Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Словообразование и орфография" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Словообразование и орфография" (6 класс)

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовате...
Цель урока: Повторить и обобщить основные сведения по словообразованию, полу...
   Тип урока: Повторительно - обобщающий Методы: - словесные (беседа); - наг...
План урока: Организационный момент (1 мин.) Проверка домашнего задания ( 5 ми...
Организационный момент
У доски работают трое обучающихся. Синтаксический разбор предложения.   Отгре...
Проверка домашнего задания
Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй п...
Лингвистическая разминка
Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,...
Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,...
Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,...
Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,...
Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает; улучшит; ароматного; золотистыми;...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит; ароматного; з...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар...
Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар...
Кроссворд По горизонтали. 1.Слова с противоположным лексическим значением. 4....
Обобщение понятий и правил темы. «Первородство» К словам привыкаешь день ото...
Назовите в глаголах морфему, которая указывает на грамматические признаки Отг...
Назовите в глаголах морфему, которая указывает на грамматические признаки Отг...
 Из каких морфем состоят слова? Можно ли по морфемам определить часть речи?
Определите часть речи по морфемам - л - - ть - ого - ие - ит - и И
Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть - о...
Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н...
Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н...
Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н...
Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н...
Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н...
Сказка Л.Петрушевской «Пуськи Бятые» Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. И...
Сказка Л.Петрушевской «Пуськи Бятые»
Вывод Морфемы помогают определить часть речи, форму слова и его грамматически...
Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить...
Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить...
Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить...
Из стихотворения выпишите однокоренные слова, обозначьте корень. Запишите ряд...
Из стихотворения выпишите однокоренные слова, обозначьте корень. Запишите ряд...
Проверь себя I вариант. В синем – синие; подсиненный–подсиненные; синеет – си...
Вывод Однокоренные слова имеют разное лексическое значение и общий корень. Фо...
Самостоятельная работа. Прочитайте текст, озаглавьте его. Вставьте пропущенны...
Самостоятельная работа.
Результаты самостоятельной работы Всего в классе Присутствовали на уроке «5»...
Домашнее задание: Мотивированным учащимся составить словарный диктант на тем...
Список используемой литературы М.В. Леонидова. Русский язык 6 класс. Методиче...
50 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовате
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Покачи Мультимедийная разработка урока по русскому языку. Тема: Словообразование и орфография (повторение изученного в 5 классе) Класс: 6 (общеобразовательный). Автор: Кулеш Марина Леонидовна, учитель русского языка и литературы. 2011 г.

№ слайда 2 Цель урока: Повторить и обобщить основные сведения по словообразованию, полу
Описание слайда:

Цель урока: Повторить и обобщить основные сведения по словообразованию, полученные в 5 классе . Задачи урока: Образовательные: - научиться различать однокоренные слова и формы одного и того же слова; - совершенствовать умения определять зависимость правописания слова от его строения. Развивающие: - развивать речь учащихся, обогащать словарный запас детей; - развивать умение работать с текстом; - развивать сообразительность, мышление, память. Воспитательные: - воспитывать потребность оценивать свою деятельность. - воспитывать культуру речи, любовь к слову, родному языку; - воспитывать внимание, доброе отношение друг к другу.   Тема: Словообразование и орфография (повторение изученного в 5 классе)

№ слайда 3    Тип урока: Повторительно - обобщающий Методы: - словесные (беседа); - наг
Описание слайда:

   Тип урока: Повторительно - обобщающий Методы: - словесные (беседа); - наглядные (методы иллюстрации); - практические методы (упражнения); - метод формирования познавательного интереса (активизация внимания при повторении).  Оборудование: Компьютер, проектор, презентация к уроку, индивидуальные карточки разного уровня сложности.  Предварительная работа: Подготовка презентации «Повторение изученного в 5 классе по теме: « Словообразование и орфография», домашнее задание.   Тема: Словообразование и орфография (повторение изученного в 5 классе)

№ слайда 4 План урока: Организационный момент (1 мин.) Проверка домашнего задания ( 5 ми
Описание слайда:

План урока: Организационный момент (1 мин.) Проверка домашнего задания ( 5 мин.) Подготовка к обобщению понятий и правил (лингвистическая разминка) ( 6 мин.) Обобщение понятий и правил темы ( 15 мин.) Самостоятельная работа ( 8 мин.) Подведение итогов урока (3 мин.) Задание на дом (2 мин.) Тема: Словообразование и орфография (повторение изученного в 5 классе)

№ слайда 5 Организационный момент
Описание слайда:

Организационный момент

№ слайда 6 У доски работают трое обучающихся. Синтаксический разбор предложения.   Отгре
Описание слайда:

У доски работают трое обучающихся. Синтаксический разбор предложения.   Отгремел грозами июль, и лето вдруг сразу перемахнуло на осень. Морфологический разбор слова- отгремел. Фонетический разбор слова- вдруг. Проверка домашнего задания

№ слайда 7 Проверка домашнего задания
Описание слайда:

Проверка домашнего задания

№ слайда 8 Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй п
Описание слайда:

Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй пёстрая осинка ранней осени краса. В городском парке росли лилии розы тюльпаны. Книга наш советчик и друг. Надо человеку знать любить и беречь свою землю. Дождь туман тучи всё перемешалось между собой.

№ слайда 9 Лингвистическая разминка
Описание слайда:

Лингвистическая разминка

№ слайда 10 Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,
Описание слайда:

Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй, пёстрая осинка, ранней осени краса. В городском парке росли лилии розы тюльпаны. Книга наш советчик и друг. Надо человеку знать любить и беречь свою землю. Дождь туман тучи всё перемешалось между собой.

№ слайда 11 Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,
Описание слайда:

Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй, пёстрая осинка, ранней осени краса. В городском парке росли лилии, розы, тюльпаны. Книга наш советчик и друг. Надо человеку знать любить и беречь свою землю. Дождь туман тучи всё перемешалось между собой.

№ слайда 12 Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,
Описание слайда:

Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй, пёстрая осинка, ранней осени краса. В городском парке росли лилии, розы, тюльпаны. Книга- наш советчик и друг. Надо человеку знать любить и беречь свою землю. Дождь туман тучи всё перемешалось между собой.

№ слайда 13 Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,
Описание слайда:

Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй, пёстрая осинка, ранней осени краса. В городском парке росли лилии, розы, тюльпаны. Книга- наш советчик и друг. Надо человеку знать, любить и беречь свою землю. Дождь туман тучи всё перемешалось между собой.

№ слайда 14 Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй,
Описание слайда:

Лингвистическая разминка Объясните постановку знаков препинания. Здравствуй, пёстрая осинка, ранней осени краса. В городском парке росли лилии, розы, тюльпаны. Книга- наш советчик и друг. Надо человеку знать, любить и беречь свою землю. Дождь, туман, тучи- всё перемешалось между собой.

№ слайда 15 Поставьте слова в начальную форму Улучшает; улучшит; ароматного; золотистыми;
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает; улучшит; ароматного; золотистыми; рассматривает; ко мне; к вам; с нами.

№ слайда 16 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит; ароматного; з
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит; ароматного; золотистыми; рассматривает; ко мне; к вам; с нами.

№ слайда 17 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ароматного; золотистыми; рассматривает; ко мне; к вам; с нами.

№ слайда 18 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ароматного - ароматный; золотистыми; рассматривает; ко мне; к вам; с нами.

№ слайда 19 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ароматного - ароматный; золотистыми - золотистый; рассматривает; ко мне; к вам; с нами.

№ слайда 20 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ароматного - ароматный; золотистыми - золотистый; рассматривает - рассматривать; ко мне; к вам; с нами.

№ слайда 21 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ароматного - ароматный; золотистыми - золотистый; рассматривает - рассматривать; ко мне - я; к вам; с нами.

№ слайда 22 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ароматного - ароматный; золотистыми - золотистый; рассматривает - рассматривать; ко мне - я; к вам - вы; с нами.

№ слайда 23 Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ар
Описание слайда:

Поставьте слова в начальную форму Улучшает - улучшать; улучшит - улучшить; ароматного - ароматный; золотистыми - золотистый; рассматривает - рассматривать; ко мне - я; к вам - вы; с нами - мы.

№ слайда 24 Кроссворд По горизонтали. 1.Слова с противоположным лексическим значением. 4.
Описание слайда:

Кроссворд По горизонтали. 1.Слова с противоположным лексическим значением. 4. Слова ограниченные в употреблении социальной или возрастной средой. 5. Слова одинаковые по написанию и по звучанию, но разные по лексическому значению. 7. Часть слова. 8. Слова одной и той же части речи, разные по написанию, но близкие по значению. По вертикали: 2. Новые слова, возникшие в языке. 3. Устойчивые сочетания слов. 6. Словарный запас одного человека.

№ слайда 25 Обобщение понятий и правил темы. «Первородство» К словам привыкаешь день ото
Описание слайда:

Обобщение понятий и правил темы. «Первородство» К словам привыкаешь день ото дня, А они первородного смысла полны... И когда я слышу: - Извини меня! - Это значит: - Исключи меня из вины! У слова цвет своего огня. Свое пространство. Свои рубежи. И когда я слышу: - Береги меня! Это значит: Берегами меня окружи! У слова есть корни. И есть родня. Оно не подкидыш под сирым кустом. И когда я слышу: - Защити меня! - Это значит: - Спрячь меня под своим щитом! Вслушайся. Вникни. Не позабудь. У слова свой норов. Свое нутро. И если ты в эту проникнешь суть - Слово тебе сотворит добро. С. Островский

№ слайда 26 Назовите в глаголах морфему, которая указывает на грамматические признаки Отг
Описание слайда:

Назовите в глаголах морфему, которая указывает на грамматические признаки Отгремел перемахнуло

№ слайда 27 Назовите в глаголах морфему, которая указывает на грамматические признаки Отг
Описание слайда:

Назовите в глаголах морфему, которая указывает на грамматические признаки Отгремел перемахнуло

№ слайда 28  Из каких морфем состоят слова? Можно ли по морфемам определить часть речи?
Описание слайда:

Из каких морфем состоят слова? Можно ли по морфемам определить часть речи?

№ слайда 29 Определите часть речи по морфемам - л - - ть - ого - ие - ит - и И
Описание слайда:

Определите часть речи по морфемам - л - - ть - ого - ие - ит - и И

№ слайда 30 Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть - о
Описание слайда:

Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть - ого - ие - ит - и И

№ слайда 31 Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н
Описание слайда:

Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( неопределенная форма глагола) - ого - ие - ит - и И

№ слайда 32 Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н
Описание слайда:

Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( неопределенная форма глагола) - ого ( имя прилагательное) - ие - ит - и И

№ слайда 33 Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н
Описание слайда:

Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( неопределенная форма глагола) - ого ( имя прилагательное) - ие ( имя прилагательное) - ит - и И

№ слайда 34 Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н
Описание слайда:

Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( неопределенная форма глагола) - ого ( имя прилагательное) - ие ( имя прилагательное) - ит ( глагол) - и И

№ слайда 35 Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( н
Описание слайда:

Определите часть речи по морфемам - л - ( глагол прошедшего времени) - ть ( неопределенная форма глагола) - ого ( имя прилагательное) - ие ( имя прилагательное) - ит ( глагол) - и И ( существительные на –ия, -ие, -ий)

№ слайда 36 Сказка Л.Петрушевской «Пуськи Бятые» Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. И
Описание слайда:

Сказка Л.Петрушевской «Пуськи Бятые» Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. И увазила Бутявку, и волит: - Калушата! Калушаточки! Бутявка! Калушата присяпали и Бутявку стрямкали. И подудонились. А Калуша волит: - Оее! Оее! Бутявка-то некузявая! Калушата Бутявку вычучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша волит калушатам: - Калушаточки! Не трямкайте бутявок, бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудонятся. А Бутявка волит за напушкой: - Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Пуськи бятые!

№ слайда 37 Сказка Л.Петрушевской «Пуськи Бятые»
Описание слайда:

Сказка Л.Петрушевской «Пуськи Бятые»

№ слайда 38 Вывод Морфемы помогают определить часть речи, форму слова и его грамматически
Описание слайда:

Вывод Морфемы помогают определить часть речи, форму слова и его грамматические признаки.

№ слайда 39 Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить
Описание слайда:

Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить корень, от глагола возить - суффикс, от глагола пел –суффикс прошедшего времени, от глагола носился- суффикс возвратности. От глагола побелел – корень, от прилагательного маленький – суффикс, от прилагательного синий – окончание.

№ слайда 40 Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить
Описание слайда:

Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить корень, от глагола возить - суффикс, от глагола пел – суффикс прошедшего времени, от глагола носился - суффикс возвратности. ПРИТАЩИЛСЯ От глагола побелел – корень, от прилагательного маленький – суффикс, от прилагательного синий – окончание.

№ слайда 41 Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить
Описание слайда:

Игра «Составь слово» От глагола притаился взять приставку, от глагола тащить корень, от глагола возить - суффикс, от глагола пел – суффикс прошедшего времени, от глагола носился - суффикс возвратности. ПРИТАЩИЛСЯ От глагола побелел – корень, от прилагательного маленький – суффикс, от прилагательного синий – окончание. БЕЛЕНЬКИЙ

№ слайда 42 Из стихотворения выпишите однокоренные слова, обозначьте корень. Запишите ряд
Описание слайда:

Из стихотворения выпишите однокоренные слова, обозначьте корень. Запишите рядом формы одного и того же слова, обозначьте в них окончания. I вариант. Вечер зимний в небе синем Звёзды синие зажёг. Ветки сыплют синий иней На подсиненный снежок. За ветвями дом синеет, Крытый синей пеленой. Тени ходят по стене Сеткой синеватой. В. Фетисов II вариант. Проплясали по снегам Снежные метели. Снегири снеговикам Песню просвистели. У заснеженной реки, В снежном переулке Звонко носятся снежинки, Режут снег снегурки. С. Погорельский

№ слайда 43 Из стихотворения выпишите однокоренные слова, обозначьте корень. Запишите ряд
Описание слайда:

Из стихотворения выпишите однокоренные слова, обозначьте корень. Запишите рядом формы одного и того же слова, обозначьте в них окончания.

№ слайда 44 Проверь себя I вариант. В синем – синие; подсиненный–подсиненные; синеет – си
Описание слайда:

Проверь себя I вариант. В синем – синие; подсиненный–подсиненные; синеет – синеют; синеватой – синеватая. II вариант. По снегам – снег ; снежные – в снежном ; снегири – снегирь ; снеговикам – снеговиками; заснеженной - заснеженная; снежки – снежками; снегурки – снегурка.

№ слайда 45 Вывод Однокоренные слова имеют разное лексическое значение и общий корень. Фо
Описание слайда:

Вывод Однокоренные слова имеют разное лексическое значение и общий корень. Формы одного и того же слова различаются окончаниями, но имеют одно и то же лексическое значение.

№ слайда 46 Самостоятельная работа. Прочитайте текст, озаглавьте его. Вставьте пропущенны
Описание слайда:

Самостоятельная работа. Прочитайте текст, озаглавьте его. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. Найдите в тексте прилагательные и разберите их по составу. Выпишите однокоренные слова. Под жарк..м июльским сол..цем я уплываю по руч..ю к неб..льшому л..сному озеру. Оно почти зар..сло тр..вой. Лес д..леко отступил от в..ды, и озеро к…жется тихим и уютным прудом. Я останавливаю ло…ку и слушаю спокойную л..сную т..шину.  

№ слайда 47 Самостоятельная работа.
Описание слайда:

Самостоятельная работа.

№ слайда 48 Результаты самостоятельной работы Всего в классе Присутствовали на уроке «5»
Описание слайда:

Результаты самостоятельной работы Всего в классе Присутствовали на уроке «5» «4» «3» «2» Успеваемость Качество 15 13 5 6 2 - 100% 86%

№ слайда 49 Домашнее задание: Мотивированным учащимся составить словарный диктант на тем
Описание слайда:

Домашнее задание: Мотивированным учащимся составить словарный диктант на тему: «Правописание безударных гласных в корне слова и правописание гласных в корнях с чередованием». Остальным учащимся - упражнение 111.

№ слайда 50 Список используемой литературы М.В. Леонидова. Русский язык 6 класс. Методиче
Описание слайда:

Список используемой литературы М.В. Леонидова. Русский язык 6 класс. Методическое пособие для учителя. Москва «Экзамен» 2008 г. Т.А. Ладыженская. Практическая методика русского языка. Москва «Просвещение» 1995 г. А. Т. Арсирий. Занимательные материалы по русскому языку. Москва «Просвещение» 1995 г.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров146
Номер материала ДБ-204154
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх