Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему"Замена придаточного определительного причастным оборотом."

Презентация по русскому языку на тему"Замена придаточного определительного причастным оборотом."

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему"Замена придаточного определительного причастным оборотом.""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Подготовка к ЕГЭ.А 6. Замена придаточного определительного причастным оборотом.

    1 слайд

    Подготовка к ЕГЭ.
    А 6. Замена придаточного определительного причастным оборотом.

  • ЗАДАНИЕ А6В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложени...

    2 слайд

    ЗАДАНИЕ А6
    В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?


  • В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя з...

    3 слайд

    В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

  • Задание очень просто решается при помощи подсказок.1.Подчеркиваем в каждом п...

    4 слайд

    Задание очень просто решается при помощи подсказок.

    1.Подчеркиваем в каждом предложении слово «который».
    2.Определяем падеж: Им.п. который, которая, которое, которые. Не забываем о том, что Им.п. этого слова совпадает с Вин.п. (кого? что?)
    3.Если слово «который» стоит в косвенном падеже, скорее всего, мы нашли искомый ответ. Если при слове «который» есть предлог, это точно наш ответ.
    В любом случае проверяем форму сказуемого в придаточном предложении (после слова «который»).


  • Нельзя образовать причастие в следующих случаях:Если глагол стоит в будущем в...

    5 слайд

    Нельзя образовать причастие в следующих случаях:
    Если глагол стоит в будущем времени: «который придет…»;
    Если глагол стоит в условном наклонении: «который пришел бы…»;
    Если сказуемое выражает долженствование: «который должен был прийти…»;
    Если в главной части сложноподчиненного предложения есть указательное слово (тот, того и т.д.): «я не увидела на его лице ТОГО удивления, которое ожидала увидеть».
     

  • Важно помнить: придаточное предложении нельзя заменить причастным оборотом,...

    6 слайд


    Важно помнить: придаточное предложении нельзя заменить причастным оборотом, если:

    1.Союзное слово КОТОРЫЙ выступает с предлогом;
    2.В придаточном предложении имеется глагол в условном наклонении;
    3.В придаточном предложении имеется глагол в будущем времени;
    4.В главной части сложноподчиненного предложения есть указательные местоимения при слове, от которого мы задаем вопрос к придаточной части (тот, та, такой...).
    Например: Мы решали такие задачи, которые могут встретиться на экзамене

  • Алгоритм выполнения задания А61.Определите, с предлогом или без предлога упо...

    7 слайд

    Алгоритм выполнения задания А6

    1.Определите, с предлогом или без предлога употребляется в придаточной части слово КОТОРЫЙ:
    если слово КОТОРЫЙ употребляется с предлогом (например: с которым, у которого, в котором и т.д.), то замена невозможна
    (замена возможна, если "который" - в форме И.п. или В.п. без предлога).
    Например: Зачастую аллергические реакции возникают на длинношёрстых зверьков, которыми (Т.п.), как правило, оказываются кошки.
    Вдали виднелись деревья, на которых распустились листочки.


    2.Если слово КОТОРЫЙ употребляется без предлога, то следует найти в придаточной части глагол, выступающий в роли сказуемого, и выяснить в каком наклонении (условном или изъявительном) он употреблен:
    если глагол-сказумое употреблен в условном наклонении (хотел бы, узнал бы и т.д.), то замена невозможна.
    Я увидел книгу, которую хотел бы иметь в своей библиотеке.

    3. Перед местоимением КОТОРЫЙ стоит другое слово, и запятая находится перед этим словом.
    Например: Долгое время киты, наблюдать которых удавалось раньше немногим, считались рыбами.


    4.Если глагол-сказуемое в придаточной части употреблен в изъявительном наклонении, то следует определить, в какой форме времени он стоит:
    если глагол употреблен в форме будущего времени (что сделает? поймет, уйдет и т.д.), то замена невозможна.
    Мы устроили праздник для детей, которые осенью пойдут в школу.


    5.Если глагол-сказумое употреблен в форме настоящего или прошедшего времени, то следует выяснить, есть ли в главной части указательные местоимения такой, такая, такое, такие, тот, та, те, то:
    если указательные местоимения имеются в главной части, то замена невозможна.
    Например: Мы решали такие задачи, которые могут встретиться на экзамене


    6.Придаточное предложение является безличным. замена невозможна.
    Например: Важный момент, который необходимо учитывать при выборе материала для покрытия террасы, - это лёгкость ухода за ним.
    «Вам не видать таких сражений. Быть грозе великой». 
    Пример: «Близкие родственники – это люди, которых нам следует уважать».

  • Тест1.    В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложени...

    8 слайд

    Тест
    1.    В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
    1)   Московское Училище живописи и ваяния, которое было основано в 1933 году, называли иногда «второй Академией художеств».
    2)   Благодаря своей цепкой памяти на лица Александров мог вспомнить любого человека, которого когда-то видел.
    3)   А.И. Куинджи был из тех мастеров, которые умели схватить, запечатлеть моменты проявления наивысшей красоты природы.
    4)   В.И. Даль — человек удивительной судьбы, который много сделал для прогресса российской науки и культуры.
        

    3

  • 2.    В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения не...

    9 слайд

    2.    В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
    1)   Поэт должен уметь передать настроение, которое пробудило в его душе созерцание природы.
    2)   А.Х. Востокова, который вписал немало ярких страниц в историю русской лингвистической науки, уважительно называют отцом славянской филологии.
    3)   Есть люди, которых на пути к заветной цели не остановит ни одно препятствие.
    4)   Репетиции спектакля юные актёры проводили в квартире Дмитрия Сергеевича, который жил тогда в Плотниковой переулке.

    3

  • 3. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельз...

    10 слайд

    3. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
    1)   Люди на холстах Сильвестра Щедрина не были условными фигурками, которым отводилась роль лишь «оживлять» прекрасные виды.
    2)   В собранных П.М. Третьяковым портретах выдающихся деятелей науки и искусства, которые вызывают всеобщее уважение своими трудами и открытиями, живёт духовная история России.
    3)   Самые простые вещи, которые он использует, становятся в его рассказах поэтическими образами.
    4)   Пока трудно рассмотреть лицо человека, который показался вдалеке на аллее сада.
     

    1

  • 4.  В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нель...

    11 слайд

    4.  В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
    1)      Художник показал красоту земли, которая дарит людям бессчётные богатства.
    2)      У Артемьева было серьёзное лицо человека, который бережёт своё внутреннее достоинство.
    3)      Иногда на уроках учитель читал вслух свежие номера журналов, в которых он находил сведения о новых научных открытиях.
    4)      Событие, которое писатель положил в основу сюжета новой повести, произошло в действительности.

    3

  • 5. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельз...

    12 слайд

    5. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
    1)   Существуют три основные проблемы, которые определяют практическую значимость проекта.
    2)   Первым чувством, которое испытал Нехлюдов после пробуждения, было сознание каких-то грядущих перемен.
    3)   На всех четырёх островах, которые одинаково плотно заросли тропическими пальмами, царило уютное благополучие.
    4)   Российские учёные предлагают разместить на Луне микроволновые станции, которые можно питать электроэнергией от солнечных батарей.

    4

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 860 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.01.2016 2587
    • PPTX 607.7 кбайт
    • 51 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Селиванова Наталия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 42103
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1514 человек из 84 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 73 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 26 регионов

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов