Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Словообразование прилагательных"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Словообразование прилагательных"

библиотека
материалов
Выписать словосочетания: 1 ряд-качественные; 2 ряд-относительные; 3 ряд-притя...
Как бы вы озаглавили текст? - К какому типу речи он относится? - Что помогае...
Образуйте от глаголов имена прилагательные с суффиксами -чив-, -лив-. Укажите...
Я предлагаю вам “перевести” на русский язык текст необычной сказки. О чем он...
Найти в тексте имена прилагательные, указать способ образования. Нож — самый...
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выписать словосочетания: 1 ряд-качественные; 2 ряд-относительные; 3 ряд-притя
Описание слайда:

Выписать словосочетания: 1 ряд-качественные; 2 ряд-относительные; 3 ряд-притяжательные Зимний вечер, малиновый звон, малиновое варенье, теплый хлеб, аленький цветочек, оловянный солдатик, заюшкина избушка, приятный собеседник, стальное колечко, тихий голос, праздничный наряд, веселое настроение, пряничный домик, соловьиные трели, добрый человек, хрустальная туфелька, искреннее признание, родительское благословение, чудесное превращение, недостойное поведение, соломенная шляпка, воронье гнездо, лебединая песня, ароматный пирог, лисий воротник, глубокое чувство, лисья нора, сестрицыно рукоделие, мохнатый шмель.

№ слайда 2 Как бы вы озаглавили текст? - К какому типу речи он относится? - Что помогае
Описание слайда:

Как бы вы озаглавили текст? - К какому типу речи он относится? - Что помогает нам увидеть картину, нарисованную К.Паустовским? Осина дает осенью такой нарядный убор, как ни одно дерево. Лист у нее чистой раскраски. Пурпурный, лимонный, лиловый и даже черный с золотым крапом. Под солнцем получается великолепный костер. Путаница багреца, червонного и белого золота, малахита, пурпура и синей тьмы началась в лесных далях. (К. Паустовский).

№ слайда 3 Образуйте от глаголов имена прилагательные с суффиксами -чив-, -лив-. Укажите
Описание слайда:

Образуйте от глаголов имена прилагательные с суффиксами -чив-, -лив-. Укажите те прилагательные, которые положительно характеризуют человека. с 2-3 словами составить предложения. Вдумываться Хвастаться Забывать Отзываться Трусить Надоедать Вспылить

№ слайда 4 Я предлагаю вам “перевести” на русский язык текст необычной сказки. О чем он
Описание слайда:

Я предлагаю вам “перевести” на русский язык текст необычной сказки. О чем она? Вычлените из нее имена прилагательные и скажите, по какой морфеме вы их узнали? По каким морфемам можно угадать слова других частей речи? Пуськи бятые. Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку. И волит: — Калушата, калушаточки! Бутявочка! Калушата присяпали и бутявку стремкали... А Калуша волит: — Оее, оее! Бутявка-то некузявая! Калушата бутявку вычучили... А Калуша волит: — Бутявок не трямкают. Бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые...

№ слайда 5 Найти в тексте имена прилагательные, указать способ образования. Нож — самый
Описание слайда:

Найти в тексте имена прилагательные, указать способ образования. Нож — самый старый из столовых приборов. До бронзового века ножи были каменными. С появлением металла кухонные ножи стали железно-стальными. Ножи для сервировки стола были серебряными или золотыми. Рукоятки ножей украшались драгоценными камнями, искусной резьбой. Своим округлым концом ножи обязаны Наполеону. Он запретил производство остроконечных ножей.

Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров65
Номер материала ДБ-294785
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх