Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Разбор местоимения как части речи" 3 класс

Презентация по русскому языку на тему "Разбор местоимения как части речи" 3 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразоват...
Тема урока: «Разбор местоимения как части речи» Цели урока: 1.Познакомить уча...
 Чистописание К к Ки ку Ка ко Ке кю
 Словарная работа Огурец, помидор, лимон, батон, апельсин, смородина.
Огурец – что? Н.ф. что? Огурец – сущ., неодуш., м.р., ед. ч. помидор– что? Н...
Вывод: Я, ты, он, она, мы, вы, они – это местоимения. Местоимение – самостоя...
Алгоритм порядка разбора местоимения как части речи. (Стр. 67) ПОРЯДОК РАЗБО...
С ним каши не сваришь. (С) ним – Н.ф. он, мест., личное, 3-е лицо, ед.ч.,м.р...
Работа с учебником упр.299,стр.68 Сильный ветер качнул уличный Фонарь, и он...
Литература Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. Русский язык. 3 класс. Поурочные разр...
ЦАРЬ – КОЛОКОЛ ЦАРЬ – ПУШКА это самый большой колокол в мире. Его вес почти...
ЦАРЬ - ФОНАРЬ «Царь – фонарь» находится во Владимиро – Суздальском музее – з...
Первый персональный компьютер был изобретён не американской фирмой, а раньше...
 Физкультминутка для глаз
 Ребята, берегите зрение!
Выборочная запись местоимений из текста. Я, она, мне, я, она, меня, мне, я,...
Итог урока Кому было трудно? На каком этапе урока? Я усвоил эту тему.... На...
 Спасибо за внимание !
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразоват
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 г. Агрыз Агрызского муниципального района Республики Татарстан Урок по русскому языку в 3 «Б» классе УМК "Школа 2100"   «Разбор местоимения как части речи»   Учитель начальных классов: Акбашева Р. Х.  

№ слайда 2 Тема урока: «Разбор местоимения как части речи» Цели урока: 1.Познакомить уча
Описание слайда:

Тема урока: «Разбор местоимения как части речи» Цели урока: 1.Познакомить учащихся с порядком разбора местоимения как части речи. 2.Закреплять знание грамматических форм имени существительного. 3.Развивать орфографическую зоркость, речь, прививать интерес к родному языку, умение распознавать местоимения в тексте, правильно употреблять¸ совершенствование умений устной и письменной речи: нахождение речевых ошибок и их устранение (редактирование), развивать умение оценивать свои знания.

№ слайда 3  Чистописание К к Ки ку Ка ко Ке кю
Описание слайда:

Чистописание К к Ки ку Ка ко Ке кю

№ слайда 4  Словарная работа Огурец, помидор, лимон, батон, апельсин, смородина.
Описание слайда:

Словарная работа Огурец, помидор, лимон, батон, апельсин, смородина.

№ слайда 5 Огурец – что? Н.ф. что? Огурец – сущ., неодуш., м.р., ед. ч. помидор– что? Н
Описание слайда:

Огурец – что? Н.ф. что? Огурец – сущ., неодуш., м.р., ед. ч. помидор– что? Н.ф. что? помидор – сущ., неодуш., м.р., ед. ч. лимон– что? Н.ф. что? лимон – сущ., неодуш., м.р., ед. ч. батон– что? Н.ф. что? батон – сущ., неодуш., м.р., ед. ч. апельсин– что? Н.ф. что? апельсин – сущ., неодуш., м.р., ед. ч. смородина– что? Н.ф. что? смородина – сущ., неодуш., ж.р., ед. ч.

№ слайда 6 Вывод: Я, ты, он, она, мы, вы, они – это местоимения. Местоимение – самостоя
Описание слайда:

Вывод: Я, ты, он, она, мы, вы, они – это местоимения. Местоимение – самостоятельная часть речи. В предложении они занимают место имени существительного. В это утро хмурый сад преобразился, он словно помолодел.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Алгоритм порядка разбора местоимения как части речи. (Стр. 67) ПОРЯДОК РАЗБО
Описание слайда:

Алгоритм порядка разбора местоимения как части речи. (Стр. 67) ПОРЯДОК РАЗБОРА МЕСТОИМЕНИЯ КАК ЧАСТИ РЕЧИ 1. Ставлю слово в начальную форму. 2. Устанавливаю, что это местоимение. 3. Указываю, что оно личное. 4. Определяю его признаки: лицо, число, род (у местоимений 3-го лица ед. ч.) Работа с учебником

№ слайда 9 С ним каши не сваришь. (С) ним – Н.ф. он, мест., личное, 3-е лицо, ед.ч.,м.р
Описание слайда:

С ним каши не сваришь. (С) ним – Н.ф. он, мест., личное, 3-е лицо, ед.ч.,м.р. За твоим языком не поспеешь босиком. (За) твоим – Н.ф. ты, мест., личное,2-е лицо, ед.ч., (рода нет, т.к. это не 3-е лицо)

№ слайда 10 Работа с учебником упр.299,стр.68 Сильный ветер качнул уличный Фонарь, и он
Описание слайда:

Работа с учебником упр.299,стр.68 Сильный ветер качнул уличный Фонарь, и он увидел высоко в черном небе Звезду. «Какая она маленькая,- подумал Фонарь. - А так высоко забралась, Ей, наверное, страшно...» Но как раз Звезде не было страшно, потому что она не собиралась прыгать вниз. Фонарь и Звезда Ей- н. ф. она, мест., личное, 3-е лицо, ед. ч., ж.р.

№ слайда 11 Литература Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. Русский язык. 3 класс. Поурочные разр
Описание слайда:

Литература Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. Русский язык. 3 класс. Поурочные разработки к учебнику Р. Н. Бунеева

№ слайда 12 ЦАРЬ – КОЛОКОЛ ЦАРЬ – ПУШКА это самый большой колокол в мире. Его вес почти
Описание слайда:

ЦАРЬ – КОЛОКОЛ ЦАРЬ – ПУШКА это самый большой колокол в мире. Его вес почти 202 тонны, высота 6,14 метров, диаметр 6,6 метров. это самая большая пушка в мире, за что она и названа Царь-пушкой. Ее вес приближается к 40 тоннам.

№ слайда 13 ЦАРЬ - ФОНАРЬ «Царь – фонарь» находится во Владимиро – Суздальском музее – з
Описание слайда:

ЦАРЬ - ФОНАРЬ «Царь – фонарь» находится во Владимиро – Суздальском музее – заповеднике. Фонарь этот, высотой более двух метров, весом 160 килограмм, несли обычно перед крестным ходом на Пасху восемь человек.

№ слайда 14 Первый персональный компьютер был изобретён не американской фирмой, а раньше
Описание слайда:

Первый персональный компьютер был изобретён не американской фирмой, а раньше на 7 лет Советским инженером, электромехаником, конструктором, изобретателем из Омска Гороховым Арсением Анатольевичем

№ слайда 15  Физкультминутка для глаз
Описание слайда:

Физкультминутка для глаз

№ слайда 16  Ребята, берегите зрение!
Описание слайда:

Ребята, берегите зрение!

№ слайда 17 Выборочная запись местоимений из текста. Я, она, мне, я, она, меня, мне, я,
Описание слайда:

Выборочная запись местоимений из текста. Я, она, мне, я, она, меня, мне, я, он, я, она.

№ слайда 18 Итог урока Кому было трудно? На каком этапе урока? Я усвоил эту тему.... На
Описание слайда:

Итог урока Кому было трудно? На каком этапе урока? Я усвоил эту тему.... На свободном листе самоконтроля составьте предложение с местоимением о прошедшем уроке. I ряд - № 2, с. 71 II, III ряды № 3 с. 71 Домашнее задание:

№ слайда 19  Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

№ слайда 20
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1019
Номер материала ДВ-080537
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх