Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Сложносочиненное предложение" 10 класс

Презентация по русскому языку на тему "Сложносочиненное предложение" 10 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Байтасова Багила Амантаевна учитель русского языка и литературы, ошс «Комсом...
Игра в карты
Сложносочиненное предложение Байтасова Багила Амантаевна учитель русского яз...
Работа по карточкам 1 группа Карточка №1 Используя схемы расскажите об основн...
1. Простые предложения, входящие в состав ССП, связываются между собой… 2. М...
3группа Карточка №3 Заполните таблицу и озвучьте её Соединительные	 ?	 ? ?	а,...
 Игра «Верно –неверно»
1. Группа 1. Предложение – это синтаксическая единица? 2. В сложносочиненном...
2.группа 1.К противительным союзам относятся НО, А, ДА(=НО), ОДНАКО, ЗАТО 2.С...
3. группа 1. В ССП простые предложения неравноправны? 2. Между частями сложно...
Практикум 1. Распределите по группам предложения по разновидностям смысловых...
То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь. Ни солнца мне не ви...
3. Не только дети любят компьютерные игры, но и взрослые часто увлекаются ими...
5. В углу за печкой трещал сверчок, да издали доносился своеобразный весенний...
Разновидности смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения
Проверка 2. 5. 3. Ни [ - = ] , ни [ = ]. [ = - ] , да [ = -]. Не только [ - =...
6. [ - = ] , зато [ = ]. 1. 4. То [ = - ] , то [ = - ]. Либо [ - = ] , либо [...
Физкультминутка
Расставьте знаки препинания 1. То светило солнце то шел дождь. 2. На горе то...
Самоконтроль То светило солнце, то шел дождь. На горе то расстилался лес мала...
В каком предложении запятая не нужна? Становилось жарко и я поспешил домой. С...
ТЕСТ
1.Определите сложное предложение. А) Великие, истинные дела всегда просты, ск...
2. Определите сложносочинённое предложение. А) Изобразить чувство, которое я...
3. Укажите ССП, между частями которого не нужна запятая А) Я гашу лампу и ноч...
А) Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четв...
5.Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом: А) Морозы...
Ключ к тесту 1. Д 2. С 3. В 4. Е 5. А
Рефлексия
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Байтасова Багила Амантаевна учитель русского языка и литературы, ошс «Комсом
Описание слайда:

Байтасова Багила Амантаевна учитель русского языка и литературы, ошс «Комсомол» (Айнатас)

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Игра в карты
Описание слайда:

Игра в карты

№ слайда 4 Сложносочиненное предложение Байтасова Багила Амантаевна учитель русского яз
Описание слайда:

Сложносочиненное предложение Байтасова Багила Амантаевна учитель русского языка и литературы, ошс «Комсомол» (Айнатас)

№ слайда 5 Работа по карточкам 1 группа Карточка №1 Используя схемы расскажите об основн
Описание слайда:

Работа по карточкам 1 группа Карточка №1 Используя схемы расскажите об основных видах сложных предложений. Подберите примеры, обоснуйте свой ответ. Какое из предложений не относится к теме урока и почему? [ ], [ ]. [ ], ( который…) [ ], и [ ].

№ слайда 6 1. Простые предложения, входящие в состав ССП, связываются между собой… 2. М
Описание слайда:

1. Простые предложения, входящие в состав ССП, связываются между собой… 2. Между частями ССП может и не быть запятой если… 3. Грамматические и интонационно-смысловые особенности ССП передаются на письме с помощью…. . 2группа Карточка №2

№ слайда 7 3группа Карточка №3 Заполните таблицу и озвучьте её Соединительные	 ?	 ? ?	а,
Описание слайда:

3группа Карточка №3 Заполните таблицу и озвучьте её Соединительные ? ? ? а, же, но, зато, да, однако ?

№ слайда 8  Игра «Верно –неверно»
Описание слайда:

Игра «Верно –неверно»

№ слайда 9 1. Группа 1. Предложение – это синтаксическая единица? 2. В сложносочиненном
Описание слайда:

1. Группа 1. Предложение – это синтаксическая единица? 2. В сложносочиненном предложении простые предложения связаны между собой подчинительными союзами и интонацией? 3. Запятая в ССП не ставится в трех случаях: 1) если части ССП имеют общий второстепенный член; 2) если части ССП имеют общее придаточное предложение; 3) если все части ССП являются вопросительными, восклицательными или побудительными предложениями.

№ слайда 10 2.группа 1.К противительным союзам относятся НО, А, ДА(=НО), ОДНАКО, ЗАТО 2.С
Описание слайда:

2.группа 1.К противительным союзам относятся НО, А, ДА(=НО), ОДНАКО, ЗАТО 2.Сложносочиненные предложения бывают: с соединительными союзами, с противительными союзами, с разделительными союзами, подчинительными союзами? 3.К разделительным союзам относятся ИЛИ(ИЛЬ), ЛИБО, ТО-ТО,ТО ЛИ…ТО ЛИ

№ слайда 11 3. группа 1. В ССП простые предложения неравноправны? 2. Между частями сложно
Описание слайда:

3. группа 1. В ССП простые предложения неравноправны? 2. Между частями сложносочиненного предложения не ставится запятая. с соединительными союзами 3. К соединительным союзам относятся . И, ДА, ДА И, А(=И), ТОЖЕ, ТАКЖЕ, НО, А.

