Презентация по русскому языку на тему: "Разряды количественных имен числительных

• 1 слайд

• 2 слайд

  Я каждый день и каждый час
  Сказать готово, сколько вас,
  И я могу, имей в виду,
  Сказать, который ты в ряду.
  
  П.Чесноков.
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ИМЕНА ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
  три двое одна вторая
  целые собирательные дробные
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Проверим себя!
  Вопрос № 1 
  В каком ряду все числительные являются собирательными?
  1.полтора, девятеро, шестнадцать
  2.семь, трое, две пятых
  3.шестеро, двое, восьмеро
  4.сто, тридцать, четверо
  
  

• 12 слайд

  Вопрос № 2 
  
  Укажите предложение с числительным, обозначающим целое число.
  1.Две третьих комнаты уже отремонтировано.
  2.Одна седьмая поля засеяна рожью.
  3.Четыре часа мы продвигались по мрачной тайге.
  4. Трое ребят из нашего класса приняли участие в городской выставке поделок
  из природного материала.
  
  

• 13 слайд

  Вопрос № 3 
  
  Какое утверждение неверно?
  1.сто (лет) -это числительное, обозначающее целое число
  2. три восьмых (сада) - это дробное числительное
  3. три (товарища) - это собирательное числительное
  4. полтора - это дробное числительное
  
  

• 14 слайд

  Вопрос № 4 
  
  Укажите словосочетание с собирательным числительным
  1.тридцать восемь попугаев
   2.шесть вёдер
   3.четверо волчат
   4.три четвёртых яблока
  

• 15 слайд

  Вопрос № 5 
  
  В каком ряду все числительные являются дробными?
  1.четверо, полтора, сорок четыре
  2. трое, двадцать восемь, восьмеро
   3.три седьмых, две целых пять десятых, девятеро
   4.полтора, три восьмых, две пятых
  
  

• 16 слайд

  Проверка
  1-3
  2-3
  3-3
  4-3
  5-4
  
  

• 17 слайд

  Красный – не комфортно, тревожно;
  Оранжевый – все раздражало;
  Желтый – очень хотелось домой;
  Зеленый – спокойно, хотелось заниматься;
  Голубой – интересно, занимательно;
  Синий – трудно, но интересно;
  Фиолетовый – скучно, не интересно.
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  
  1. Задание на оценку «4»
  упр. 402
  2. Задание на оценку «5».
  упр. 408
  3. Задание повышенной сложности.
  Напишите метеорологический прогноз, используя разряды количественных числительных.
  
  

• 19 слайд

  Спасибо за урок