Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему " Типы речи"

Презентация по русскому языку на тему " Типы речи"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Типы речи Контрольные работы в 5 классе Учитель МОУ «Лицей №7» г. Электростал...
Образец рассуждения для определения типа текста 	Текст № 1 – это описание. До...
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА   Задание: определите тип речи. Обоснуйте своё мнение.   П...
3. Ловко перелезая с ветки на ветку, попугай подбирался к висевшему яблоку, с...
Контрольная работа Задание: определить тип речи, доказать своё мнение. 1. На...
1. Однажды со мной в школу побежал пёсик. Мне жалко было прогонять его. Соба...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Типы речи Контрольные работы в 5 классе Учитель МОУ «Лицей №7» г. Электростал
Описание слайда:

Типы речи Контрольные работы в 5 классе Учитель МОУ «Лицей №7» г. Электросталь Шунькова Марина Алексеевна

№ слайда 2 Образец рассуждения для определения типа текста 	Текст № 1 – это описание. До
Описание слайда:

Образец рассуждения для определения типа текста Текст № 1 – это описание. Докажем это (Почему? И вот почему.). Во-первых, к этому тексту можно задать вопрос «Какая свиристель?». Во-вторых, в тексте № 2 много прилагательных. Например: коричневато-розовые, малиновые, жёлтые и др. В-третьих, всё, о чём говорится в тексте, можно представить на одной картинке. Значит (следовательно, поэтому, итак…), по типу текст № 1 действительно описание.

№ слайда 3 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА   Задание: определите тип речи. Обоснуйте своё мнение.   П
Описание слайда:

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА   Задание: определите тип речи. Обоснуйте своё мнение.   Пёрышки у свиристелей были коричневато- розовые, крылья и хвост чёрные с белыми, жёлтыми и малиновыми полосками. Но особенно хорош хохол на голове, как будто лихо зачёсанный к затылку. По Г. Скребицкому   2. Совы – полезные птицы, так как они уничтожают мелких и вредных грызунов. Одна сова ловит за сутки в среднем четырёх мышей. По С. Огневу    

№ слайда 4 3. Ловко перелезая с ветки на ветку, попугай подбирался к висевшему яблоку, с
Описание слайда:

3. Ловко перелезая с ветки на ветку, попугай подбирался к висевшему яблоку, срывал его своим мощным клювом, затем брал в лапу и выгрызал клювом с одной стороны из яблока мякоть. Потом доставал зёрнышки, с аппетитом их ел, а надкусанное яблоко бросал вниз на траву. Расправившись с одним, он тут же направлялся к другому.   Задание: определите тип речи. Обоснуйте своё мнение.

№ слайда 5 Контрольная работа Задание: определить тип речи, доказать своё мнение. 1. На
Описание слайда:

Контрольная работа Задание: определить тип речи, доказать своё мнение. 1. На тёмной воде плавала белоснежная птица с огромным клювом. Оперение её переливалось голубым и розовым цветом. Заросшая курчавым пухом голова была величиной с яйцо.   2. Пеликан поспешил к берегу. Тут он увидел рыбу, разинул клюв, щёлкнул им с деревянным стуком, крикнул „уэк“ и начал отчаянно бить крыльями по воде, притоптывая лапами   3. Пеликаны не могут нырять. Это связано с особым строением костей и наличием подкожных воздушных мешков

№ слайда 6 1. Однажды со мной в школу побежал пёсик. Мне жалко было прогонять его. Соба
Описание слайда:

1. Однажды со мной в школу побежал пёсик. Мне жалко было прогонять его. Собака весело побежала впереди меня. Был сильный ветер. Ветер сорвал с моей головы шляпу и покатил ее в речку. Пёсик бросился за шляпой. Он успел на лету схватить шляпу и принес ее мне. «Ты замечательный пес!» – сказал я и погладил собаку. 2. Нашу собаку зовут Нордик. Это обыкновенная дворняжка. Масти Нордик черной, только на лбу белая звездочка да на передних лапках белые носочки. На правой подлиннее, на левой покороче. Хвост у него колечком, а уши стоят, и оттого у Нордика вид веселый, жизнерадостный. Красивая у нас собака! 3. Мы все очень любим Нордика. Он наш большой друг. Он так привык к нам, что все понимает. Скажешь, чтобы он оставался дома, и он останется, слушается. Но такой грустный станет! А если возьмешь с собой, то радостно запрыгает и побежит вперед. Вот почему мы все любим Нордика.


Автор
Дата добавления 28.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров60
Номер материала ДБ-219264
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх