Презентация по русскому языку на тему «Языковые особенности речи жителей поселка Угорье» (6 класс)

• 1 слайд

  Выполнила:
  Ахмадиева Аделина Руслановна
  учащаяся 6 класса
  
  
  Руководитель:
  Колесникова Ирина Михайловна
  ГБОУ ООШ пос. Угорье
  «Языковые особенности речи жителей поселка Угорье»
  

• 2 слайд

  Постановка проблемы.
  С развитием науки и техники в нашей речи появляются новые слова, речевые обороты, а диалектная лексика уходит в прошлое с теми жителями поселка, которые стареют. Придет время, когда получить информацию будет не у кого. Живое слово народа - это богатейший источник знания о быте и нравах русского народа. Язык народа – это показатель духовного и культурного уровня носителей этого языка, поэтому его необходимо изучать и сохранять.
  Актуальность исследования.
  В настоящее время молодому поколению не всегда понятен язык старожилов.
  Из-за влияния литературного языка на речь, диалекты постепенно уходят из речи, исчезают, их нужно сохранить для будущих поколений.
  

• 3 слайд

  Цель: изучить особенности речи жителей поселка Угорье.
  Объект исследования: речь жителей поселка Угорье.
  Предмет исследования: Диалект, диалектные слова и выражения, которые встречаются в речи моих односельчан.
  

• 4 слайд

  Определение понятий.
  
  Анализ и обобщение.
  
  
  Наблюдение.
  Основные методы исследования:
  Анкетирование.
  Интервьюирование.
  
  Описательный метод.
  
  

• 5 слайд

  Задачи:
  Изучить историю образования поселка Угорье.
  Собрать материал и проанализировать его.
  Дать понятие диалектологии и диалектного слова.
  Выявить специфические особенности диалектной лексики старожилов.
  Определить степень употребления диалектных слов жителями поселка разных возрастных категорий.
  Составить словарик диалектных слов.
  

• 6 слайд

  Гипотеза:
  Моя работа в исследовательской деятельности по изучению диалектной лексики родного поселка, будет способствовать развитию интереса к живой народной речи и прививать любовь к родному краю.
  

• 7 слайд

  Новизна исследования заключается в попытке выявить особенности диалектных слов старожилов моего поселка и степень употребления диалектов жителями поселка разного возраста.
  Практическая значимость.
  Материалы исследования могут быть использованы как на уроках русского языка, обществознания, истории, краеведения, литературы, так и во внеклассной работе.
  Составленный мной словарик диалектных слов может быть интересен для лингвистов.
  

• 8 слайд

  Диалектология – раздел науки языкознания, изучающий диалекты языка.
  
  Диалектные слова – это слова, которые используются жителями той или иной местности. Такие слова языковеды называют местными или диалектными (от слова диалект - «говор»). Русские народные говоры имеют в своем составе значительное количество самобытных народных слов, известных только в определенной местности.
  

• 9 слайд

  День ведренный
  Кочет
  День
  солнечный
  
  Кулига
  Лагушок
  
  Петух
  
  Поляна
  
  
  Деревянная бочка
  
  

• 10 слайд

  Начало изучению русских говоров было положено еще в 18 веке. В середине 19 века ученый А.Н Афанасьев составил сборник «Народные русские сказки», куда вошли сказки, записанные в разных губерниях России со всеми особенностями местных говоров. Тогда же возникла наука, изучающая диалекты – диалектология.
  Диалекты - это историческая ценность, сохраняющая особенности языка разных областей России.
  В русском языке выделяют три группы диалектов
  северорусские
  среднерусские
  южнорусские
  

• 11 слайд

  В речи односельчан нашего маленького поселка, с численностью населения 240 человек, встречаются носители всех трех групп диалектов: среднерусского, южнорусского и северного. Этот интересный факт связан с образованием поселка и переездом жителей с разных концов страны.
  

• 12 слайд

  Использование диалектной лексики в речи жителей поселка Угорье.
  ( возраст 65-85 лет)
  

• 13 слайд

  
  
  
  Интересно отметить,
  что все эти жители, прожив долгую жизнь в поселке (в среднем около 45 лет), сохранили говор той местности, где родились и провели детские годы. Хорошо помнят, как говорили их родители. Конечно, диалекты используются не так активно в речи, но фонетические и морфологические особенности говора сохранились.
  
  

• 14 слайд

  Языковые особенности диалектной речи жителей поселка Угорье.
  

• 15 слайд

  Лексические особенности.
  Многие общеупотребительные слова, знакомые нам, выступают в совершенно новых, неожиданных значениях.
  

• 16 слайд

  При появлении у слов словообразовательных приставок и суффиксов, нехарактерных для литературной нормы, слово приобретает новое лексическое значение и становится диалектным:
  сморозить – натворить
  задергушки (ср. г.) – занавески;
  подшторки (с. г.) - короткие занавески
  расхлебянить – широко раскрыть
  

• 17 слайд

  Некоторые слова, встречающиеся в диалектах, я услышала впервые.
  
  
  Тымалка (с. г.) – грязная тряпка, предназначенная для вытаскивания из печи чугунков.
  
  Загнётка – место в печи, куда кладут угли.
  Сбередить –поранить.
  Сигануть –прыгнуть.
  
  Прясла (ю. г.) –забор
  
  

• 18 слайд

  Результаты опроса жителей поселка по использованию в речи диалектов.
  

• 19 слайд

  Потерять диалектные слова – это значить потерять для истории нашего народа, истории его духовной культуры, его языка значительную часть того, что составляло содержание жизни миллионов людей в течение многих столетий.
  
  

• 20 слайд

  пос. Угорье
  

• 21 слайд

  Выводы:
  1.Диалектные слова распространяются территориально вместе с их носителями и остаются в речи людей той местности, куда попали.
  2.В нашем поселке встречаются носители всех трех групп диалектов: среднерусского, южнорусского и северного. Преобладает среднерусский говор. Этот факт связан с образованием посёлка.
  3.При взаимодействии диалекты разных говоров не теряют своей индивидуальности, но взаимно обогащаются. Появляются диалектные слова, которые используют представители трех говоров.
  4.Употребление диалектов в речи зависит от возраста человека: чем старше человек, тем больше диалектов в его речи.
  5.Необходимо изучать и сохранять
  традиции и нормы речи наших предков,
  чтобы знать о тех словах и выражениях,
  которыми они пользовались.
  

• 22 слайд

  Спасибо за внимание!