Презентация по русскому языку на тему "Склонение имен существительных"

• 1 слайд

  Кинзягулова Гульшат Фарисовна
  МБОУ Школа №132 ГО г. Уфа РБ
  

• 2 слайд

  В рощах птичье пенье,
  А в классе – тишина
  Проходили мы склонение,
  Склоняется « Весна».
  Весна, весны, весне,
  весну, весною, о весне…
  Гуляет зайчик по окну
  Как зайчик на блесне.
  
  

• 3 слайд

  Двадцать пятое февраля.
  Классная работа.
  Падежи имен существительных.
  

• 4 слайд

  Чем различаются эти два предложения?
  
  Я дала книгу девочке.
  Я дала книгу девочки.
  

• 5 слайд

  
  
  Упражнение 1. Прочитай текст. На месте пропусков вставь слово река в нужной форме.
  
  1. Почти каждая … начинается с родника.
  2. Маленькие ручейки  сливаются в ….
  3. Начало …называется истоком.
  4. То место, где … впадает   в море, озеро или другую …, называется устьем.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Упражнение 2. Составьте предложения из данных слов.
  
  Наш, стоит, на, город, реке, Неве
  
  Горожане, рекой, гордятся, Невой
  
  
  

• 7 слайд

  
  Наш город стоит на реке Неве.
  
  Горожане гордятся рекой Невой.
  
  

• 8 слайд

  Есть  именительный падеж,
  И нет на нём чужих одежд.
  Его легко все узнают
  И в подлежащее зовут.
  Предлогов с детства не люблю,
  С собою рядом не терплю.
  Мои вопросы – кто? и что?
  Ни с чем не спутает никто.
  

• 9 слайд

  А я – падеж родительный.
  Характер мой – общительный.
  Кого? Чего? Нет – вот он я!
  Предлоги часто мне друзья:
  И с, и до, и у, и из – 
  До неба вверх и с неба вниз.
  Похож я на винительный
  Бываю иногда, 
  Но в тексте различите вы
  Два падежа всегда.
  

• 10 слайд

  А я – винительный падеж 
  И я во всём виню невежд.
  Зато отличников люблю,
  Для них «пятёрки» я ловлю.
  Кого позвать? Во что играть,
  Готов ребятам подсказать.
  Не прочь с предлогами дружить,
  Но и без них могу прожить.
  

• 11 слайд

  Я - называюсь Дательным,
  Работаю старательно.
  Кому отдать? К чему призвать?
  Лишь только я могу сказать.
  С предлогом "к" порой дружу.
  Но и один гулять хожу.
  
  

• 12 слайд

  А я – творительный падеж,
  Исполнен всяческих надежд.
  Любуюсь! – Чем?
  Творите! – С кем?
  Я подскажу вам – нет проблем!
  Предлогам перед, под и над
  В любой момент я очень рад.
  

• 13 слайд

   Я – падеж предложный.
  Со мною случай сложный.
  Мне без предлогов свет не мил.
  О ком? О чём я говорил?
  Ах да, нужны предлоги!
  Без них мне нет дороги.
  Пусть будет о, и в, и при – 
  Ты их случайно не сотри:
  Тогда смогу я рассказать,
  О чём мечтать и в чём гулять?
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Упражнение 525. Найди подлежащее и дополнение.
  
  Всюду и везде трудятся люди. Строители возводят дома. Конструкторы создают новые машины. Хлеборобы выращивают пшеницу. Шахтёры добывают уголь.
  Писатели пишут книги.
  Детей учат преподаватели.
  
  И. п.
  И. п.
  И. п.
  И. п.
  И. п.
  И. п.
  И. п.
  В. п.
  В. п.
  В. п.
  В. п.
  В. п.
  В. п.
  

• 17 слайд

  Опрос:
  1. В русском языке 3 склонения: мужской, женский, средний.
  2. В русском языке 6 падежей.
  3. Слово «папа» относится к 1 склонению.
  4. Подлежащим является имя существительное в И.п.
  5. Вопрос предложного падежа – Кого? Что?
  7. Каждый падеж имеет два вопроса.
  
  

• 18 слайд

  Упражнение 3.
  
  Работа в четверках. Участники громко проговаривают придуманное слово разных родов по теме «Природа» в именительном падеже, записывают его на листочках и кладут в центр стола лицевой стороной вверх. Не соблюдая очередности, каждый участник должен заполнить 3 листочка, следовательно, в центре стола окажутся 12 листочков
  
  
  

• 19 слайд

  Упражнение 4.
  
  На столе оставляем 9 карточек со словами разных родов по теме «Природа» из 12. Расположим их по три в каждой строке. Составьте предложения, используя три слова, расположенных в любом ряду по вертикали, горизонтали и диагонали. Запись предложений, найти имена существительные и определить их падеж. Чтение своих предложений.
  

• 20 слайд

  Спасибо за урок!