Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Сложноподчиненные предложения" (9 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Сложноподчиненные предложения" (9 класс)

  • Русский язык и литература
 Сложноподчинённое предложение. Повторение. Урок русского языка в 9 классе
13 июня 2014 года Владимир Путин подписал указ о проведении Года литературы в...
Русский язык – это прежде всего Пушкин. А.Н.Толстой.
Цели урока: закрепить знания по теме «Сложноподчинённое предложение; закрепит...
Словарная работа 	 Пр…отличные стихи, пр…задуматься над поэзией, серебр…ный в...
Основные группы сложноподчиненных предложений по их значению
Алгоритм рассуждения при определении вида придаточного предложения Находим гр...
Распределительный диктант №	Определительные.	Обстоятельственные.	Изъяснительн...
И долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал. Я жи...
Проверь себя №	Определительные.	Обстоятельственные.	Изъяснительные. 1			Х 2...
Конструирование предложений Главное предложение	Придаточное предложение как	р...
Главное предложение	Придаточное предложение сомнению	Пушкин никакому	для серд...
Главное предложение	Придаточное предложение. прислушаемся	стал поэта	образцом...
«Себя как в зеркале я вижу, но это зеркало мне льстит…» О. А. Кипренский
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему ( Задание15.1) «На примере слож...
Домашнее задание. Упражнение 172. 1 вариант – списать, дополнить текст Гоголя...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Сложноподчинённое предложение. Повторение. Урок русского языка в 9 классе
Описание слайда:

Сложноподчинённое предложение. Повторение. Урок русского языка в 9 классе

№ слайда 2 13 июня 2014 года Владимир Путин подписал указ о проведении Года литературы в
Описание слайда:

13 июня 2014 года Владимир Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году

№ слайда 3 Русский язык – это прежде всего Пушкин. А.Н.Толстой.
Описание слайда:

Русский язык – это прежде всего Пушкин. А.Н.Толстой.

№ слайда 4 Цели урока: закрепить знания по теме «Сложноподчинённое предложение; закрепит
Описание слайда:

Цели урока: закрепить знания по теме «Сложноподчинённое предложение; закрепить умение различать виды сложноподчинённых предложений по смысловым отношениям между главной и придаточной частью; совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки; совершенствовать умение анализировать текст; подготовить к написанию сочинения по лирике Пушкина; подготовиться к сдаче ОГЭ по русскому языку; воспитать любовь и уважение к поэзии А.С.Пушкина.

№ слайда 5 Словарная работа 	 Пр…отличные стихи, пр…задуматься над поэзией, серебр…ный в
Описание слайда:

Словарная работа Пр…отличные стихи, пр…задуматься над поэзией, серебр…ный век, исправле…ые строчки, …делать доклад о Пушкине, бе…характерный герой, бе…тактный вопрос, не…гибаемая твёрдость характера, воспита…ый (по)старому, вдуматься в эпизод

№ слайда 6 Основные группы сложноподчиненных предложений по их значению
Описание слайда:

Основные группы сложноподчиненных предложений по их значению

№ слайда 7 Алгоритм рассуждения при определении вида придаточного предложения Находим гр
Описание слайда:

Алгоритм рассуждения при определении вида придаточного предложения Находим грамматические основы. Устанавливаем смысловые отношения между частями сложного предложения, определяем главное и придаточное предложения. Ставим вопрос от главного к придаточному. Находим союз или союзное слово в придаточном предложении. По вопросу и союзу определяем вид придаточного предложения.

№ слайда 8 Распределительный диктант №	Определительные.	Обстоятельственные.	Изъяснительн
Описание слайда:

Распределительный диктант № Определительные. Обстоятельственные. Изъяснительные. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

№ слайда 9 И долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал. Я жи
Описание слайда:

И долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал. Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать. Вновь я посетил тот уголок земли, где я провёл изгнанником два года незаметных. Вот страсть, которой я сгораю и гибну я во цвете лет. Здесь вижу двух озёр лазурные равнины, где парус рыбаря белеет иногда. И сердце вновь горит и любит оттого, что не любить оно не может… Я утром должен быть уверен, что с вами днём увижусь я. Ты хочешь, друг бесценный, чтоб я, поэт младой, беседовал с тобой… И я слыхал, что божий свет единой дружбою прекрасен, что без неё отрады нет… О лето красное! Любил бы я тебя, когда б не зной, не пыль, не комары да мухи. В те дни... в те дни, когда впервые Заметил я черты живые Прелестной девы и любовь Младую взволновала кровь…

№ слайда 10 Проверь себя №	Определительные.	Обстоятельственные.	Изъяснительные. 1			Х 2
Описание слайда:

Проверь себя № Определительные. Обстоятельственные. Изъяснительные. 1 Х 2 Х 3 Х 4 Х 5 Х 6 Х 7 Х 8 Х 9 Х 10 Х 11 Х

№ слайда 11 Конструирование предложений Главное предложение	Придаточное предложение как	р
Описание слайда:

Конструирование предложений Главное предложение Придаточное предложение как размышлял я о часто дружбе к стихам и верности Пушкина любви обращался

№ слайда 12 Главное предложение	Придаточное предложение сомнению	Пушкин никакому	для серд
Описание слайда:

Главное предложение Придаточное предложение сомнению Пушкин никакому для сердца не подлежит есть чудесная русского тайна

№ слайда 13 Главное предложение	Придаточное предложение. прислушаемся	стал поэта	образцом
Описание слайда:

Главное предложение Придаточное предложение. прислушаемся стал поэта образцом давайте поклонения к голосу предметом для многих поколений

№ слайда 14 «Себя как в зеркале я вижу, но это зеркало мне льстит…» О. А. Кипренский
Описание слайда:

«Себя как в зеркале я вижу, но это зеркало мне льстит…» О. А. Кипренский

№ слайда 15 Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему ( Задание15.1) «На примере слож
Описание слайда:

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему ( Задание15.1) «На примере сложноподчиненного предложения можно проследить, как человек выражает отношения между миром и собственной точкой зрения,» - писал известный лингвист Н. М. Шанский

№ слайда 16 Домашнее задание. Упражнение 172. 1 вариант – списать, дополнить текст Гоголя
Описание слайда:

Домашнее задание. Упражнение 172. 1 вариант – списать, дополнить текст Гоголя своими размышлениями по поводу проблемы, поднятой в тексте. 2 вариант – списать, расставить знаки препинания, подобрать синонимы к выделенным словам.

№ слайда 17
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров103
Номер материала ДВ-572385
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх