Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Как найти предложения с прямой речью
Анализ
Русский
язык
Материал приготовила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Павловская СОШ» Павловского района Алтайского края, 2018
2 слайд
Построить предложение по схемам
Дополните предложение прямой речью
Выпишите предложение с прямой речью (ВПР)
3 слайд
Задание
Составьте и запишите предложения, соответствующие приведённым схемам.
А: «П?»
А: «П!»
А: «П.»
«П!» - а.
«П ,» - а.
«П?» - а.
Назад
4 слайд
Дополните предложения прямой речью. расставляя знаки препинания
Задание для учащихся первого варианта
––––––––––––––––––––––––––– строго спросил отец.
1
5 слайд
Дополните предложения прямой речью. расставляя знаки препинания
Задание для учащихся второго варианта
Маша с удивлением воскликнула ––––––––––––––––––
2
6 слайд
Дополните предложения прямой речью. расставляя знаки препинания
Задание для учащихся третьего варианта
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– сказал Юра.
3
7 слайд
Дополните предложения прямой речью. расставляя знаки препинания
Задание для учащихся четвёртого варианта
––––––––––––––––––––––––––– обрадовалась мама.
4
8 слайд
Дополните предложения прямой речью. расставляя знаки препинания
Задание для учащихся пятого варианта
Командир приказал –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
5
Назад
9 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №1
Старик обратился к нам и стал спрашивать о том куда мы направляемся
Теперь мы можем ехать сказал шофёр
Отец всегда считал мужские слёзы слабостью
Маша позвала маму и попросила помочь ей одеться
Ответ. ,,Теперь мы можем ехать , - сказал шофёр.
,,
,,П , - а.
,,
10 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №2
Ефим попросил чтобы ему разрешили остаться
Гость много рассказывал о своих приклю-чениях в далёких странах
Куда вы направляетесь спросил нас прохожий
Мы расспрашивали отца о каждом дне его отсутствия дома
Ответ. ,, Куда вы направляетесь ? - спросил нас прохожий
,,
,,П? - а.
,,
11 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №3
Отец быстро собрался в дорогу и сказал маме что (У, у)езжает в командировку
Я поинтересовалась у брата (Н, н)е может ли он зайти к Сергею
Бабушка долго расспрашивала нас о том (П, п)очему мы вернулись
Покупатель спросил (К, к)ак долго длится у вас перерыв
Ответ. Покупатель спросил : ,,Как долго длится у вас перерыв?
,,
А: ,,П?
,,
12 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №4
Вы где учились музыке поинтересовался он у Катерины Ивановны
Все советовали мне отменить предсто-ящие концерты
Врач предложил мне сдать анализы для уточнения диагноза
Местные жители утверждали что в городе вовсе не скучно
Ответ. ,,Вы где учились музыке? - поинтересовался он у Катерины Ивановны.
,,
,,П? - а.
,,
13 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №5
Я шепнул Ивану Андреевичу что (Е, е)му лучше остаться у нас
Бабушка часто кричала мне (Б, б)удь осторожен
Хочется рассказать (К, к)акие перемены произошли в нашем городе
Спешу сообщить вам (Ч, ч)то Иван Иванович жив и здоров
Ответ. Бабушка часто кричала мне: ,,Будь осторожен!
,,
А: ,,П!
,,
14 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №6
Немедленно в укрытие закричал командир
Мария Петровна любила рассказывать о временах своей молодости
Пашка что-то громко кричал и размахивал деревянной саблей
Меня поблагодарили за оказанную помощь
Ответ. ,,Немедленно в укрытие! - закричал командир.
,,
,,П! - а.
,,
15 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №7
Отец предложил мне помочь решить задачу
Не спеши и успеешь многое говорил один мудрец
Проводник решил что ночевать придётся в этой долине
В понедельник было объявлено штормовое предупреждение
Ответ. ,,Не спеши и успеешь многое, - говорил один мудрец.
,,
,,П , - а.
,,
16 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №8
Георгий удивился тому как изменился наш дом
Охотник хотел узнать где находится посёлок
Неужели уже так поздно удивилась Маргарита
Я всё ещё надеялся на то что скоро прозвенит долгожданный звонок
Ответ. ,,Неужели уже так поздно? - удивилась Маргарита.
,,
,,П?, - а.
,,
17 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №9
Федя вспомнил что друзья ждут его около школы.
Алёша попросил деда (Д,д)едуль расскажи мне о своём детстве
В этот момент Федя зажмурился и стиснул кулаки.
4. Вечером Варя решила что нужно заняться воспитанием брата
Ответ. Алёша попросил деда: ,,Дедуль, расскажи мне о своём детстве?
,,
А: ,,П?
,,
18 слайд
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Вариант №10
Ответ. ,,Дядя Сергей, я завтра пойду с тобой на озеро? - спросил Игнат.
,,
,,П?, - а.
,,
Дядя Сергей я завтра с тобой пойду на озеро спросил Игнат
Интересно узнать что теперь читает моя
младшая сестрёнка
3) Друзья к чему теперь весь этот шум.
4) После обеда все идём встречать гостей.
Назад
19 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 458 840 материалов в базе
«Русский язык. Практика», Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Пахнова Т.М.
Предложения с прямой речью. Диалог
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Морозова Наталья Терентьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Организация эффективного документооборота
After Effects: плагины, выражения
Педагогические идеи В. А. Сухомлинского
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.