Презентация по русскому языку на тему "Союз как часть речи"(7 класс)

• 1 слайд

  И,
  а,
  как,
  что,
  так как,
  но,
  потому что,
  чтобы,
  или,
  либо,
  если.
  слова какой части речи?
  

• 2 слайд

  Союз как часть речи.
  

• 3 слайд

  Цели ?
  

• 4 слайд

  ЦЕЛИ:
  повторить правописание союзов ; морфологические признаки; синтаксическую роль в предложении; развивать познавательную деятельность учащихся; графические навыки письма, совершенствовать коммуникативные навыки учащихся.
  воспитывать стремление быть активными участниками в учебно-воспитательном процессе.
  

• 5 слайд

  Знатоки русской морфологии.
  Шаг №1.
  Что вам известно о союзе?
  

• 6 слайд

  Если ты с детства (не)научился см.треть (в)глаза матери и в.деть в них
  тревогу или покой мир или смятение ты на всю ж.знь останеш.ся нравственным
  невеждой.
  1
  Всю.
  Шаг №2.
  Синтаксические умельцы.
  

• 7 слайд

  Выбери нужный союз для выражения связи в предложении.
  Мой брат моложе меня(?)аккуратнее.
  Не сочувствие мне сейчас нужно(?)
  действенная помощь.
  Не словом (?)делом следует помочь товарищу.
  Шаг №3.
  Выбери.
  

• 8 слайд

  Мой брат моложе меня,но аккуратнее.
  Не сочувствие мне нужно,а действенная
  помощь.
  Не словом,а делом следует помочь товарищу в беде.
  
  Проверь!
  

• 9 слайд

  ШАГ№4.
  Работа с текстом.
  Ф.И.Шаляпин.
  

• 10 слайд

  Таинственный ящик
  У прославленного певца Шаляпина был объёмистый кожаный портфель, оклеенный множеством ярлыков туристических фирм разных стран и городов, в которых гастролировал артист. Все годы, прожитые за границей, Шаляпин возил портфель с собой, никому не доверяя, почти не выпускал из рук.
  В портфеле лежал небольшой ящичек. Не только люди, работавшие с Шаляпиным, но и родные не имели представления о его содержимом.
  Приезжая в новый город, и, входя в приготовленный ему номер, Шаляпин вынимал из портфеля ящик, смотрел на него в раздумье и ставил под кровать.
  Зная крутой нрав Шаляпина, его не расспрашивали о ящике. Это была таинственная загадка.
  После смерти артиста его вдова вскрыла заколоченный ящик. В нём оказалась горсть земли, взятой Шаляпиным перед отъездом за границу. Горсть родной русской земли.
  (По А. Лессу)
  

• 11 слайд

  Задание: Найти в тексте и выделить союзы.
  - Определить главную мысль текста.
  - Определить тип и стиль текста.
  - Почему текст назван «Таинственный ящик».
  

• 12 слайд

  ШАГ№5.
  С данными союзами
  составь по 2 предложения.
  

• 13 слайд

  так как,
  что,
  как,
  потому что,
  либо,
  если.
  а,
  

• 14 слайд

  ШАГ№6.
  Самостоятельная работа
  Упр. 341; 345( по выбору учащихся)
  

• 15 слайд

  Спиши одно из высказываний. Напиши сочинение-размышление по выбранной
  теме.
  ШАГ№7.
  

• 16 слайд

  С книгой жить -век не тужить.
  Хвалят не гордись, учат- не сердись.
  Не разгрызёшь ореха —не съешь ядра.
  Волков бояться -в лес не ходить.
  Без труда не выловишь и рыбки из пруда.
  

• 17 слайд

  ИТОГ УРОКА.
  

• 18 слайд

  Рефлексия «Продолжи мысль».
  
  Я понял, что…
  
  Мне понравилось, что…
  
  Я хочу…
  
  Мне необходимо
  

• 19 слайд

  Д/З. написать сочинение-миниатюру «Роль союзов в речи»