Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему:Повторим союз" 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему:Повторим союз" 7 класс

библиотека
материалов
Четвёртое марта. Классная работа. «Союзы не что иное…как средство, которыми и...
Теоретическая часть.
1.Опорная схема понятий. 1. В русском языке есть самостоятельные и ………… част...
1.Опорная схема понятий. 1. В русском языке есть самостоятельные и ………… част...
Практическая часть.
2.Подсчитайте и запишите количество сочинительных союзов в первой клеточке, а...
1 5 6 2 4 5 3 3 3 4 1 4 Сочинит.Подчинит.
3.« Допиши союз»  Не имей сто рублей, …  имей сто друзей.                  Ле...
Не имей сто рублей, а  имей сто друзей.                  Легко друзей найти,...
Физкультминутка.
4. Выборочный диктант. из зачитанных словосочетаний выписать союзы, распредел...
Составные союзы Простые союзы освещать,потому чтотемно; как будточто-то стукн...
5.Тест «Правописание союзов» 1. Укажите верное написание выделенного слова и...
 1. О 2. Д 3. О 4. Б 5. Р
6. Расставьте знаки препинания, в таблицу запишите - с- сочинительный союз, п...
Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице. Владимир с...
7. Морфологический разбор союзов по вариантам. 1в. Отец потребовал, чтобы я е...
. 1.ЧТОБЫ – СОЮЗ, 2.Подчинит., изъяснит., простой 1.То..то- союз, 2.Сочинит.,...
8. Синтаксический разбор. Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в св...
Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.(Повеств.,...
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Четвёртое марта. Классная работа. «Союзы не что иное…как средство, которыми и
Описание слайда:

Четвёртое марта. Классная работа. «Союзы не что иное…как средство, которыми идеи соединяются;… подобны они гвоздям или клею…» М.В. Ломоносов

№ слайда 2 Теоретическая часть.
Описание слайда:

Теоретическая часть.

№ слайда 3 1.Опорная схема понятий. 1. В русском языке есть самостоятельные и ………… част
Описание слайда:

1.Опорная схема понятий. 1. В русском языке есть самостоятельные и ………… части речи. 2.Служебные части речи - это……… 3. Союз – это…… 4. Союзы, связывающие однородные члены предложения и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного, называются…………… 5.Союзы, связывающие в сложном предложении неравноправные простые предложения, из которых одно зависит от другого, называются…....) 6.Сочинительные союзы по значению делятся на три разряда:……. 7. Подчинительные союзы делятся на разряды………….. 8. По строению союзы бывают …………………….. 9. С какими омонимичными сочетаниями можно спутать союзы:……….(местоимения с частицами и предлогами, наречия:………………………………… 10. Как определить, что перед нами союз………………..

№ слайда 4 1.Опорная схема понятий. 1. В русском языке есть самостоятельные и ………… част
Описание слайда:

1.Опорная схема понятий. 1. В русском языке есть самостоятельные и ………… части речи (служебные) 2.Служебные части речи - это……… (союз, предлог, частица) 3. Союз – это………………(служебная часть речи, которая связывает как члены предложения, так и простые предложения в составе сложного) 4. Союзы, связывающие однородные члены предложения и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного, называются…………… (сочинительные) 5.Союзы, связывающие в сложном предложении неравноправные простые предложения, из которых одно зависит от другого, называются….....(подчинительные) 6.Сочинительные союзы по значению делятся на три разряда:.........(соединительные, разделительные, противительные) 7. Подчинительные союзы делятся на разряды………(целевые, причинные, изъяснительные, временные, сравнительные ) 8. По строению союзы бывают …………….(простые, составные) 9. С какими омонимичными сочетаниями можно спутать союзы:……….(местоимения с частицами и предлогами, наречия) 10. Как определить, что перед нами союз:………(нельзя задать вопрос, можно подобрать синоним; например, также, тоже=и, зато=но, чтобы=для того чтобы).

№ слайда 5 Практическая часть.
Описание слайда:

Практическая часть.

№ слайда 6 2.Подсчитайте и запишите количество сочинительных союзов в первой клеточке, а
Описание слайда:

2.Подсчитайте и запишите количество сочинительных союзов в первой клеточке, а количество подчинительных во второй . 1  или; чтобы; когда; пока; а; едва; но; лишь; так как; ибо; чем 2  потому что; да; когда; если; так что; зато; будто; тоже; либо   3  пускай; также; оттого что; ни – ни; если бы; как; или – или 4  несмотря на то, что; то – то; для того чтобы; словно; как будто    

№ слайда 7 1 5 6 2 4 5 3 3 3 4 1 4 Сочинит.Подчинит.
Описание слайда:

1 5 6 2 4 5 3 3 3 4 1 4 Сочинит.Подчинит.

№ слайда 8 3.« Допиши союз»  Не имей сто рублей, …  имей сто друзей.                  Ле
Описание слайда:

3.« Допиши союз»  Не имей сто рублей, …  имей сто друзей.                  Легко друзей найти, … трудно сохранить.           Надо пуд соли вместе съесть, … друга узнать.     Человек без друга, …  земля без воды.                   Не мил и свет, …  друга нет.                                   Дружба заботой …  подмогой крепка.                           Легче друга потерять, …  найти.                          

№ слайда 9 Не имей сто рублей, а  имей сто друзей.                  Легко друзей найти,
Описание слайда:

Не имей сто рублей, а  имей сто друзей.                  Легко друзей найти, но трудно сохранить.           Надо пуд соли вместе съесть, чтобы друга узнать.     Человек без друга, что земля без воды.                   Не мил и свет, когда друга нет.                                   Дружба заботой да  подмогой крепка.                           Легче друга потерять, чем найти.        

№ слайда 10 Физкультминутка.
Описание слайда:

Физкультминутка.

№ слайда 11 4. Выборочный диктант. из зачитанных словосочетаний выписать союзы, распредел
Описание слайда:

4. Выборочный диктант. из зачитанных словосочетаний выписать союзы, распределяя их по колонкам таблицы).   Натереть, чтобы блестел; дорого, зато надежно; освещать, потому что темно; верное и чуткое сердце; как будто что-то стукнуло; так как вода прибывала; если закроет небо; или движущиеся огни.

№ слайда 12 Составные союзы Простые союзы освещать,потому чтотемно; как будточто-то стукн
Описание слайда:

Составные союзы Простые союзы освещать,потому чтотемно; как будточто-то стукнуло; так каквода прибывала натереть,чтобыблестел; дорого,затонадежно; верноеичуткое сердце; еслизакроет небо; илидвижущиеся огни

№ слайда 13 5.Тест «Правописание союзов» 1. Укажите верное написание выделенного слова и
Описание слайда:

5.Тест «Правописание союзов» 1. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Я пришел, что(бы) поговорить с вами о работе. м) чтобы – всегда пишется слитно н) что бы – всегда пишется раздельно о) чтобы – здесь это союз, поэтому пишется слитно п) что бы – здесь это местоимение ЧТО с частицей БЫ, поэтому пишется раздельно 2. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Так(же) мощно, как и вверх, эвкалипты растут и в толщину. б) также – всегда пишется слитно в) так же – всегда пишется раздельно г) также – здесь это союз, поэтому пишется слитно д) так же – здесь это наречие ТАК с частицей ЖЕ, поэтому пишется раздельно 3. Укажите строчку, где все союзы всегда пишутся раздельно: о) как(будто), потому(что), оттого(что) п) то(же), что(бы), буд(то) р) (по)этому, слов(но), (с)тем(чтобы) с) (за)тем(чтобы), (с)тем(чтобы), как(будто) 4. Укажите предложение, где союз пишется слитно: а) По(этому) вопросу обратитесь в справочное бюро б) К берегу лыжники отправились дальним путем, через лес, (за)то получили огромное удовольствие в) Что(б) было б в нем без нас? г) Здесь все то(же) самое 5. Укажите предложение, где союз пишется слитно: р) Денисов то(же) покраснел, но улыбнулся и взял руку Наташи с) Все кричали в одно и то(же) время т) Сын учился так(же) хорошо, как и отец у) Спрячься (за)то дерево

№ слайда 14  1. О 2. Д 3. О 4. Б 5. Р
Описание слайда:

1. О 2. Д 3. О 4. Б 5. Р

№ слайда 15 6. Расставьте знаки препинания, в таблицу запишите - с- сочинительный союз, п
Описание слайда:

6. Расставьте знаки препинания, в таблицу запишите - с- сочинительный союз, п- подчинительный) Дверь тихонько отворилась и царевна очутилась в светлой горнице. Владимир с ужасом увидел что он заехал в незнакомый лес. (А.С.Пушкин) О нем ходят слухи будто он занялся хлебной торговлей и разбогател сильно (И.С.Тургенев) Ни побоища ни стана ни надгробного кургана не встречает царь Дадон. Солнце уже было высоко когда я открыл глаза (В.Гаршин) То солнце тусклое блестит то туча черная висит. Я уговорил Шарко идти берегом хотя это был длиннейший путь ( М.Горький) Отец потребовал чтобы я ехала с ним. (А.Н.Толстой) Володя поднял голову и увидел как в открытые ворота въехала колонна машин (В.Попов)   1 2 3 4 5 6 7 8 9

№ слайда 16 Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице. Владимир с
Описание слайда:

Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице. Владимир с ужасом увидел, что он заехал в незнакомый лес. (А.С.Пушкин) О нем ходят слухи, будто он занялся хлебной торговлей и разбогател сильно (И.С.Тургенев) Ни побоища, ни стана, ни надгробного кургана не встречает царь Дадон. Солнце уже было высоко, когда я открыл глаза (В.Гаршин) То солнце тусклое блестит, то туча черная висит. Я уговорил Шарко идти берегом, хотя это был длиннейший путь ( М.Горький) Отец потребовал, чтобы я ехала с ним. (А.Н.Толстой) Володя поднял голову и увидел, как в открытые ворота въехала колонна машин (В.Попов) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 с п п с п с п п п  

№ слайда 17 7. Морфологический разбор союзов по вариантам. 1в. Отец потребовал, чтобы я е
Описание слайда:

7. Морфологический разбор союзов по вариантам. 1в. Отец потребовал, чтобы я ехала с ним. 2в. То солнце тусклое блестит, то туча черная висит.

№ слайда 18 . 1.ЧТОБЫ – СОЮЗ, 2.Подчинит., изъяснит., простой 1.То..то- союз, 2.Сочинит.,
Описание слайда:

. 1.ЧТОБЫ – СОЮЗ, 2.Подчинит., изъяснит., простой 1.То..то- союз, 2.Сочинит., разделит., составной

№ слайда 19 8. Синтаксический разбор. Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в св
Описание слайда:

8. Синтаксический разбор. Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.

№ слайда 20 Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.(Повеств.,
Описание слайда:

Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.(Повеств., невоскл, сложное, союзное,ССП, состоит из двух простых :1. двусостав., распр.; 2. двусостав., распр.)

№ слайда 21
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров56
Номер материала ДБ-374781
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх