1501766
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "ТРИ СКЛОНЕНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ"

Презентация по русскому языку на тему "ТРИ СКЛОНЕНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Урок русского языка
5 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок русского языка
5 класс
Описание слайда:

Урок русского языка 5 класс

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд ФИЗМИНУТКА
 А-1, Б-2, В-3, А-4, Г-2, В-4
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА А-1, Б-2, В-3, А-4, Г-2, В-4

5 слайд ТРИ СКЛОНЕНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Описание слайда:

ТРИ СКЛОНЕНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

6 слайд Спишите пословицы, вставляя пропущенные слова, определить род и падеж у данны
Описание слайда:

Спишите пословицы, вставляя пропущенные слова, определить род и падеж у данных слов. Друзья познаются в … . Речь без пословицы, что суп без … . Сам погибай, а … выручай. Что написано … не вырубишь топором.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Грамматическая сказка. 
-Ребята, есть такая грамматическая сказка " Отку
Описание слайда:

Грамматическая сказка. -Ребята, есть такая грамматическая сказка " Откуда пошли названия падежей". Послушайте. Он, т. е. падеж, ещё не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и решили назвать – ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ. Родился – стал РОДИТЕЛЬНЫЙ. Пока был малышом, ему все давали, и он стал ДАТЕЛЬНЫЙ. Но он был и большим озорником, за всяческие проделки его винили, и он стал ВИНИТЕЛЬНЫЙ. Потом подрос, стал творить добрые дела и стал называться ТВОРИТЕЛЬНЫЙ. Он всем предлагал свою помощь, о нём заговорили и назвали теперь ПРЕДЛОЖНЫЙ. Прямо так и говорили, когда его вспоминали, даже песенку пели с припевом.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Что нужно сделать, чтобы определить склонение имён существительных?
Описание слайда:

Что нужно сделать, чтобы определить склонение имён существительных?

11 слайд Итак, для того, чтобы определить склонение имени существительного, надо опред
Описание слайда:

Итак, для того, чтобы определить склонение имени существительного, надо определить его род. Затем выделить окончание существительного в именительном падеже единственного числа. По роду и по окончанию определить склонение.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Практическая работа в группах


1 группа – выписать имена     существительные
Описание слайда:

Практическая работа в группах 1 группа – выписать имена существительные 1-ого склонения. 2 группа – выписать имена существительные 2-ого склонения. 3 группа – выписать имена существительные 3-его склонения.

14 слайд Молодёжь, змея, дождь, варенье, пыль, дед, дедушка, журавль, джем, лисица, др
Описание слайда:

Молодёжь, змея, дождь, варенье, пыль, дед, дедушка, журавль, джем, лисица, древность, салфетка, обувь, фонарь, морковь, морковка, радость, Пётр, Петя, скрипач, сабля, степь, солнце, селёдка, сельдь, вьюга, лето, осень, зима. Просклоняйте подчёркнутые имена существительные, выделите окончание.

15 слайд ФИЗМИНУТКА
Слушай, думай, хлопай!
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА Слушай, думай, хлопай!

16 слайд Проверь себя. 

Имя существительное – это  _____________ , 
которая отвечает
Описание слайда:

Проверь себя. Имя существительное – это _____________ , которая отвечает на вопросы ______ , _____ и обозначает __________ . Имена существительные могут быть __________ , _________ или __________ рода. Имена существительные бывают _________ , ________ или _________ склонения.  К 1-ому склонению относятся существительные ______________________ , ко 2-ому - _______________________________________, к 3-ему - _____________________ . Имена существительные могут изменяться по _________ .

17 слайд - Что скажете о существительных женского рода? 

- Что можно сказать о
Описание слайда:

- Что скажете о существительных женского рода?  - Что можно сказать о существительных мужского рода? 

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

21 слайд УРОК  ОКОНЧЕН.
Описание слайда:

УРОК ОКОНЧЕН.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Предмет: «Русский язык»

Класс: 5«а» лицей класс

Дата: 17.02.2014г.

Тема: Склонение имен существительных.

Цель: 1) обучающая- совершенствование умение определять тип склонений у имен существительных; умение определять падеж у существительных;

2) Развивающая- развитие умения распознавать склонение имен существительных; развивать память, внимание, мышление, речь; развить у учащихся умение выделять главное, обобщать изученное, умение работать самостоятельно; обогащение словарного запаса учащихся тематической лексикой, развитие мышления общественных учебных навыков, развитие познавательной самостоятельности ;

3) Воспитательная- расширение общего кругозора школьников; воспитание ответственности за качество своих знаний; воспитывать любовь и уважение к богатству и многообразию русского языка.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.