Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Сочинение - письмо по картине И. Бродского "Летний сад осенью".

Презентация по русскому языку на тему "Сочинение - письмо по картине И. Бродского "Летний сад осенью".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Сочинение – письмо по картине И.И. Бродского «Летний сад осенью»
Цели: познакомить учащихся с новым видом описания картины; воспитывать и раз...
Словарная работа Эпистолярный – написанный в форме писем, состоящий из писем....
Эпистолярные элементы письма: обращение; подпись, дата, место написания; вопр...
Исаак Израилевич Бродский родился в 1884 году в селе Софиевка, близ города Бе...
Глубокий след в дальнейшей творческой биографии Бродского оставили его поезд...
Автопортрет, 1914 г. Уже во время учебы в Академии художеств ярко проявилось...
«Золотая осень» 1907
«Сквозь ветви», 1907
«Опавшие листья», 1915.
«Летний сад осенью», 1928 г.
Задание для 1 группы: О чем эта картина? Какое время года запечатлел художник...
Задание для 2 группы: - Какие строчки из известных стихотворений вам вспомина...
А.С.Пушкин Оренбурге Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче...
Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пыш...
Дни поздней осени бранят обыкновенно , Но мне она мила, читатель дорогой, Кра...
Помедли, осень, не спеши Разматывать свои дожди, Свои туманы расстилать на зы...
- Каков, по-вашему, замысел художника? Какое чувство вызывает природа? Что мы...
Аллея парка Какими нарисованы деревья? Стволы деревьев, какими мы их видим? К...
гостеприимная беседка, резные перила, освещённая лучами солнца, пустая, одино...
Люди Чем заняты люди? Помогает ли пейзаж понять настроение людей? Как пейзаж...
Небо Какое оно? Что вы можете еще сказать о небе? Какие краски использует авт...
План: 1. Приветствие другу. 2. Картина И.И. Бродского «Летний сад осенью»: а)...
Домашнее задание: Упражнение 44. Написать сочинение в виде письма своему друг...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сочинение – письмо по картине И.И. Бродского «Летний сад осенью»
Описание слайда:

Сочинение – письмо по картине И.И. Бродского «Летний сад осенью»

№ слайда 2 Цели: познакомить учащихся с новым видом описания картины; воспитывать и раз
Описание слайда:

Цели: познакомить учащихся с новым видом описания картины; воспитывать и развивать культуру написания письма; учиться выражать свои впечатления в сочинении-письме; развивать творческую самостоятельность, умение излагать свои мысли в письме; воспитывать любовь к искусству.

№ слайда 3 Словарная работа Эпистолярный – написанный в форме писем, состоящий из писем.
Описание слайда:

Словарная работа Эпистолярный – написанный в форме писем, состоящий из писем. Письмо – бумага с написанным текстом, посылаемая кому-либо для сообщения чего-либо, для общения с кем-либо на расстоянии. Адресат – тот, кому адресовано письмо. Адресант – тот, кто адресует кому-либо письмо.

№ слайда 4 Эпистолярные элементы письма: обращение; подпись, дата, место написания; вопр
Описание слайда:

Эпистолярные элементы письма: обращение; подпись, дата, место написания; вопросительные и побудительные предложения; конструкции с местоимениями 2-го лица.

№ слайда 5 Исаак Израилевич Бродский родился в 1884 году в селе Софиевка, близ города Бе
Описание слайда:

Исаак Израилевич Бродский родился в 1884 году в селе Софиевка, близ города Бердянска. Первоначальное художественное образование он получил в Одесском художественном училище. В 1902 – 1908 годах он учился в петербургской Академии художеств, в стенах которой молодой Бродский испытал благотворное влияние великого русского художника – реалиста И. Е. Репина.

№ слайда 6 Глубокий след в дальнейшей творческой биографии Бродского оставили его поезд
Описание слайда:

Глубокий след в дальнейшей творческой биографии Бродского оставили его поездки от Академии художеств в Испанию, Францию и Италию (1909 – 1911). В эти годы окончательно сформировались творческие принципы искусства Бродского. Бродский побывал на Капри в гостях у М.Горького. Здесь художник выполнил портрет хозяина.

№ слайда 7 Автопортрет, 1914 г. Уже во время учебы в Академии художеств ярко проявилось
Описание слайда:

Автопортрет, 1914 г. Уже во время учебы в Академии художеств ярко проявилось дарование И.Бродского – пейзажиста. Его пейзажи и портреты, несущие следы современного ему искусства, делают Бродского заметным, привлекают изысканной красочностью.

№ слайда 8 «Золотая осень» 1907
Описание слайда:

«Золотая осень» 1907

№ слайда 9 «Сквозь ветви», 1907
Описание слайда:

«Сквозь ветви», 1907

№ слайда 10 «Опавшие листья», 1915.
Описание слайда:

«Опавшие листья», 1915.

№ слайда 11 «Летний сад осенью», 1928 г.
Описание слайда:

«Летний сад осенью», 1928 г.

№ слайда 12 Задание для 1 группы: О чем эта картина? Какое время года запечатлел художник
Описание слайда:

Задание для 1 группы: О чем эта картина? Какое время года запечатлел художник? Какой момент изображен на картине?

№ слайда 13 Задание для 2 группы: - Какие строчки из известных стихотворений вам вспомина
Описание слайда:

Задание для 2 группы: - Какие строчки из известных стихотворений вам вспоминаются, глядя на эту картину?

№ слайда 14 А.С.Пушкин Оренбурге Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче
Описание слайда:

А.С.Пушкин Оренбурге Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась. Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора. А.  Пушкин  

№ слайда 15 Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пыш
Описание слайда:

Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдалённые седой зимы угрозы.

№ слайда 16 Дни поздней осени бранят обыкновенно , Но мне она мила, читатель дорогой, Кра
Описание слайда:

Дни поздней осени бранят обыкновенно , Но мне она мила, читатель дорогой, Красою тихою, блистающей смиренно… Сказать вам откровенно, Из годовых времен я рад лишь ей одной, В ней много доброго…

№ слайда 17 Помедли, осень, не спеши Разматывать свои дожди, Свои туманы расстилать на зы
Описание слайда:

Помедли, осень, не спеши Разматывать свои дожди, Свои туманы расстилать на зыбкую речную гладь. Помедли, осень, покажи Мне желтых листьев виражи, Дай убедиться, не спеша, Как тишина твоя свежа И как бездонна неба синь Над жарким пламенем осин Л.Татьяничева

№ слайда 18 - Каков, по-вашему, замысел художника? Какое чувство вызывает природа? Что мы
Описание слайда:

- Каков, по-вашему, замысел художника? Какое чувство вызывает природа? Что мы видим на переднем плане? Задание для 3 группы: Задание для 4 группы: В каких красках исполнена картина? Какие цвета преобладают? О чем говорят краски, использованные художником?

№ слайда 19 Аллея парка Какими нарисованы деревья? Стволы деревьев, какими мы их видим? К
Описание слайда:

Аллея парка Какими нарисованы деревья? Стволы деревьев, какими мы их видим? Какого цвета листья? Почему их мало? Какова цветовая гамма?

№ слайда 20 гостеприимная беседка, резные перила, освещённая лучами солнца, пустая, одино
Описание слайда:

гостеприимная беседка, резные перила, освещённая лучами солнца, пустая, одинокая беседка, аккуратная лесенка, спрятавшаяся среди деревьев, защита от непогоды Беседка

№ слайда 21 Люди Чем заняты люди? Помогает ли пейзаж понять настроение людей? Как пейзаж
Описание слайда:

Люди Чем заняты люди? Помогает ли пейзаж понять настроение людей? Как пейзаж связан с жизнью людей, которые изображены на картине?

№ слайда 22 Небо Какое оно? Что вы можете еще сказать о небе? Какие краски использует авт
Описание слайда:

Небо Какое оно? Что вы можете еще сказать о небе? Какие краски использует автор для описания неба? Какую роль играет оно в картине?

№ слайда 23 План: 1. Приветствие другу. 2. Картина И.И. Бродского «Летний сад осенью»: а)
Описание слайда:

План: 1. Приветствие другу. 2. Картина И.И. Бродского «Летний сад осенью»: а) общее впечатление от пейзажа картины; б) описание неба, деревьев; в) своеобразие красок аллеи сада; г) люди, наслаждающиеся красотой осеннего дня; д) настроение, вызванное картиной. 3. Прощание с другом.

№ слайда 24 Домашнее задание: Упражнение 44. Написать сочинение в виде письма своему друг
Описание слайда:

Домашнее задание: Упражнение 44. Написать сочинение в виде письма своему другу, опишите в нем осенний парк, в котором вы побывали в прошлые выходные. Не забудьте завершить письмо, попрощаться с другом. Начать письмо нужно с обращения.

№ слайда 25
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-001768


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»