№ слайда 12 Практикум 1. Распределите по группам предложения по разновидностям смысловых
Описание слайда:

Практикум 1. Распределите по группам предложения по разновидностям смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения. 2. Начертите схемы предложений.

№ слайда 13 То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь. Ни солнца мне не ви
Описание слайда:

То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь. Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет.

№ слайда 14 3. Не только дети любят компьютерные игры, но и взрослые часто увлекаются ими
Описание слайда:

3. Не только дети любят компьютерные игры, но и взрослые часто увлекаются ими. 4. Либо я все устрою по – прежнему, либо я его на дуэль вызову.

№ слайда 15 5. В углу за печкой трещал сверчок, да издали доносился своеобразный весенний
Описание слайда:

5. В углу за печкой трещал сверчок, да издали доносился своеобразный весенний голос домового сычика. 6. Песня над домом смолкла, зато над прудом соловей заводил свою.

№ слайда 16 Разновидности смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения
Описание слайда:

Разновидности смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения

№ слайда 17 Проверка 2. 5. 3. Ни [ - = ] , ни [ = ]. [ = - ] , да [ = -]. Не только [ - =
Описание слайда:

Проверка 2. 5. 3. Ни [ - = ] , ни [ = ]. [ = - ] , да [ = -]. Не только [ - = ] , но и [ - = ].

№ слайда 18 6. [ - = ] , зато [ = ]. 1. 4. То [ = - ] , то [ = - ]. Либо [ - = ] , либо [
Описание слайда:

6. [ - = ] , зато [ = ]. 1. 4. То [ = - ] , то [ = - ]. Либо [ - = ] , либо [ - = ].

№ слайда 19 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 20 Расставьте знаки препинания 1. То светило солнце то шел дождь. 2. На горе то
Описание слайда:

Расставьте знаки препинания 1. То светило солнце то шел дождь. 2. На горе то расстилался лес малахитового оттенка то тянулись курчавые заросли то блестели на солнце травянистые поляны. 3. Разговор то смолкал то возобновлялся с новой силой и будто слушая новости речная волна лениво перебирала береговую гальку.

№ слайда 21 Самоконтроль То светило солнце, то шел дождь. На горе то расстилался лес мала
Описание слайда:

Самоконтроль То светило солнце, то шел дождь. На горе то расстилался лес малахитового оттенка, то тянулись курчавые заросли , то блестели на солнце травянистые поляны. Разговор то смолкал, то возобновлялся с новой силой, и, будто слушая новости, речная волна лениво перебирала береговую гальку.

№ слайда 22 В каком предложении запятая не нужна? Становилось жарко и я поспешил домой. С
Описание слайда:

В каком предложении запятая не нужна? Становилось жарко и я поспешил домой. Сумерки приближались и надо было торопиться. Вот крик и снова все затихло. От кого письмо и что в нем сообщается?

№ слайда 23 ТЕСТ
Описание слайда:

ТЕСТ

№ слайда 24 1.Определите сложное предложение. А) Великие, истинные дела всегда просты, ск
Описание слайда:

1.Определите сложное предложение. А) Великие, истинные дела всегда просты, скромны. В) Казак не хочет отдохнуть ни в чистом поле, ни в дубраве, ни при опасной переправе. С) Ему внятно всё : и шум леса, и блеск воды на реке, и синева небес. D) Не дело создано для мысли, а мысль создана для дела. Е) Среди птиц, насекомых, в сухой траве - словом, всюду чувствовалось приближение осени.

№ слайда 25 2. Определите сложносочинённое предложение. А) Изобразить чувство, которое я
Описание слайда:

2. Определите сложносочинённое предложение. А) Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно. В) Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей. С) Зелёный свет погас, и не стало видно теней. D) Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза. Е) Я прошёл мимо куста, где пел соловей.

№ слайда 26 3. Укажите ССП, между частями которого не нужна запятая А) Я гашу лампу и ноч
Описание слайда:

3. Укажите ССП, между частями которого не нужна запятая А) Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть. В) Здесь краски не ярки и звуки не резки. С) Звали вдаль журавлиные стаи и орлиный мне слышался крик. Д) Солнышко село и зорька погасла. Е) Не то мысль не то слово бродили в голове

№ слайда 27 А) Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четв
Описание слайда:

А) Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих. В) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит. С) Или же я не понимаю, или же ты не хочешь меня понять. D) Нина переводит глаза то на Любку, то на Олю. Е) Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе. 4. Определите сложносочинённое предложение, в котором события происходят одновременно.

№ слайда 28 5.Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом: А) Морозы
Описание слайда:

5.Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом: А) Морозы всё время стояли трескучие, и зима затянулась. В) Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер. С) Они поглядывали то на нас, то на дым из очагов, подымавшийся в небо. D) Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее. Е) Охотник укладывал и носил камни, не отдыхая

№ слайда 29 Ключ к тесту 1. Д 2. С 3. В 4. Е 5. А
Описание слайда:

Ключ к тесту 1. Д 2. С 3. В 4. Е 5. А

№ слайда 30 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-244124
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>