Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Выразительные средства языка" (10 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Выразительные средства языка" (10 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему "Выразительные средства языка" (10 класс)"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по футболу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Выразительные средства русского языка

    1 слайд

    Выразительные средства
    русского языка

  • Выразительность речи   Особенности структуры речи, которые поддерживают внима...

    2 слайд

    Выразительность речи
    Особенности структуры речи, которые поддерживают внимание и интерес у слушателя или читателя

  • Условия выразительностиСамостоятельность мышления.
Неравнодушие к теме.
Хорош...

    3 слайд

    Условия выразительности
    Самостоятельность мышления.
    Неравнодушие к теме.
    Хорошее знание языка, его выразительных возможностей.
    Хорошее знание свойств и особенностей языковых стилей.
    Систематическая осознанная тренировка речевых навыков.

  • Выразительные средства   Формы языка, которые служат для эмоционального или л...

    4 слайд

    Выразительные средства
    Формы языка, которые служат для эмоционального или логического усиления речи

  • 5 слайд

  • Звуковые выразительные средстваПодбор слов близкого (необычного) звучания.
По...

    6 слайд

    Звуковые выразительные средства
    Подбор слов близкого (необычного) звучания.

    Повторение одинаковых или сходных согласных.
    Я вольный ветер, я вечно вею,
    Волную волны, ласкаю ивы,
    В ветвях вздыхаю, вдохнув, немею,
    Лелею травы, лелею нивы.
    Повторение одинаковых или сходных гласных.

    Люблю берёзу русскую ,
    То светлую, то грустную.
    Зияние, неблагозвучное скопление гласных на стыке двух или трёх слов.
    И под гармонию ЕЯ Я строил стих (А. Майков). Через ливонскИЕ Я проезжал поля (Ф. Тютчев).

    Игровые стихи, в которых все слова начинаются с одной и той же буквы.
    Облик осени.
    Охрой – осины.
    Облака оловянные.
    Облик осенний.
    Слово, фраза или целое стихотворение, одинаково читаемые по буквам слева направо и справа налево.
    Я разуму уму заря,
    Я иду с мечем судия.
    Верь в звук слов:
    Смысл тайн в них.
    В. Брюсов

  • Словообразовательные выразительные средства Выявление смысла морфемы.
Ему (А....

    7 слайд

    Словообразовательные выразительные средства
    Выявление смысла морфемы.
    Ему (А.П. Чехову) было в высшей степени доступно умение заражать, казалось бы, самых равнодушных людей своим со-чувствием, своим со-страданием.
    Изобразительный прием, который заключается в повторении звуков, слов, синтаксических построений в начале стихов или строф.
    Для поэта природа – чаша, полная звуков и песен, но певец без народа безгласен, бескрыл, бессловесен.
    Скопление однокоренных слов.
    Горе свое горькое
    Я перегорюю
    И в борьбе с несчастьями
    Счастье завоюю.
    Использование слов с суффиксами субъективной оценки.
    В руки яблочко взяла,
    К алым губкам поднесла,
    Потихоньку прокусила
    И кусочек проглотила.
    Авторские слова.
    Сливеют губы с холода.

  • Морфологические средства выразительности

    8 слайд

    Морфологические средства выразительности

  • Лексические средства выразительности

    9 слайд

    Лексические средства выразительности

  • Задание. Распределите выразительные средства по группам в соответствии с тем...

    10 слайд

    Задание. Распределите выразительные средства по группам в соответствии с тем лексическим явлением, которое лежит в основе выразительности.
    Метафора.
    Антитеза.
    Градация.
    Каламбур.
    Омонимичные рифмы.
    Метонимия.
    Оксюморон.
    Синекдоха.
    Антифразис.

  • ПолисемияМетафора – скрытое сравнение предмета с другим предметом на основани...

    11 слайд

    Полисемия
    Метафора – скрытое сравнение предмета с другим предметом на основании признака, общего для обоих.
    Метонимия – замена слова или понятия другим словом, имеющим причинную связь с первым.
    Синекдоха – вид метонимии, состоящий в упоминании большего вместо меньшего или наоборот.


  • ОмонимияОмонимичные рифмы – рифмование омонимов с целью придания стихотворени...

    12 слайд

    Омонимия
    Омонимичные рифмы – рифмование омонимов с целью придания стихотворению особой занимательности.

  • АнтонимияАнтитеза – стилистическая фигура контраста, резкого противопоставлен...

    13 слайд

    Антонимия
    Антитеза – стилистическая фигура контраста, резкого противопоставления понятий, положений, образов, состояний.
    Оксюморон – соединение контрастных лексических единиц с целью изображения нового, необычного понятия.
    Каламбур – столкновение в речи антонимов и многозначных слов.
    Антифразис – употребление слова в противоположном значении.

  • СинонимияГрадация - стилистическая фигура, заключающаяся в последовательном н...

    14 слайд

    Синонимия
    Градация - стилистическая фигура, заключающаяся в последовательном нагнетании или, наоборот, ослаблении сравнений, образов, эпитетов, метафор и других выразительных средств.

  • Лексические средства выразительности  Троп есть такое изменение  собственного...

    15 слайд

    Лексические средства выразительности
    Троп есть такое изменение собственного значения слова или оборота в другое, при котором получается обогащение значения.
    М. Ф. Квинтилиан

  • ТропыУподобление одного предмета, лица, события другому на основе выявления о...

    16 слайд

    Тропы
    Уподобление одного предмета, лица, события другому на основе выявления общего признака с целью создания художественного описания.
    Сравнение
    Стилистически значимое, образное, выразительное определение предмета или действия.
    Эпитет
    Наделение неодушевленных или абстрактных предметов, явлений, событий признаками и свойствами человека.
    Олицетворение
    Утверждение, противоречащее здравому смыслу, но таящее в себе глубокое значение, которое служит предметом иронии.
    Парадокс

  • ТропыОбразное выражение, состоящее в преувеличении каких-либо свойств изображ...

    17 слайд

    Тропы
    Образное выражение, состоящее в преувеличении каких-либо свойств изображаемого предмета, явления.
    Гипербола
    Намеренное ослабление говорящим признака или свойства, о котором идет речь.
    Литота
    Преуменьшение интенсивности свойств предмета речи, каких-либо действий, процессов, состояний.
    Мейозис
    Использование описания вместо собственного имени или названия, оборот речи, замещающий слово.
    Перифраза

  • ТропыУпотребление слова в смысле, обратном буквальному с целью тонкой или скр...

    18 слайд

    Тропы
    Употребление слова в смысле, обратном буквальному с целью тонкой или скрытой насмешки.
    Ирония
    Выражение отвлеченных понятий в конкретных художественных образах, иносказание.
    Аллегория
    Замена прямого названия, дающего отрицательную характеристику явления, иносказательным оборотом, смягчающим оценку.
    Эвфемизм

  • Другие лексические средства выразительностиАллюзия — соотнесение описываемого...

    19 слайд

    Другие лексические средства выразительности
    Аллюзия — соотнесение описываемого в речи с устойчивым литературным, мифологическим или историческим понятием с целью охарактеризовать предмет речи: наполеоновские замашки.
    Реминисценция – черты в художественном произведении, наводящие на воспоминание о другом произведении: Я пережил и многое и многих (П. А. Вяземский) - Я изменял и многому и многим (В. Я. Брюсов).
    Оценочная лексика – прямая авторская оценка событий, явлений, предметов: Пушкин – это чудо.
    Использование литературных образов с целью пояснения положения, явления, другого образа: Григорий был, видимо, родной брат Илюше Обломову.
    Цитирование с целью доказательства какого-либо положения, тезиса: А.С. Пушкина, «как первую любовь», не забудет не только «России сердце», но и мировая культура.

  • Выразительные средства синтаксиса

    20 слайд

    Выразительные средства синтаксиса

  • Фигуры мысли  Что ищет он в стране далекой?
  Что кинул он в краю родном?
М....

    21 слайд

    Фигуры мысли
    Что ищет он в стране далекой?
    Что кинул он в краю родном?
    М. Лермонтов


    Риторический вопрос – вопрос, не требующий ответа, но имеющий эмоциональное значение.

  • Фигуры мысли   Да, так любить, как наша кровь,
   Никто из вас давно не любит...

    22 слайд

    Фигуры мысли
    Да, так любить, как наша кровь,
    Никто из вас давно не любит!
    А. Блок


    Риторическое восклицание - эмоционально окрашенное предложение, в котором эмоции выражены интонационно.

  • Фигуры мысли  А вы, надменные потомки
  Известной подлостью прославленных
  о...

    23 слайд

    Фигуры мысли
    А вы, надменные потомки
    Известной подлостью прославленных
    отцов…
    М. Лермонтов

    Риторическое обращение – интонационно окрашенное обращение к реальному или подразумеваемому адресату (лицу или предмету).

  • Фигуры мысли  Нет, я хотел… быть может, вы… я думал,
  Что уж барону время ум...

    24 слайд

    Фигуры мысли
    Нет, я хотел… быть может, вы… я думал,
    Что уж барону время умереть.
    А. Пушкин


    Умолчание (апосиопеза) - сознательная незавершенность предложения, недоговоренность.

  • Фигуры мыслиКогда бы жизнь домашним кругом
Я ограничить захотел,
Когда б мне...

    25 слайд

    Фигуры мысли
    Когда бы жизнь домашним кругом
    Я ограничить захотел,
    Когда б мне быть отцом, супругом
    Приятный жребий повелел;
    Когда б семейственной картиной
    Пленился я хоть миг единый,
    То верно б, кроме вас одной
    Невесты не искал иной.
    А. Пушкин

    Период – гармоническая по форме синтаксическая конструкция с особой ритмичностью и упорядоченностью частей, исключительной полнотой и завершенностью содержания.

  • Фигуры перемещения    Для берегов отчизны дальней
    Ты покидала край чужой....

    26 слайд

    Фигуры перемещения
    Для берегов отчизны дальней
    Ты покидала край чужой.
    А. Пушкин


    Инверсия – нарушение общепринятой грамматической последовательности речи.

  • Фигуры перемещения   Вычеркнуться из зеркал?
   Выписаться из широт?
М. Цвета...

    27 слайд

    Фигуры перемещения
    Вычеркнуться из зеркал?
    Выписаться из широт?
    М. Цветаева


    Параллелизм - тождественное или сходное синтаксическое построение предложений или их частей.

  • Фигуры перемещения   Любить... но кого же?.. 
М. Лермонтов


   Парцелляция –...

    28 слайд

    Фигуры перемещения
    Любить... но кого же?..
    М. Лермонтов


    Парцелляция – прием расчленения фразы на части или даже отдельные слова с целью придания экспрессии путем отрывистого произнесения.

  • Фигуры перемещения   Мы едим, чтобы жить, а не живем, чтобы есть.



   Хиазм...

    29 слайд

    Фигуры перемещения
    Мы едим, чтобы жить, а не живем, чтобы есть.



    Хиазм — перекрещивание, перемена позиций повторяющихся компонентов двух смежных отрезков текста.

  • Фигуры перемещения   Все, чем человечество гордилось тысячелетия: Гомер, Дант...

    30 слайд

    Фигуры перемещения
    Все, чем человечество гордилось тысячелетия: Гомер, Данте, Шекспир, Гете, Пушкин, - приходят какие-то мальчишки и объявляют это все насмарку.
    В. Брюсов


    Анаколуф – синтаксическая несогласованность, нарушение норм постановки слов с целью передачи взволнованности речи.

  • Фигуры прибавления   Что такое поэт? Человек, который пишет стихами? Нет, кон...

    31 слайд

    Фигуры прибавления
    Что такое поэт? Человек, который пишет стихами? Нет, конечно. Он оказывается поэтом не потому, что он пишет стихами, то есть приводит в гармонию слова и звуки, потому что он — сын гармонии, поэт.
    А. Блок

    Вопросно-ответное единство - способ диалогизации и актуализации текста.

  • Фигуры прибавления   Только ветер да звонкая пена,
   Только чаек тревожный п...

    32 слайд

    Фигуры прибавления
    Только ветер да звонкая пена,
    Только чаек тревожный полет,
    Только кровь, что наполнила вены,
    Закипающим гулом поет.
    Э. Багрицкий

    Анафора – повторение похожих звуков, слов, синтаксических и ритмических построений в начале смежных стихов, строф, предложений.

  • Фигуры прибавления   Милый друг, и в этом тихом доме
   Лихорадка бьет меня....

    33 слайд

    Фигуры прибавления
    Милый друг, и в этом тихом доме
    Лихорадка бьет меня.
    Не найти мне места в тихом доме
    Возле мирного огня!
    А. Блок
    Эпифора - повторение слова или звукосочетания в конце фразы или нескольких фраз в целях усиления выразительности.

  • Фигуры прибавления   ... И охваченный предчувствием великих судеб, ожидающ...

    34 слайд

    Фигуры прибавления
    ... И охваченный предчувствием великих судеб, ожидающих Русь, эту непостижимую страну, он восклицает: "Русь! Куда несешься ты, дай ответ! Не дает ответа!". И не дала она ответ поэту, и не передал он его нам.
    И. Аксаков

    Стык (Анадиплосис) – повторение в начале нового предложения слова или слов из предыдущего предложения, обычно заканчивающих его.

  • Фигуры прибавления   Мутно небо, ночь мутна. 
А. Пушкин



   Кольцо (просапо...

    35 слайд

    Фигуры прибавления
    Мутно небо, ночь мутна.
    А. Пушкин



    Кольцо (просаподосис) - повторение в конце предложения слова или словосочетания, которое его начинает.

  • Фигуры прибавления   Во поле березка стояла, 
   Во поле кудрявая стояла.
Нар...

    36 слайд

    Фигуры прибавления
    Во поле березка стояла,
    Во поле кудрявая стояла.
    Народная песня


    Симплока – соединение анафоры и эпифоры.

  • Фигуры прибавленияОх! Лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль...

    37 слайд

    Фигуры прибавления
    Ох! Лето красное! любил бы я тебя,
    Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи…
    А. Пушкин


    Многосоюзие - многократное повторение союза, что подчеркивает значение каждого компонента конструкции.

  • Фигуры убавления   Швед, русский колет, рубит, режет,
   Бой барабанный, клик...

    38 слайд

    Фигуры убавления
    Швед, русский колет, рубит, режет,
    Бой барабанный, клики, скрежет.
    А. Пушкин


    Бессоюзие – отсутствие служебных слов в предложении, вследствие чего речь приобретает большую сжатость, компактность.

  • Фигуры убавления   Я за свечку – свечка в печку.
   Я за книжку – та бежать…...

    39 слайд

    Фигуры убавления
    Я за свечку – свечка в печку.
    Я за книжку – та бежать…
    К. Чуковский


    Эллипсис – пропуск в предложении слова, которое легко подразумевается из контекста.

  • Фигуры убавления    Шел дождь и три студента, первый — в пальто, второй — в у...

    40 слайд

    Фигуры убавления
    Шел дождь и три студента, первый — в пальто, второй — в университет, третий — в плохом настроении.



    Зевгма - экспрессивная конструкция, состоящая из главного слова и зависящих от него однородных членов предложения, равноценных грамматически, но разноплановых по значению.

  • Изобразительные средства выразительности

    41 слайд

    Изобразительные средства выразительности

  • Задание. Определите, какие выразительные средства языка  встречаются в данных...

    42 слайд

    Задание. Определите, какие выразительные средства языка встречаются в данных предложениях.
    Игру его любил творец Макбета.
    Знаете ли вы украинскую ночь? О, вы не знаете украинской ночи!
    Путь шел по целине; люди падали с обрывов.
    Я три тарелки съел.
    Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр.
    Обязанность учителя – учить. Учитель должен быть у-чи-те-лем.
    Из перерубленной берёзы градом лились прощальные слёзы.
    Как бабочка, я на костёр
    Лечу и огненность целую.
    О как мучительно тобою счастлив я.
    Перифраза. Инверсия.
    Риторический вопрос. Риторическое восклицание. Вопросно-ответное единство.
    Синтаксический параллелизм.
    Метонимия.
    Многосоюзие.
    Скопление однокоренных слов. Графика.
    Сравнение. Олицетворение. Фразеологизм. Аллитерация.
    Окказионализм. Сравнение.
    Оксюморон. Инверсия.

  • Лингвистический анализ текста
Выяснение фонетико-интонационных особенностей т...

    43 слайд

    Лингвистический анализ текста

    Выяснение фонетико-интонационных особенностей текста.
    Анализ экспрессивных средств словообразования.
    Лексические выразительные средства.
    Грамматические (морфологические и синтаксические) средства усиления выразительности текста.
    Особенности графического (орфографического, пунктуационного) оформления текста.

  • Задание. Выполните лингвистический анализ текста.Если вы есть,- будьте первым...

    44 слайд

    Задание. Выполните лингвистический анализ текста.
    Если вы есть,- будьте первыми!
    Первыми – кем бы вы ни были.
    Из песен – лучшими песнями.
    Из книг – настоящими книгами.

    Ты, пожалуйста, добеги.
    Дотерпи, родной! Дотяни.
    Достони. Дохрипи. Смоги!..
    Через все чужие «ни в жизнь»…
    Через все свои «не могу»…

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 849 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока «Имена существительные, которые имеют только форму множественного числа»
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
  • Тема: § 93 Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа
  • 21.12.2016
  • 1519
  • 1
«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.12.2016 2284
    • PPTX 809 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Pliusnina Anna Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Pliusnina Anna Сергеевна
    Pliusnina Anna Сергеевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21872
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе