430594
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Учимся писать буквы безударного гласного в корне слова" (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Учимся писать буквы безударного гласного в корне слова" (2 класс)

библиотека
материалов
УМК «Начальная школа XXI века» 2 класс. Урок русского языка. Урок 29. Разрабо...
17 октября. Классная работа. Откройте учебник на с. 87. Урок 29 – это урок с...
Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. -Нужно ли учиться грамо...
Буква, обозначающая безударный гласный звук, - «опасное место». Такое «опасно...
Прочитаем слова под рисунками хором. Найдите слова-родственники; формы слова....
Как отличить родственные слова от форм 1 и того же слова? Когда говорим о фор...
Орфограмма «Буква безударного гласного в корне слова» требует применения орфо...
РТ с. 9 упр. 1 Прочитайте задание. Исходя из вышесказанного, как будем изменя...
Алгоритм. Читаю слово. Графически обозначаю букву «сильного» гласного в прове...
Второй способ подбора проверочного слова: подбери родственное слово. РТ с. 10...
Способы проверки безударного гласного в корне слова. 1) измени форму слова, н...
Алгоритм проверки безударного гласного в корне слова. Поставь ударение, найди...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд УМК «Начальная школа XXI века» 2 класс. Урок русского языка. Урок 29. Разрабо
Описание слайда:

УМК «Начальная школа XXI века» 2 класс. Урок русского языка. Урок 29. Разработала: Вершинина Е.В., МБОУ школа № 39 г.Дзержинска

2 слайд 17 октября. Классная работа. Откройте учебник на с. 87. Урок 29 – это урок с
Описание слайда:

17 октября. Классная работа. Откройте учебник на с. 87. Урок 29 – это урок с указанием «Как устроен наш язык» или «Правописание»? На уроках с указанием «Правописание» мы учимся чему? (писать грамотно, без ошибок) Кто может прочитать тему урока? На данном уроке русского языка каждый из вас учиться какие буквы и в какой части слова грамотно писать? У. с. 87

3 слайд Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. -Нужно ли учиться грамо
Описание слайда:

Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова. -Нужно ли учиться грамотно обозначать буквой безударный гласный звук? Поясните ответ . - В какой части слова мы учимся обозначать буквой безударный гласный звук? Что вы знаете о корне? - Корень – это общая часть родственных слов, значит, чтобы найти корень, нужно подобрать 2-3 родственных слова.

4 слайд Буква, обозначающая безударный гласный звук, - «опасное место». Такое «опасно
Описание слайда:

Буква, обозначающая безударный гласный звук, - «опасное место». Такое «опасное место» называют орфограммой. Орфограмма «Буква безударного гласного в корне слова» требует применения орфографического правила.

5 слайд Прочитаем слова под рисунками хором. Найдите слова-родственники; формы слова.
Описание слайда:

Прочитаем слова под рисунками хором. Найдите слова-родственники; формы слова. Попробуйте объяснить, чем родственные слова отличаются от форм одного и того же слова. Подсказкой вам будут рисунки. Гриб, грибы – это формы одного слова. Гриб, грибок – это родственные слова.

6 слайд Как отличить родственные слова от форм 1 и того же слова? Когда говорим о фор
Описание слайда:

Как отличить родственные слова от форм 1 и того же слова? Когда говорим о формах 1 и того же слова, то в словах изменяется только окончание. Например: гриб, грибы; море, моря. Родственные слова – это «новые» слова, в них добавляются «кусочки» слова. Например: гриб, грибок; море, морской.

7 слайд Орфограмма «Буква безударного гласного в корне слова» требует применения орфо
Описание слайда:

Орфограмма «Буква безударного гласного в корне слова» требует применения орфографического правила. У. с. 85. Работа с правилом.

8 слайд РТ с. 9 упр. 1 Прочитайте задание. Исходя из вышесказанного, как будем изменя
Описание слайда:

РТ с. 9 упр. 1 Прочитайте задание. Исходя из вышесказанного, как будем изменять слова? Рассмотрите схемы. В левом столбце гласный звук в корне ударный или безударный? Гласный ударный, следовательно в левом столбце записаны проверочные слова. В правом столбце гласный звук в корне ударный или безударный? Гласный безударный, следовательно в правом столбце записаны проверяемые слова, т.е. слова. Составим алгоритм выполнения задания. Первый способ подбора проверочного слова: изменение формы слова, например, так: один-много.

9 слайд Алгоритм. Читаю слово. Графически обозначаю букву «сильного» гласного в прове
Описание слайда:

Алгоритм. Читаю слово. Графически обозначаю букву «сильного» гласного в проверочном слове. Изменяю слово. Записываю слово. Проверяю, верен ли выбор буквы для «хитрого» гласного в корне. Первый способ подбора проверочного слова: изменение формы слова, например, так: один-много.

10 слайд Второй способ подбора проверочного слова: подбери родственное слово. РТ с. 10
Описание слайда:

Второй способ подбора проверочного слова: подбери родственное слово. РТ с. 10 упр. 2 Прочитайте задание. Составим алгоритм выполнения задания. Алгоритм. Читаю транскрипцию слова. Ставлю знак ударения, подчеркиваю безударный гласный. Подбираю проверочное слово. Записываю проверочное слово, графически обозначаю букву «сильного» гласного. Записываю проверяемое слово. Проверяю выбор буквы для «хитрого» гласного.

11 слайд Способы проверки безударного гласного в корне слова. 1) измени форму слова, н
Описание слайда:

Способы проверки безударного гласного в корне слова. 1) измени форму слова, например так: один – много; 2) подбери родственное слово, чтобы проверяемый гласный звук оказался под ударением.

12 слайд Алгоритм проверки безударного гласного в корне слова. Поставь ударение, найди
Описание слайда:

Алгоритм проверки безударного гласного в корне слова. Поставь ударение, найди буквы безударных гласных звуков. Подбери 2-3 родственных слова, найди общую часть (корень). Если безударный гласный в корне, то подбери проверочное слово: 1) измени форму слова, например так: один – много; 2) подбери родственное слово. 1 3 2

Общая информация

Номер материала: ДБ-266715

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.