Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Виды БСП" (9 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по русскому языку на тему "Виды БСП" (9 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Третье марта Классная работа Виды БСП Цели: систематизировать материал по син...
Соотнести виды предложений и примеры Сложносочинённое предложение	Вы должны...
Свистят клесты, звенит синица, смеётся кукушка. (М. Горький) Б) [ , ];[ ]. (п...
[] – [следствие]. Вдруг мужики с топорами явились – лес зашумел, застонал, за...
Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Валяться было не вре...
Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Вдруг слышу: кто-то...
Сложные предложения отличаются от сложных предложений тем, что в них выражен...
Какое утверждение является неверным? А) В БСП простые предложения связываются...
Какова роль тире в предложении «Высоко над горами зашумел ветер – предвестник...
Укажите, почему стоит тире в БСП «Песенка кончилась – раздались обычные рукоп...
Объясните, почему стоит двоеточие «Осень и зиму Павел не любил: они приносили...
Допишите, образуя БСП: А )Любите книгу… (причина); Б) Я давно написал другу п...
1) Какие сложные предложения называются бессоюзными? 2) Как выражаются смысло...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Третье марта Классная работа Виды БСП Цели: систематизировать материал по син
Описание слайда:

Третье марта Классная работа Виды БСП Цели: систематизировать материал по синтаксису сложного предложения;  формировать умения устанавливать смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения, определять интонационные особенности этих предложений и на этой основе правильно выбирать знаки препинания;  углубить знания по синтаксической стилистике сложного предложения; 

№ слайда 2 Соотнести виды предложений и примеры Сложносочинённое предложение	Вы должны
Описание слайда:

Соотнести виды предложений и примеры Сложносочинённое предложение Вы должны были, братья, устоять, как стена. Простое предложение Садков одинаково хорошо писал не только городские , но и сельские пейзажи. Бессоюзное сложное предложение Мимо окна лилась, заглядывая в него, рыжая струя огня.. Предложение с однородными членами Зеленели дубы и островерхие пихты; вековые липы, развесив свои кудрявые кроны, закрывали небо. Сложноподчиненное предложение Все хотели знать, как он путешествовал, что видел. Предложение с обращением Скрывать истину было бесполезно, да я и не собирался этого делать. Сложносочинённое предложение Вы должны были, братья, устоять, как стена. Простое предложение Садков одинаково хорошо писал не только городские, но и сельские пейзажи. Бессоюзное сложное предложение Мимо окна лилась, заглядывая в него, рыжая струя огня.. Предложение с однородными членами Зеленели дубы и островерхие пихты; вековые липы, развесив свои кудрявые кроны, закрывали небо. Сложноподчиненное предложение Все хотели знать, как он путешествовал, что видел. Предложение с обращением Скрывать истину было бесполезно, да я и не собирался этого делать.

№ слайда 3 Свистят клесты, звенит синица, смеётся кукушка. (М. Горький) Б) [ , ];[ ]. (п
Описание слайда:

Свистят клесты, звенит синица, смеётся кукушка. (М. Горький) Б) [ , ];[ ]. (перечисление, но части сложного предложения осложнены) Дорога вилась передо мной между густым кустарником орешника, уже заметные мраком; я продвигался вперед с трудом. (И. Тургенев) [ ]: [причина]. Я не мог заснуть: передо мной во мраке всё вертелся мальчик с белыми глазами. (М. Лермонтов) [ ]: [пояснение]. (а именно) Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями. (А. Пушкин) [ ]: [дополнение]. (что?) Но решено: завтра двину рать. (А. Пушкин) Поработаешь до поту – поешь в охоту. (Пословица) А) [условие] – [ ]. (если) А) [],[],[]. (перечисление, значение одновременности) Б) [время] – [ ]. (когда) Ехал сюда – рожь начала желтеть. (М. Пришвин)

№ слайда 4 [] – [следствие]. Вдруг мужики с топорами явились – лес зашумел, застонал, за
Описание слайда:

[] – [следствие]. Вдруг мужики с топорами явились – лес зашумел, застонал, затрещал. (Н. Некрасов) [] – [ ]. (противопоставление (а, но)) Лето припасает – зима поедает. (Пословица) [] – [ ]. (сравнение (будто, как)) Молвит слово – соловей поёт. (Пословица) От вида БСП зависит расстановка знаков препинания интонация смысловое значение

№ слайда 5 Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Валяться было не вре
Описание слайда:

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Валяться было не время: начиналась весенняя суета перед севом. 1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

№ слайда 6 Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Вдруг слышу: кто-то
Описание слайда:

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Вдруг слышу: кто-то зовёт меня по имени, тихонько так, почти шёпотом. 1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет смысл первой части. 4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

№ слайда 7 Сложные предложения отличаются от сложных предложений тем, что в них выражен
Описание слайда:

Сложные предложения отличаются от сложных предложений тем, что в них выражены смысловые отношения между частями. бессоюзные союзных менее четко

№ слайда 8 Какое утверждение является неверным? А) В БСП простые предложения связываются
Описание слайда:

Какое утверждение является неверным? А) В БСП простые предложения связываются в устной речи интонацией; Б) Смысловые отношения в БСП зависят от содержания входящих в них простых предложений; В) Знаки препинания в БСП не зависят от характера смысловых отношений между его частями.

№ слайда 9 Какова роль тире в предложении «Высоко над горами зашумел ветер – предвестник
Описание слайда:

Какова роль тире в предложении «Высоко над горами зашумел ветер – предвестник бурана»? А) разделяет подлежащее и сказуемое; Б) обозначает пропуск члена предложении; В) отделяет приложение.

№ слайда 10 Укажите, почему стоит тире в БСП «Песенка кончилась – раздались обычные рукоп
Описание слайда:

Укажите, почему стоит тире в БСП «Песенка кончилась – раздались обычные рукоплескания». А) содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого; Б) предложение рисует быструю смену событий; В) второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первом предложении.

№ слайда 11 Объясните, почему стоит двоеточие «Осень и зиму Павел не любил: они приносили
Описание слайда:

Объясните, почему стоит двоеточие «Осень и зиму Павел не любил: они приносили ему много физических страданий». А) второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первой части; Б)второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание; В) второе предложение распространяет один из членов первого предложения.

№ слайда 12 Допишите, образуя БСП: А )Любите книгу… (причина); Б) Я давно написал другу п
Описание слайда:

Допишите, образуя БСП: А )Любите книгу… (причина); Б) Я давно написал другу письмо… (противопоставление); В) Раздался удар грома… (быстрая смена событий).

№ слайда 13 1) Какие сложные предложения называются бессоюзными? 2) Как выражаются смысло
Описание слайда:

1) Какие сложные предложения называются бессоюзными? 2) Как выражаются смысловые отношения в союзных и бессоюзных сложных предложениях? 3) Какие знаки препинания используются в бессоюзных сложных предложениях? 4) Что зависит от вида БСП?

№ слайда 14
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-503168
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>