Презентация по русскому языку "Обособленные дополнения" 11 кл

• 1 слайд

  Сейдалиева Акбота Сайлауовна
  
  Обособленные дополнения
  11 «а» класс
  

• 2 слайд

  Цели:
  1.Формировать у учащихся понятие об обособленных членах предложения;
  2. Развивать у учащихся умение определять и выделять в тексте обособленные дополнения и однородные члены предложения, способы их выражения , расставлять знаки препинания. .
  3. Воспитывать интерес к возможностям медицины.
  

• 3 слайд

  Психологический настрой
  

• 4 слайд

  Деление класса на группы. Изготовление постера.
  І подгруппа – Когда обстоятельства обособляются?
  ІІ подгруппа - Когда обстоятельства не обособляются?
  

• 5 слайд

  Изучение нового материала
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Составление алгоритма выделения обособленного дополнения.
  Найдите в предложении существительные в косвенном падеже с предлогами: сверх, включая, наряду, за исключением, исключая, вместо, помимо, кроме.
  Выделите границы обособленного дополнения.
  Для проверки правильности определения границ обособленного дополнения исключите его из предложения. Если дополнение выделили верно, то смысл предложения не нарушится.
  Проверьте: имеет ли обособленное дополнение значение исключения, включения, замещения.
  Обособьте дополнение.
  

• 8 слайд

  Выполнение упражнений 140. (Устно) Прочитайте , вставляя вместо точек предлоги кроме, помимо, вместо, за исключением, и расставляя знаки препинания.
  

• 9 слайд

  Упражнение 140. Прочитайте, вставляя вместо точек предлоги
  кроме, вместо, за исключением и расставляя знаки препинания.
  1... хозяина в магазине торговал мой брат Саша Яковлев. (М.Г.) 2. В правлении ... Разметнова и счетовода никого не было. 3. Убрала в комнате все ... Большого круглого стола. 4. И отец с сыном .... Приветствия после давней отлучки стали насаживать друг-другу тумаки в бока и поясницу и в грудь. (Г.)5.Его молодое лицо не выдержало ничего ... Неподвижной холодной скуки.(Ч)
  

• 10 слайд

  Работа по тексту. «От бионического уха к бионическому человеку». Метод Джигсо-1
  1.Чтение
  2. Деление текста на части
  3. Пересказ текста.
  4.Знакомство с видеосюжетом «Голубоглазый блондин сделал 10 операции, чтобы превратиться в корейца»
  5. Обсуждение
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Оценивание
  

• 13 слайд

  Р Е Ф Л Е К С И Я
  
  Р- РОЛЬ
  А- АУДИТОРИЯ
  Ф- ФОРМА
  Т – ТЕМА
  

• 14 слайд

  Задание на дом :
  Упражнение 142 с.104
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!