Презентация по русскому языку «Однородные члены предложения». (8 класс)

• 1 слайд

  Урок русского языка в 8 классе.
  
  Презентация к уроку учителя русского языка и литературы МАОУ «СШ №36»
  Петропавловск-Камчатского ГО
  
  Ковтун Ирины Николаевны
  
  

• 2 слайд

  Семнадцатое февраля.
  Классная работа.
  Систематизация и обобщение знаний по теме «Однородные члены предложения».
  

• 3 слайд

  Расставьте, где надо, знаки препинания. Объясните их постановку.
  Летом картофель цветет белыми фиолетовыми синими цветками.
  
  Бригадир внимательно рассматривал первые синеватые цветки нового картофеля.
  
  Стал накрапывать редкий мелкий дождь.
  
  На голове торчали редкие чёрные волосы.
  ,
  ,
  ,
  

• 4 слайд

  Ставить или не ставить?
  Под Киевом умирал и бредил мой друг… Уже розоватая пена дымилась на его запекшихся губах и он говорил уже что-то не совсем складное и для других непонятное.
  ,
  

• 5 слайд

  Расставьте знаки препинания.
  Каждую весну когда наступает время производстве(н,нн)ой практики с(ь,ъ)езжают(?)ся в туристический лагерь Рассвет будущие маляры плиточники(облицовщики) камен(?)щики штукатуры
  
  Примените приёмы сжатия текста.
  
  Весной съезжаются в туристический лагерь будущие строители.
  
  
  Каждую весну, когда наступает время производственной практики, съезжаются в туристический лагерь «Рассвет» будущие маляры, плиточники-облицовщики, каменщики, штукатуры.
  
  

• 6 слайд

  Найдите однородные члены предложения, объясните, почему вы их считаете однородными.
  … и начал он сердито лапой рыть песок встал на дыбы потом прилег.
  
  Вянет вянет лето красно.
  
  
  
  
  
  ,
  ,
  Повторяющиеся слова НЕ являются однородными членами предложения. Они нужны для большей выразительности сообщения. Такие сочетания слов рассматриваются как один член предложения!
  ,
  

• 7 слайд

  Найдите недостающие знаки препинания. Объясните их применение.
  Но есть неменьшие чудеса улыбка, веселье, прощение и вовремя сказанное, нужное слово.
  На крылечках, на улицах, в окнах всюду народ.
  Вся мебель диваны, столы, стулья была сделана из красного дерева.
  Всё мелкий кустарник, голубика, зелёный мох всё сломано, вырвано с корнями или затоптано.
  Здравый смысл, твёрдость и свобода, горячее участие в чужих бедах и радостях словом, все её достоинства точно родились с ней.
  :
  -
  :
  -
  :
  -
  -
  Работаем парами
  

• 8 слайд

  Подготовка к ОГЭ
  Укажите верный вариант постановки запятых.
  
  Старик Обломов (1) как принял имение отца (2) так и передал его сыну.
  
  Больной (3) и метался (4) и стонал (5) и бредил.
  
  Больной метался (6) и стонал (7) и бредил.
  
  ,
  2
  ,
  ,
  4, 5
  ,
  ,
  6, 7
  

• 9 слайд

  Верно ли расставлены знаки препинания?
  Если «нет», расставьте верно.
  
  Радостью, счастьем, надеждой, всем поделись со своими друзьями.
  
  Радостью, счастьем, надеждой - всем поделись со своими друзьями.
  
  Подготовка к ОГЭ
  обобщ.
  

• 10 слайд

  Верно ли расставлены знаки препинания?
  Если «нет», расставьте верно.
  
  Безмолвие царило всюду, в поле, в роще над рекой.
  
  Безмолвие царило всюду: в поле, в роще, над рекой.
  
  Подготовка к ОГЭ
  обобщ.
  

• 11 слайд

  Верно ли расставлены знаки препинания?
  Если «нет», расставьте верно.
  
  Горы, и степь, цветущие деревья, и виднеющаяся вдали лента речки, ничто не радовало глаз.
  Горы и степь, цветущие деревья и виднеющаяся вдали лента речки - ничто не радовало глаз.
  
  
  Подготовка к ОГЭ
  обобщ.
  

• 12 слайд

  Нужно ли ставить знак препинания?
  Если «да», то какой?
  
  Страх (?) и отчаяние (?) надежда (?) и радость (?) разочарование (?) самые разнообразные чувства овладели мной.
  Страх и отчаяние, надежда и радость, разочарование - самые разнообразные чувства овладели мной.
  Подготовка к ОГЭ
  

• 13 слайд

  Нужно ли ставить знак препинания?
  Если «да», то какой?
  
  Всё мило мне (?) твои луга (?) твои безбрежные просторы (?) твои поля (?) твои леса (?) и Волги радостные воды.
  Всё мило мне: твои луга, твои безбрежные просторы, твои поля, твои леса, и Волги радостные воды.
  
  Подготовка к ОГЭ
  

• 14 слайд

  Нужно ли ставить знак препинания?
  Если «да», то какой?
  
  И всё это (?) и прутья верболоза (?) и река (?) и маленький парнишка (?) напоминало мне далекие дни детства.
  И всё это: и прутья верболоза, и река, и маленький парнишка - напоминало мне далекие дни детства.
  
  
  Подготовка к ОГЭ
  

• 15 слайд

  Нужно ли ставить знак препинания?
  Если «да», то какой?
  
  Абсолютно всё (?) быстро проехавший по улице экипаж (?) напоминание об обеде (?) вопрос девушки о платье (?) всё болезненно раздражало.
  Абсолютно всё: быстро проехавший по улице экипаж, напоминание об обеде, вопрос девушки о платье - всё болезненно раздражало.
  
  
  Подготовка к ОГЭ
  

• 16 слайд

  Оцените свою работу сегодня
  

• 17 слайд

  Домашнее задание:
  §§ 26 – 28;
  упр. 278.
  Подготовиться к контрольной работе.
  

Краткое описание документа:

В результате учебных действий учащиеся должны производить словообразовательный разбор слов, морфологический разбор изученных в 6 классе частей речи, составлять простые и сложные предложения, разъяснять значения известных слов и правильно их употреблять; пользоваться словарями, соблюдать произносительные нормы литературного языка, находить изученные орфограммы, уметь обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами; правильно расставлять знаки препинания в предложении в соответствии с изученными предложениями, обосновывать выбор знаков препинания.