Презентация по русскому языку на тему "Употребление причастий и деепричастий в речи"

• 1 слайд

  Второе марта. Классная работа.

• 2 слайд

• 3 слайд

  Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени, бережно неся драгоценный груз знаний от поколения к поколению.

• 4 слайд

  Сии глагольные имена служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе имени и глагола силу. М.В. Ломоносов

• 5 слайд

  Причастия обыкновенно избегаются в разговоре. Мы не говорим: карета, скачущая по мосту; слуга, метущий комнату; мы говорим: которая скачет, который метет и пр. – заменяя выразительную краткость причастия вялым оборотом. А.С. Пушкин

• 6 слайд

  Несомненное их преимущество заключается в их краткости и динамичности. Им присуща также большая выразительность. Д.Э.Розенталь

• 7 слайд

  «Корзина идей»

• 8 слайд

  Употребление причастий и деепричастий в речи

• 9 слайд

  Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени, бережно неся драгоценный груз знаний от поколения к поколению.

• 10 слайд

  «Корзина идей»

• 11 слайд

  Цель урока : узнать об особенностях употребления причастий и деепричастий в речи, закрепить умения ставить знаки препинания при причастных и деепричастных оборотах.  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Задание № 1 «Мозговой штурм» Чтобы правильно употреблять деепричастия, надо их узнавать. Найдите деепричастия в рифмованных строчках. По саду, на левую лапку хромая, Гуляла тихонько собачка хромая. Даже болея и даже устав, Каждый солдат соблюдает устав. 3. И в поисках соли весь дом перерыв, Пришел в магазин он, а там перерыв.

• 14 слайд

  Задание № 1 «Мозговой штурм» Чтобы правильно употреблять деепричастия, надо их узнавать. Найдите деепричастия в рифмованных строчках. По саду, на левую лапку хромая, Гуляла тихонько собачка хромая. Даже болея и даже устав, Каждый солдат соблюдает устав. 3. И в поисках соли весь дом перерыв, Пришел в магазин он, а там перерыв.

• 15 слайд

  Задание № 2 Верю – не верю Верите ли вы, что причастие, изменяемая часть речи? Верите ли вы, что причастие похоже на прилагательное? Верите ли вы, что причастия не связаны с глаголом? Верите ли вы, что у причастий не может быть краткой формы? Верите ли вы, что у причастия не бывает зависимых слов? Верите ли вы, что причастие в предложении выполняет роль определения? Верите ли вы, что деепричастие – неизменяемая часть речи? Верите ли вы, что деепричастия обозначают признак предмета по действию? Верите ли вы, что деепричастный оборот не выделяется запятыми? Верите ли вы, что причастия образованы от деепричастий? Верите ли вы, что деепричастия похожи на наречия?

• 16 слайд

• 17 слайд

  Проверь друга! 1 +7 + 2 +8 - 3 -9 - 4 -10 - 5 -11 + 6 +

• 18 слайд

  Задание № 3 Выделите причастные и деепричастные обороты 1. Человек не читающий книг  удивительно скучен. 2. Люди  переставая читать  перестают мыслить. 3.Читая авторов  хорошо пишущих привыкаешь хорошо говорить.  

• 19 слайд

  Задание № 3 Выделите причастные и деепричастные обороты 1. Человек, не читающий книг,  удивительно скучен. 2. Люди,  переставая читать,  перестают мыслить. 3.Читая авторов,  хорошо пишущих, привыкаешь хорошо говорить.  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Как оживлялась и наполнялась жизнь моя, когда приближалась весна! Тающий снег, чернеющий лёд реки, расширяющиеся полыньи у берега, проталины в саду, земля, проглядывающая там и сям из-под снега, прилёт птиц, оживающий лес, шумно бегущие с гор ручьи – всё было предметом страстного, недремлющего внимания. Константин Дмитриевич Ушинский

• 22 слайд

  Лингвистический эксперимент Как оживлялась и наполнялась жизнь моя, когда приближалась весна! _______снег, ____________лёд реки, ____________полыньи у берега, проталины в саду, земля, ___________ там и сям из-под снега, прилёт птиц, ___________лес, _________________ручьи – всё было предметом страстного, _______________ внимания. Константин Дмитриевич Ушинский

• 23 слайд

  Найдем в толковом словаре значение этого слова.

• 24 слайд

  Полынья, -и, род. мн. –ней, ж. Незамерзшее или уже растаявшее место на ледяной поверхности реки, озера, моря. Задание № 4 Составьте с данным словом предложение, употребив причастия и (или) деепричастия

• 25 слайд

• 26 слайд

  Предлагаю вашему вниманию «фигурное» стихотворение Роберта Саути , английского поэта-романтика, которое называется «Лодорский водопад». Оно написано в 1820 г. как ответ своим детям на вопрос «Какой он, Лодорский водопад?» Подумайте, почему у него такая форма?

• 27 слайд

  Кипя, Шипя, Журча, Ворча, Струясь, Крутясь, Сливаясь, Вздымаясь, Вздуваясь, Мелькая, шурша, Резвясь и спеша, Скользя, обнимаясь, Делясь и встречаясь, Ласкаясь, бунтуя, летя, Играя, дробясь, шелестя, Блистая, взлетая, шатаясь, Сплетаясь, звеня, клокоча, Морщинясь, волнуясь, катаясь, Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя, Взметаясь и пенясь, ликуя, гремя, Дрожа, разливаясь, смеясь и болтая, Катясь, извиваясь, стремясь, вырастая, Вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом задоре - Так падают бурные воды в сверкающем, быстром Лодоре!

• 28 слайд

  В обыденной речи человек достаточно редко пользуется конструкциями с причастными и деепричастными оборотами.

• 29 слайд

  «Корзина идей»

• 30 слайд

  Причастия и деепричастия придают речи торжественность. 2. Использование их вызывает много ошибок при употреблении, что снижает качество речи.

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Деепричастие, обозначающее добавочное действие, и глагол, обозначающий основное действие, должны относиться к одному и тому же лицу ОБА ДЕЙСТВИЯ (главное и добавочное) ВЫПОЛНЯЕТ ОДНО И ТО ЖЕ ЛИЦО (то есть человек или зверь, предмет или явление природы). .

• 34 слайд

  Испугавшись неведомого шума, стая птиц тяжело поднялась над водой

• 35 слайд

• 36 слайд

  Задание № 6 Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Говоря о богатстве языка, в аудитории началась дискуссия. у меня возник интерес к этой проблеме. требуются конкретные примеры. мы имели в виду главным образом его словарный запас. ЕГЭ

• 37 слайд

  Употребление причастий и деепричастий в речи

• 38 слайд

  На уроке я узнал… На уроке мне особенно понравилось… - Сегодня мне удалось…

• 39 слайд

  Домашнее задание  §47 С.219 «Возьмите на заметку!» Упражнение № 532- ВСЕ задания Выпишите из произведений художественной литературы 6 предложений с причастными и деепричастными оборотами Найти информацию о том, какие грамматические термины являются по происхождению причастиями?

• 40 слайд