Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Сочинение-рассуждение"

Презентация по русскому языку на тему "Сочинение-рассуждение"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ ЧАСТЬ 3 (С 2. 2.) ГИА Язык, который умудрён знаниями,...
Немного истории… или у всех бывают неудачи… Написав сочинение за свою дочь,...
Среди типичных ошибок, допускаемых учащимися на этапе выполнения задания С 2...
. 1. Неумение определять основную мысль исходного текста, в результате чего о...
1. Отсутствие доказательств или недостаточная аргументация. 2. Аргументы из...
1. Полное отсутствие разделения сочинения на абзацы. 2. Необоснованное выдел...
1. Несоразмерность частей композиции. 2. Затянутое вступление. 3. Недостаточ...
 УЧИМСЯ ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ
Всё наше достоинство заключено в мысли. Будем же учиться хорошо мыслить. Б....
Что такое сочинение? Сочинение –это продуктивный вид речевой деятельности, в...
Что такое рассуждение? Рассуждение – это тип речи, в котором автор размышляет...
ЧЛЕНИМОСТЬ - одна из основных текстовых категорий (признаков). Средством выр...
ЗАПОМНИ! Если абзацное членение сделано правильно, то при прочтении написанно...
КОМПОЗИЦИЯ РАССУЖДЕНИЯ 1. Вступление (зачин). Сообщаются предварительные свед...
основная мысль сочинения ТЕЗИС должен быть доказанным должен быть чётко сфор...
доказательства, приводимые в поддержку тезиса должны быть убедительными ясне...
В тексте между тезисом и аргументами устанавливаются логические (смысловые)...
ЗАПОМНИ! Рассуждение подразумевает крепкую логическую связь аргументов.
В качестве грамматической связи часто используются вводные слова во-первых,...
В качестве грамматической связи часто используются союзы однако, поскольку, х...
В качестве грамматической связи часто используются речевые обороты попытаемся...
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ: МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ. 1. Ученик учится сам (планир...
4.Модульный урок помогает выявить знания учащихся, так как каждый урок заканч...
 Поработаем над сочинением! модуль
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ ЧАСТЬ 3 (С 2. 2.) ГИА Язык, который умудрён знаниями,
Описание слайда:

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ ЧАСТЬ 3 (С 2. 2.) ГИА Язык, который умудрён знаниями, не будет запинаться. Менандр Работа учителя русского языка и литературы ГОУ СОШ № 297 Галкиной Натальи Николаевны 2010 год

№ слайда 2 Немного истории… или у всех бывают неудачи… Написав сочинение за свою дочь,
Описание слайда:

Немного истории… или у всех бывают неудачи… Написав сочинение за свою дочь, Салтыков-Щедрин получил «2». М. Зощенко получил «2» за выпускное сочинение. В. Катаев, написав сочинение за племянницу на тему «Что хотел сказать Катаев в повести «Белеет парус одинокий», получил «3». За сочинения, которые Д. Донцова писала для своей дочери, она обычно получала 2/3. За сочинение по «Герою нашего времени» П. Дашкова получила «2».

№ слайда 3 Среди типичных ошибок, допускаемых учащимися на этапе выполнения задания С 2
Описание слайда:

Среди типичных ошибок, допускаемых учащимися на этапе выполнения задания С 2. 2 в разделе «Сочинение-рассуждение», можно выделить следующие:

№ слайда 4 . 1. Неумение определять основную мысль исходного текста, в результате чего о
Описание слайда:

. 1. Неумение определять основную мысль исходного текста, в результате чего отклонение от ответа на вопрос. 2. Несформированность важного коммуникативного умения – умения создавать собственное связное высказывание на заданную тему на основе прочитанного текста. С2К1 Понимание смысла фрагмента текста

№ слайда 5 1. Отсутствие доказательств или недостаточная аргументация. 2. Аргументы из
Описание слайда:

1. Отсутствие доказательств или недостаточная аргументация. 2. Аргументы из прочитанного текста не соответствуют тезису, который они могли бы проиллюстрировать. С2К2 Наличие примеров- аргументов

№ слайда 6 1. Полное отсутствие разделения сочинения на абзацы. 2. Необоснованное выдел
Описание слайда:

1. Полное отсутствие разделения сочинения на абзацы. 2. Необоснованное выделение предложения или нескольких предложений из состава смысловой части. 3. Неоправданное включение предложения или нескольких предложений в смысловую часть текста. С2К3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения

№ слайда 7 1. Несоразмерность частей композиции. 2. Затянутое вступление. 3. Недостаточ
Описание слайда:

1. Несоразмерность частей композиции. 2. Затянутое вступление. 3. Недостаточный объём основной части. 4. Слишком большой объём заключения. 5. Отсутствие какой-либо композиционной части. 6. Недостаточная последовательность изложения (автор «перескакивает» с одной темы на другую, с одного объекта на другой). С2К4 Композиционная стройность

№ слайда 8  УЧИМСЯ ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ
Описание слайда:

УЧИМСЯ ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

№ слайда 9 Всё наше достоинство заключено в мысли. Будем же учиться хорошо мыслить. Б.
Описание слайда:

Всё наше достоинство заключено в мысли. Будем же учиться хорошо мыслить. Б. Паскаль

№ слайда 10 Что такое сочинение? Сочинение –это продуктивный вид речевой деятельности, в
Описание слайда:

Что такое сочинение? Сочинение –это продуктивный вид речевой деятельности, в ходе которого экзаменуемый создаёт собственный текст. Он должен обладать смысловой цельностью, речевой связностью, последовательностью изложения.

№ слайда 11 Что такое рассуждение? Рассуждение – это тип речи, в котором автор размышляет
Описание слайда:

Что такое рассуждение? Рассуждение – это тип речи, в котором автор размышляет, обдумывает что-то, стараясь при этом установить причинно- следственные связи между явлениями, и приходит к какому-либо выводу, суждению. Основная коммуникативная цель рассуждения – убедить, объяснить.

№ слайда 12 ЧЛЕНИМОСТЬ - одна из основных текстовых категорий (признаков). Средством выр
Описание слайда:

ЧЛЕНИМОСТЬ - одна из основных текстовых категорий (признаков). Средством выражения членимости является абзац.

№ слайда 13 ЗАПОМНИ! Если абзацное членение сделано правильно, то при прочтении написанно
Описание слайда:

ЗАПОМНИ! Если абзацное членение сделано правильно, то при прочтении написанного только по абзацным предложениям получится текст.

№ слайда 14 КОМПОЗИЦИЯ РАССУЖДЕНИЯ 1. Вступление (зачин). Сообщаются предварительные свед
Описание слайда:

КОМПОЗИЦИЯ РАССУЖДЕНИЯ 1. Вступление (зачин). Сообщаются предварительные сведения о предмете рассуждения. 2. Основная часть: а) формулирование основного тезиса; б) приведение аргументов как последовательность доказательства тезиса. 3. Заключение (вывод). работа

№ слайда 15 основная мысль сочинения ТЕЗИС должен быть доказанным должен быть чётко сфор
Описание слайда:

основная мысль сочинения ТЕЗИС должен быть доказанным должен быть чётко сформулированным почему?

№ слайда 16 доказательства, приводимые в поддержку тезиса должны быть убедительными ясне
Описание слайда:

доказательства, приводимые в поддержку тезиса должны быть убедительными яснее суждение и бесспорнее вывод потому что АРГУМЕНТЫ

№ слайда 17 В тексте между тезисом и аргументами устанавливаются логические (смысловые)
Описание слайда:

В тексте между тезисом и аргументами устанавливаются логические (смысловые) и грамматические связи. ЗАПОМНИ!

№ слайда 18 ЗАПОМНИ! Рассуждение подразумевает крепкую логическую связь аргументов.
Описание слайда:

ЗАПОМНИ! Рассуждение подразумевает крепкую логическую связь аргументов.

№ слайда 19 В качестве грамматической связи часто используются вводные слова во-первых,
Описание слайда:

В качестве грамматической связи часто используются вводные слова во-первых, во-вторых, следовательно, таким образом, итак, наконец например, по моему мнению, как мне кажется, на мой взгляд, скорее всего

№ слайда 20 В качестве грамматической связи часто используются союзы однако, поскольку, х
Описание слайда:

В качестве грамматической связи часто используются союзы однако, поскольку, хотя, так как, в результате потому что, чего, если, для того чтобы, так что, несмотря на в связи с чем

№ слайда 21 В качестве грамматической связи часто используются речевые обороты попытаемся
Описание слайда:

В качестве грамматической связи часто используются речевые обороты попытаемся разобраться…, я согласна с тем, что…, об этом свидетельствует…, из этого следует, что…, предположим, что…, это зависит от… я могу с уверенностью утверждать

№ слайда 22 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ: МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ. 1. Ученик учится сам (планир
Описание слайда:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ: МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ. 1. Ученик учится сам (планирует свою работу, организует её, контролирует, оценивает свою деятельность). 2. Данная система обучения гарантирует каждому ученику усвоение стандарта образования и продвижение на более высокий уровень обучения. 3.На занятиях не бывает никаких проблем с дисциплиной. Сорок пять минут напряжённой работы.

№ слайда 23 4.Модульный урок помогает выявить знания учащихся, так как каждый урок заканч
Описание слайда:

4.Модульный урок помогает выявить знания учащихся, так как каждый урок заканчивается выходным контролем. 5. Эта технология предполагает глубокое усвоение теории, практического её применения, что в дальнейшем необходимо при сдаче ГИА и ЕГЭ. 6. Изменяются отношения учитель-ученик. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ: МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ.

№ слайда 24  Поработаем над сочинением! модуль
Описание слайда:

Поработаем над сочинением! модуль

№ слайда 25  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров20
Номер материала ДБ-335739
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх