Презентация по русскому языку на тему "Суффикс" (5 класс)

• 1 слайд

  Прозвенел звонок
  Начинается урок
  Друг на друга посмотрите,
  Улыбнитесь и рядом со мною становитесь.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  Сказочный
  герой
  

• 4 слайд

  Коротышка озорной,
  В яркой шляпе голубой.
  Неумейка и зазнайка,
  И зовут его…. .
  

• 5 слайд

  Проверим домашнее задание
  Упражнение 7
  

• 6 слайд

  Собака, собаку, собакой, собачонка, собаке
  «Собака – верный и преданный друг человека»
  

• 7 слайд

  Двенадцатое декабря
  Классная работа
  Суффикс
  

• 8 слайд

  Части слова
  приставка
  основа
  корень
  суффикс
  окончание
  

• 9 слайд

  Каждая группа объясняет правило
  

• 10 слайд

  Суффиксы -онок-, -ёнок-
  тигр – тигрёнок
  
  лиса – лисёнок
  
  орёл – орлёнок
  
  заяц – зайчонок
  
  лось - лосёнок
  
  

• 11 слайд

  Суффиксы -иц-, -их-
  тигрица
  
  лисица
  
  орлица
  
  зайчиха
  
  лосиха
  
  

• 12 слайд

  Суффиксы
  - ец -, –ан-, -ян-, -анин-, -янин-
  Россия - россиянин
  юг - южане
  
  Земля - земляне
  
  
  город – горожанин
  
  казахстанец
  

• 13 слайд

  Страна невыученных уроков
  

• 14 слайд

  1 группа – упражнение 3
  2 группа – упражнение 4
  3 группа – упражнение 5 (-чик)
  4 группа – упражнение 5 (- щик)
  

• 15 слайд

  Наш Незнайка улыбнулся, потянулся и нагнулся.
  Хочет мышцы он размять и немного поскакать.
  Глазками по кругу водит, влево, вправо их заводит,
  А руками, будто птица, хочет ввысь он устремиться.
  Но мечтам пришел конец, надо вновь за книгу сесть.
  

• 16 слайд

  1 группа – озвучка «Немое кино»
  2 группа – «Теремок» сочинить сказку
  3 группа – составить синквейн (суффикс, мама, незнайка)
  4 группа – «Слушай и рисуй»
  
  

• 17 слайд

  Я мечтаю стать мультипликатором. Очень люблю животных, птиц, вообще природу. Большую часть своего времени провожу возле клеток с птицами. Мои попугаи, канарейки… Я люблю их за то, что они не знают зла, не ведут между собой войн, им незнакома измена.
  

• 18 слайд

  Вопросы Незнайки:
  Кем хочет стать мальчик?
  Что вы знаете об этой профессии?
  Любите ли вы природу?
  Как вы понимаете смысл последнего предложения?
  А с каким зверем, животным или птицей вы себя ассоциируете?
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  
  Рефлексия
  “Что нового вы сегодня узнали?
  Заполните таблицу: поставьте галочку или знак + в нужной графе
  
  

• 21 слайд

  Д/З Упражение 7 и напишите загадки о животных и птицах
  

• 22 слайд

  
  Спасибо за урок!