Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПрезентация по русскому языку на тему "Влияние речевой деятельности педагога на учащихся"

Презентация по русскому языку на тему "Влияние речевой деятельности педагога на учащихся"

библиотека
материалов
Влияние речевой деятельности педагога на становление личности учащегося По м...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Влияние речевой деятельности педагога на становление личности учащегося По м
Описание слайда:

Влияние речевой деятельности педагога на становление личности учащегося По материалу статьи “РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ЕГО УСТАНОВКИ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПОДДЕРЖКУ ШКОЛЬНИКА” М. Н. Туктагуловой. http://sociosphera.com/publication/journal/2012/172/rech_uchitelya_kak_proyavlenie_ego_ustanovki_na_pedagogicheskuyu_podderzhku_shkolnika/

2 слайд «Мудрое и доброе слово доставляет радость, глупое и злое, необдуманное и бес
Описание слайда:

«Мудрое и доброе слово доставляет радость, глупое и злое, необдуманное и бестактное приносит беду. Словом можно убить и оживить, ранить и излечить, посеять смятение и безнадежность и одухотворить, рассеять сомнения и повергнуть в уныние, сотворить улыбку и вызвать слезы, породить веру в человека и заронить неверие...» В.А. Сухомлинский

3 слайд Установки учителя педагогическая поддержка ученика речевая деятельность учителя
Описание слайда:

Установки учителя педагогическая поддержка ученика речевая деятельность учителя

4 слайд Профессия учителя - сфера повышенной речевой ответственности. Задача учителя
Описание слайда:

Профессия учителя - сфера повышенной речевой ответственности. Задача учителя - поддержать школьников, увлечь в активную познавательную деятельность, организовать взаимодействие и взаимопомощь. Главной задачей учения является формирование личности, сохраняющей познавательную потребность и во взрослой жизни, способной к саморазвитию, самореализации, самоуважению.

5 слайд Стратегия педагогической поддержки находит свое выражение в тактиках «защита»
Описание слайда:

Стратегия педагогической поддержки находит свое выражение в тактиках «защита» («безопасность”) «помощь» («самостояние») «содействие» («созидание») «взаимодействие» («самосозидание») Цель - «продвижение» ученика в зону ближайшего развития

6 слайд Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для создания атмосферы доброжелат
Описание слайда:

Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для создания атмосферы доброжелательности во взаимодействии с учащимся как основы выведения ребенка с позиции жертвы: «Добрый день!.. Приветствую вас!.. Вновь радуюсь встрече с вами…» «Я верю, что мы вместе с тобой справимся со всеми трудностями…» «Я вижу в тебе любознательного ученика… Ты справишься с этим…»

7 слайд Речевые обороты, поддерживающие ученика: для защиты ученика от страха, завис
Описание слайда:

Речевые обороты, поддерживающие ученика: для защиты ученика от страха, зависимости от внешних обстоятельств, боязни негативных оценок, угрозы наказания за ошибки «Не бойся ошибиться…» «Ничего страшного, если не получится… всегда можно исправить…» «Если у тебя не получится, мы будем знать, как не нужно делать…» «Ты говоришь, что у тебя ничего не получится. Этого не может быть!»

8 слайд Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для разблокирования активности и с
Описание слайда:

Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для разблокирования активности и самостоятельности учащегося «Контрольная работа проста… этот материал ты хорошо знаешь…» «Не бойся не справиться с решением задачи… подобные задания мы с тобой выполняли не раз…» «Не пугайтесь, если вам кажется, что вы не поняли учебный материал…У нас еще есть урок завтра, к тому же домашняя работа поможет вам…»

9 слайд Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для ориентирования учащихся на са
Описание слайда:

Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для ориентирования учащихся на самоанализ, самооценку интересов и мотивов учебной деятельности «Это нам всем очень полезно, так как…» «Подумай, для тебя это важно, потому что?..» «Как ты оцениваешь…? Почему ты так считаешь?..» «Хочешь ли ты что-то уточнить?..»

10 слайд Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для развития критических и аналити
Описание слайда:

Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для развития критических и аналитических способностей «Как ты считаешь, неплохо было бы …» «Как ты думаешь, если сначала…» «Почему мы не можем использовать способ, который применяли ранее?»

11 слайд Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для расширения субъектного опыта у
Описание слайда:

Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для расширения субъектного опыта учащихся «Это ты уже умеешь. А теперь попробуй выполнить… Что изменится?» «Мы решали примеры на предыдущем уроке… Возможно ли алгоритм их решения применить сейчас?..» «Какую часть работы ты можешь выполнить самостоятельно? Почему?» «Правильно ли я поняла, что ты предлагаешь?..»

12 слайд Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для проектирования учащимися вариа
Описание слайда:

Речевые обороты, поддерживающие ученика: - для проектирования учащимися вариантов решения проблемы «Тут главное, как ты помнишь… Или ты думаешь все-таки иначе?» «Согласен ли ты с тем, что начать, наверное, лучше всего с…» «Если вспомнить, что легче, когда…» «Может быть, мы сделаем так… или поступим по-другому?..» «Предлагаю два варианта способов работы. Какой избираете вы?»

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная презентация составлена по материалу статьи “РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ЕГО УСТАНОВКИ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПОДДЕРЖКУ ШКОЛЬНИКА” М. Н. Туктагуловой, доцента кафедры психологии Школы педагогики ДВФУ.

Обращаясь к работам В.А.Сухомлинского, автор напоминает о том, как важно современному учителю владеть педагогически грамотной речью. Задача учителя - поддержать школьников, увлечь в активную познавательную деятельность, организовать взаимодействие и взаимопомощь. Автор предлагает речевые обороты, поддерживающие ученика: для создания атмосферы доброжелательности, для защиты ученика от страха и других
 

 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.