Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ
по русскому языку
в 8 классе
Выполнила
учитель русского языка и литературы
высшей категории
МОУ «СОШ №4» города Ржева
Тверской области
Баранова Татьяна Ивановна
2 слайд
Цели урока:
обучающая: выявить роль обращений в художественной литературе на примерах произведений А.С. Пушкина,
повторить постановку знаков препинания при обращении, орфограммы в корне слова
развивающая: развивать познавательный и духовный интерес к предмету
воспитывающая: прививать любовь к слову, умение правильно обращаться друг к другу
Тема урока:
«Роль обращений в произведениях А.С. Пушкина»
3 слайд
Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения.
Н.В. Гоголь
4 слайд
Роль обращений в произведениях А.С. Пушкина
Выполнить синтаксический разбор предложений:
Мой друг ,отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Не пой, красавица, при мне
Ты песен Грузии печальной…
Бог помочь вам, друзья мои,
И в бурях, и в житейском горе.
В краю чужом, в пустынном море,
И в мрачных пропастях земли.
Пора, мой друг, пора
Покоя сердце просит –
Летят за днями дни,
И каждый час уносит частичку бытия
ОБРАЩЕНИЕ СЛУЖИТ ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ СОБЕСЕДНИКА
5 слайд
Роль обращений в произведениях А.С. Пушкина
Дай руку, Дельвиг, что ты спишь?
Проснись, ленивец сонный!
(«К студентам»)
Любезный именинник,
О Пущин ,дорогой!
Прибрел к тебе пустынник
С открытою душой
(«К Пущину»)
Здравствуй, Вульф, приятель мой!
Приезжай сюда зимой.
(«Из письма Вульфу»)
Обращение адресовано конкретному лицу, адресату.
6 слайд
Роль обращений в произведениях А.С. Пушкина
Обращение к неодушевлённым предметам
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье…
Весна, весна!
Пора любви!
Какое томное волненье
В моей душе, в моей крови!
7 слайд
При обращении
используются
различные типы определений
согласованные
приложения
глаголы повелительного наклонения
несогласованные
Простите, верные дубравы!
Прости, беспечный мир полей
И легкокрылые забавы
Столь быстро улетевших дней!
Ты не забудешь дружбы нашей
О Пущин, ветреный мудрец!
придают побудительный характер
выражают эмоциональную напряженность
Шуми, шуми, послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан.
8 слайд
Роль обращений в произведениях А.С. Пушкина
3адание №2
Записать предложение, объяснить орфограммы, пунктограммы, составить схему, дать характеристику предложению:
Мой первый друг мой друг бе…це…ый
И я судьбу бл...госл…вил
Когда мой двор уед…нённый
Печальным снегом занес … ый
Твой колокольчик огл…сил
Кому посвящено это стихотворение?
Для чего служат обращения в этом стихотворении?
Какое чувство испытывает поэт?
Что помогает выразить это чувство?
,
с
нн
!
а
о
,
и
,
ённ
,
а
.
9 слайд
«…сею фигурою можно советовать, хвалить, насмехаться»
М.В. Ломоносов
Задание №3
Работа с текстом:
Ещ… пущ… старуха бр…нит…ся
Дурачина ты, простофиля!
Выпр…сил, дурачина, к…рыто!
В к…рыт… много ль к...рысти?
- Какую функцию выполняет обращение в данном тексте?
10 слайд
«…сею фигурою можно советовать, хвалить, насмехаться»
М.В. Ломоносов
Задание №3
Работа с текстом:
Ещ… пущ… старуха бр…нится
Дурачина ты, простофиля!
Выпр…сил, дурачина, к…рыто!
В к…рыт… много ль к...рысти?
ё
е
а
о
о
о
е
о
11 слайд
«Письмо матери»
Марии Ивановне
В сей день я только получил ваше письмо с деньгами… Вы не ошиблись, почтеннейшая маменька, я точно сильно нуждаюсь в это время…
Теперь вы, великодушная моя маменька, мой добрый ангел-хранитель, теперь вас прошу сделать для меня еще величайшее одолжение. Вы имеете тонкий, наблюдательный ум, вы много знаете обычаев и нравов малороссиян наших, и потому я знаю, любезнейшая моя, вы не откажетесь сообщать мне их в нашей переписке.
Поздравляю Вас, бесценная и несравненная маменька, с радостным днем вашего ангела, желаю Вам провесть его в полном удовольствии. Очень жалею, что не могу прислать Вам хорошего подарка. Но Вы видите мою сыновнюю любовь к Вам.
Вечно и неизменно любящий Вас сын
Н. Гоголь – Яновский
Роль обращений в эпистолярном жанре
Выписать обращения, использованные Н.В. Гоголем в письмах к отцу и матери
«Письмо отцу»
Василию Гоголю
Милостивый государь мой папенька!
Письмо Ваше получил я 28 сентября. Весьма рад, находя Вас, сударь мой, в добром здравии. Сделайте милость, объявите мне, поеду ли я домой на рождество?
Между прочим, прошу Вас, дражайший папенька, еще: нельзя ли каким-нибудь образом достать «Собрание образцовых сочинений в стихах и прозе»
Еще прошу уведомить меня, дорогой друг, не приедете ли вы в Нежин посетить нас и осчастливить меня своим присутствием.
Прощайте, дражайший папенька!
Ваш послушнейший и покорнейший сын
Николай Гоголь-Яновский
Какое отношение передается к матери? К отцу?
Что узнали об этимологии слова «сударь»? Употребляется ли оно сейчас?
В каких произведениях А.С. Пушкин использовал эпистолярный жанр?
12 слайд
Итог урока:
Обращение служит для привлечение внимания собеседника
Обращение адресовано конкретному лицу, адресату.
Обращение к неодушевлённым предметам
Обращение носит оценочный характер
Домашнее задание:
написать письмо от имени
Петра Гринева на
разрешение на брак с
Машей Мироновой:
- девочки – матери
мальчики – отцу,
использовав обращения
из писем Н.В. Гоголя
13 слайд
Самым интересным на уроке для меня было…
Для меня оказалось трудным и сложным…
На месте Татьяны Ивановны я бы…
14 слайд
Спасибо за внимание!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 493 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Баранова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.