Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Прямое и косвенное дополнение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Прямое и косвенное дополнение"

библиотека
материалов
 Прямое и косвенное дополнение
В казахском языке: 1) Баланы оқытуды жек көрмедім 2) Құлақ естігенді көз көр...
Лингвистический эксперимент В казахском языке: Туражәне жанаматолықтауыш 1) Б...
Лингвистический эксперимент В русском языке: На ярмарке можно купить сплетен...
Лингвистический эксперимент Объясните, почему словосочетания разделены в два...
Задание 1 : найдите в тексте ту информацию, которая является для вас известно...
Легенда о ромашке Давным давно в одной далекой деревушке жила одна девушка по...
Легенда о незабудке. Ликас и Эгле были самой красивой парой из всех пастухов...
Лингвистическийэксперимент 1. Найдитев тексте дополнения и определите их вид...
Р–роль (ромашка, незабудка) А–аудитория (ученики) Ф–форма (письмо) Т–тема «Бе...
Выписатьиз учебника литературы5 пословиц с прямыми и косвеннымидополнениями 2...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Прямое и косвенное дополнение
Описание слайда:

Прямое и косвенное дополнение

№ слайда 2 В казахском языке: 1) Баланы оқытуды жек көрмедім 2) Құлақ естігенді көз көр
Описание слайда:

В казахском языке: 1) Баланы оқытуды жек көрмедім 2) Құлақ естігенді көз көреді 3) Өнер – білім бар жұрттар    Тастан сарай салғызды         (Ы.Алтынсарин)   4) Жылқыда өт жоқ , өсер малда өлім жоқ  В английском языке: 1) I wrote a letter  2) I wrote a letter to him (whom?) 3) I spoke about him Лингвистический эксперимент

№ слайда 3 Лингвистический эксперимент В казахском языке: Туражәне жанаматолықтауыш 1) Б
Описание слайда:

Лингвистический эксперимент В казахском языке: Туражәне жанаматолықтауыш 1) Баланыоқытуды жеккөрмедім (Табыссептік  туратолықтауыш) 2)Құлақестігендікөзкөреді(Табыссептік туратолықтауыш) 3)Өнер–білімбаржұрттар    Тастан сарай салғызды         (Ы.Алтынсарин)  ( Неден?Шығыс  септік, жанама) 4) Жылқыда өт жоқ , өсер малда өлім жоқ  (Жатыс септік) жанама толықтауыш Ванглийскомязыке: Прямое, косвенное и предложноедополнение 1) Iwrotealetter  (прямое) Я написала письмо  2) Iwrotealettertohim(whom?) (косвенное) Я написала письмо ему 3) Ispokeabouthim(предложное дополнение) (Я говорила о нем)

№ слайда 4 Лингвистический эксперимент В русском языке: На ярмарке можно купить сплетен
Описание слайда:

Лингвистический эксперимент В русском языке: На ярмарке можно купить сплетенную корзину и лоскутный коврик. Мастера показали, как слепить игрушку из шины В русском языке:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Лингвистический эксперимент Объясните, почему словосочетания разделены в два
Описание слайда:

Лингвистический эксперимент Объясните, почему словосочетания разделены в два столбика? Объясните, почему словосочетания разделены в два столбика? 1.Беречьздоровье              1. Говорить о здоровье 2.Хранить верность                  2. Выступать против предательства 3.Уважать маму                        3. Уважение к родным 4.Защищать честь                       4. Размышлять о чести 5.Не принимать решения          5. Не изменять клятве 6.Выпить молока                        6. Взяться за оружие

№ слайда 7 Задание 1 : найдите в тексте ту информацию, которая является для вас известно
Описание слайда:

Задание 1 : найдите в тексте ту информацию, которая является для вас известной. Задание 2 : найдите и запишите в тексте ту информацию, которая является для вас новой. Задание 3 : постарайтесь проиллюстрировать основную мысль текста. Педтехника «Мудрые совы»

№ слайда 8 Легенда о ромашке Давным давно в одной далекой деревушке жила одна девушка по
Описание слайда:

Легенда о ромашке Давным давно в одной далекой деревушке жила одна девушка по имени Мария. Она была прекрасной как утренняя заря, нежной как дуновение ветра и стройной как березка. У нее были светло-русые волосы и голубые глаза, а ее кожа будто излучала перламутровое сияние. Эта девушка была безумно влюблена в парня по имени Роман из соседней деревни. Ее чувства были взаимны, и молодые люди практически не расставались. Они каждый день гуляли по лесам, собирали ягоды, грибы, цветы. Однажды Роману приснился сон, будто старец в какой-то неведомой стране преподносит ему доселе невиданный цветок - с ярко желтой сердцевиной и белыми вытянутыми лепестками вокруг. Когда Роман пробудился ото сна, то увидел, что на его кровати действительно лежит этот цветок. Он ему настолько понравился, что сразу же подарил его своей возлюбленной. От цветка исходила нежность, и девушка была в восторге от столь необычного подарка и решила назвать его ласковым именем - Ромашка (Рома + Машка= Ромашка). Педтехника «Мудрые совы»

№ слайда 9 Легенда о незабудке. Ликас и Эгле были самой красивой парой из всех пастухов
Описание слайда:

Легенда о незабудке. Ликас и Эгле были самой красивой парой из всех пастухов и пастушек Аркадии, а их любовь и верность вошли даже в поговорку. Но вот однажды Ликас получает строгое приказание от отца: немедленно воротиться домой и вступить в наследство, оставленное ему умершим дядей. У бедной Эгле зарождается опасение: как бы Ликас, разбогатев, не забыл ее, увлекшись какой-нибудь городской красавицей.Но Эгле не решается открыть свое опасение Ликасу, боясь обидеть своей недоверчивостью. А между тем сердце ее разрывается от горя... Наступает минута разлуки, Ликас нежно обнимает Эгле. Взволнованная до глубины души Эгле не может сдержать слез, и несколько крупных капель из ее чудных голубых глаз падают на траву. И - о чудо! Каждая из слезинок превращается в такой же голубой, как и ее глаза, цветок. Это были первые незабудки. Эгле срывает их и молча подает своему возлюбленному, но Ликасу и без слов понятно, что хочет сказать ему девушка. И он называет цветы "не забудь меня" (незабудки). Педтехника «Мудрые совы»

№ слайда 10 Лингвистическийэксперимент 1. Найдитев тексте дополнения и определите их вид
Описание слайда:

Лингвистическийэксперимент 1. Найдитев тексте дополнения и определите их вид. 2. Выполнитеразбор по членам одного предложения из текста.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Р–роль (ромашка, незабудка) А–аудитория (ученики) Ф–форма (письмо) Т–тема «Бе
Описание слайда:

Р–роль (ромашка, незабудка) А–аудитория (ученики) Ф–форма (письмо) Т–тема «Берегитеприроду!»

№ слайда 13 Выписатьиз учебника литературы5 пословиц с прямыми и косвеннымидополнениями 2
Описание слайда:

Выписатьиз учебника литературы5 пословиц с прямыми и косвеннымидополнениями 24-30баллов–«5» 18-23 баллов– «4» 14-17 баллов – «3» 0-13 баллов – «2» Домашнее задание

Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров142
Номер материала ДВ-218590
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх