Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сочетание разных способов связи предложений в тексте
Цель: научиться находить в тексте сочетание цепного и параллельного способов связи
2 слайд
Вопросы для повторения:
Понятие «текст»
Признаки текста
3 слайд
Найдите: средства и способы связи предложений в тексте
Цепной
Синонимы
Зачин
Подлежащее
Концовка
Параллельный
Антонимы
Деепричастный оборот
Порядок слов
Повтор слова
Публицистический
Развитие темы
Однокоренные слова
Описательный оборот
Научный
Местоимения
Причастный оборот
4 слайд
Ответы:
Способы связи – цепной, параллельный.
Средства связи – местоимения, повтор слова, однокоренные слова, местоимения, описательный оборот, порядок слов, синонимы.
5 слайд
Определите способ и средства связи предложений в тексте:
Ах, какая это была мягкая, теплая оттепель!.. Кружились снежинки, и в лесу пахло весной. Ёжик сидел на крылечке своего домика, нюхал воздух и улыбался. «Не может быть, — думал он, — что еще вчера в лесу трещали деревья и сердитый Дед-Мороз скрипел под окнами своими большими валенками, а сегодня его совсем нет!»
6 слайд
Определите способ и средства связи предложений в тексте:
Ёжик стал прикидывать, куда мог спрятаться Дед-Мороз. «Если он влез на сосну, — рассуждал Ёжик, — то где-то под сосной стоят его большие валенки, ведь даже Медвежонок не может влезть в валенках на сосну! А если он совсем ушел из леса, я обязательно увижу его следы!»
7 слайд
Текст с разными видами связи предложений
Когда все з_бились по своим норкам и стали ждать зимы, (не)ожиданно пр_летел теплый ветер. Он обнял своими широкими крыльями весь лес, и все _жило — з_пело, з_стрекотало, з_звенело. Вылезли греться на солнышке паучки, пр_снулись з_дремавшие лягушки. Заяц сел посреди поляны на пенек и поднял уши. Ёжик с Медвежонком просто (не)знали, что им делать.
8 слайд
Создайте текст:
9 слайд
Итоги урока:
Чему мы научились?
Что нового узнали?
10 слайд
Домашнее задание:
теория,
На выбор: упр. 223 (2) или упр. 225.
11 слайд
Спасибо за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шандрук Мария Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.