора, стоящие после прямой речи, начинаются с … буквы, перед ними ставятся … и … . 4.Если прямая речь стоит после слов автора, то перед ней ставится … 1.прямой речью 2.большой, кавычки 3.маленькой, запятая, тире 4.двоеточие

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 23.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров523
Номер материала ДБ-209995
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх