Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Смысловые частицы" (7 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Смысловые частицы" (7 класс)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый урок «Смысловые частицы» Подготовила: учитель русского языка и литер...
Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в...
Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах… Перед ними были не тетради, а...
 - познакомиться - совершенствовать
 Семнадцатое марта Классная работа «Смысловые частицы»
Критерии оценивания + - выписали смысловую частицу, указали разряд. - - выпис...
Ответ 1. Лишь – выделительно-ограничительная частица 2. Едва ли – частица выр...
«Третий лишний» Найдите в каждой строчке лишнюю частицу и составьте с ней пре...
Критерии оценивания 1 уровень сложности. + - выписали смысловую частицу, указ...
Ответы Красная карточка 1 уровень сложности. именно – определительно-уточняющ...
Рефлексия Сегодня на уроке я узнал…__________________ Сегодня на уроке я науч...
Домашнее задание Страница 235-236 – учить разряды смысловых частиц. Творческо...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Открытый урок «Смысловые частицы» Подготовила: учитель русского языка и литер
Описание слайда:

Открытый урок «Смысловые частицы» Подготовила: учитель русского языка и литературы МБОУ Илекская СОШ № 2 Тарасенко Анастасия Сергеевна

№ слайда 2 Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в
Описание слайда:

Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были отнюдь не тетради, а только бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому вряд ли понимали истинной ценности простых вещей, которым даже не придаёшь значения в повседневной мирной жизни. Все-таки война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать уже не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Лишь те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру. (По Ю. Бондареву)

№ слайда 3 Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах… Перед ними были не тетради, а
Описание слайда:

Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах… Перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Война наполнила их душевный опыт до предела. Они сидели далеко не за партами, а в мёрзлых окопах… Перед ними были отнюдь не тетради, а только бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Все-таки война наполнила их душевный опыт до предела.

№ слайда 4  - познакомиться - совершенствовать
Описание слайда:

- познакомиться - совершенствовать

№ слайда 5  Семнадцатое марта Классная работа «Смысловые частицы»
Описание слайда:

Семнадцатое марта Классная работа «Смысловые частицы»

№ слайда 6 Критерии оценивания + - выписали смысловую частицу, указали разряд. - - выпис
Описание слайда:

Критерии оценивания + - выписали смысловую частицу, указали разряд. - - выписали смысловую частицу, не указали разряд. Оценка «5» - 7 правильных ответов Оценка «4» - 6 правильных ответов Оценка «3» - 5-4 правильных ответов Оценка «2» - 3 и менее правильных ответов

№ слайда 7 Ответ 1. Лишь – выделительно-ограничительная частица 2. Едва ли – частица выр
Описание слайда:

Ответ 1. Лишь – выделительно-ограничительная частица 2. Едва ли – частица выражающая сомнение 3. Все-таки – усилительная частица 4. Не – отрицательная частица 5. Точно – утвердительная частица 6. Просто – усилительная частица 7. Неужели – вопросительная частица 8. Точно – утвердительная частица

№ слайда 8 «Третий лишний» Найдите в каждой строчке лишнюю частицу и составьте с ней пре
Описание слайда:

«Третий лишний» Найдите в каждой строчке лишнюю частицу и составьте с ней предложение 1. Разве, неужели, как. 2. Даже, же, ли. 3. Вот, вон, вряд ли. 4. Почти, всё-таки, только.

№ слайда 9 Критерии оценивания 1 уровень сложности. + - выписали смысловую частицу, указ
Описание слайда:

Критерии оценивания 1 уровень сложности. + - выписали смысловую частицу, указали значение. - - выписали смысловую частицу, не указали значение. Оценка «3» - 5 правильных ответов Оценка «2» - 4 и менее правильных ответа 2 уровень сложности. + - выписали смысловую частицу, определили состав. - - выписали смысловую частицу, не определили состав. Оценка «4» - 5 правильных ответов Оценка «3» - 4 правильных ответа Оценка «2» - 3 и менее правильных ответов 3 уровень сложности. + - выписали смысловую частицу, определили состав, указали значение - - выписали смысловую частицу, определили состав, не указали значение Оценка «5» - 5 правильных ответов Оценка «4» - 4 правильных ответа Оценка «3» - 3 правильных ответа Оценка «2» - 2 и менее правильных ответов

№ слайда 10 Ответы Красная карточка 1 уровень сложности. именно – определительно-уточняющ
Описание слайда:

Ответы Красная карточка 1 уровень сложности. именно – определительно-уточняющая частица исключительно – выделительно-ограничительная частица как раз - определительно-уточняющая частица все-таки – усилительная частица лишь - выделительно-ограничительная частица Голубая карточка 2 уровень сложности. именно – простая частица исключительно – простая частица как раз – составная частица все-таки – сложная частица лишь – простая частица Розовая карточка 3 уровень сложности. именно – простая, определительно-уточняющая частица исключительно – простая, выделительно-ограничительная частица как раз – составная, определительно-уточняющая частица все-таки – сложная, усилительная частица лишь – простая, выделительно-ограничительная частица

№ слайда 11 Рефлексия Сегодня на уроке я узнал…__________________ Сегодня на уроке я науч
Описание слайда:

Рефлексия Сегодня на уроке я узнал…__________________ Сегодня на уроке я научился… _______________ Сегодня на уроке мне было сложно…________ Сегодня на уроке мне было легко…___________ Сегодня на уроке мне понравилось…_______

№ слайда 12 Домашнее задание Страница 235-236 – учить разряды смысловых частиц. Творческо
Описание слайда:

Домашнее задание Страница 235-236 – учить разряды смысловых частиц. Творческое домашнее задание (на выбор) 1. Сочинить сказку «Жила-была смысловая частица…». 2. Написать сочинение – рассуждение на тему «Важны ли смысловые частицы в нашей речи?».

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров137
Номер материала ДВ-385263
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх