Презентация по русскому языку "Односоставные предложения. Закрепление изученного" (8 класс)

• 1 слайд

  1
  Односоставные предложения
  Урок повторения и обобщения
  Учитель русского языка
  МОУ «СОШ №14» г. Вологда
  Субботина Ирина Павловна
  

• 2 слайд

  Односоставные
  предложения
  Цели урока:
  Осмысление специфики односоставных предложений;
  Усвоение классификации односоставных предложений
  Отработка умений находить односоставные предложения в тексте и определять их тип;
  Совершенствовать навык самостоятельной работы.
  2
  

• 3 слайд

  
  
  
  Односоставные
  предложения
  Определенно-личные
  Неопределенно-личные
  Безличные
  Обобщенно-личные
  Назывные
  3
  

• 4 слайд

  Теоретическая разминка.
  «верно-неверно»
  1.В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена – сказуемого.
  2.Определенно-личные предложения – это односоставные предложения со сказуемым – глаголом в форме 1-го или 2-го лица.
  3.Неопределенно-личные предложения – это односоставные предложения со сказуемым-глаголом в форме 3 лица ед.- мн. числа в настоящем. и будущем времени.
  4.Назывные предложения- односоставные предложения, которые имеют один главный член – подлежащее.
  5. Безличные предложения – односоставные предложения в форме 3 лица мн. числа в настоящем и будущем времени или в форме среднего рода в прошедшем времени.
  4
  

• 5 слайд

  5
  Алгоритм
  Как определить тип простого предложения
  

• 6 слайд

  6
  Двусоставное
  Назывное
  Безличное
  Определенно -личное
  Неопределенно - личное
  Обобщенно - личное
  В предложении 2 главных
  члена?
  Главный член предложения –
  подлежащее?
  Действующее лицо мыслится
  (подлежащее можно вставить)?
  Лицо мыслится определенно
  (я, ты, мы, вы)?
  Лицо мыслится неопределенно
  (кто – то) ?
  Лицо мыслится обобщенно
  (все, любой, каждый)?
  да
  да
  нет
  да
  да
  да
  нет
  нет
  да
  нет
  нет
  нет
  Финиш
  Ошибка
  

• 7 слайд

  Тест №1. Определите тип односоставных предложений
  Дело словом не заменишь.
  Вам не видать таких сражений.
  Синие горы Кавказа, приветствую вас!
  Отзвонили вечерню во святых церквах.
  Мелколесье. Степи и дали.
  Вокруг ничего не видно.
  В воскресенье старайся больше быть на свежем воздухе.
  7
  

• 8 слайд

  Проверь себя!
  Обобщенно-личное
  Безличное
  Определенно-личное
  Неопределенно –личное
  Назывное
  Безличное
  Определенно-личное
  «5»- 7б. «4»-6б «3»-5б.
  8
  

• 9 слайд

  Составьте схемы предложений, в состав которых входят односоставные предложения. Определите тип односоставных предложений.
  Конец мая и в поле ещ.. прохладно.
  Уже светало и небо на востоке с каждой минутой м..няло св..ю окраску.
  Солнце уже стало низко над г..ризонтом и надо было торопит..ся.
  Август и пок..тилось лето под гору.
  Я начал засыпать но в это время в дверь постучали.
  В лесу голо и сумрачно а в полях безлюдно и (не)уютно.
  
  
  9
  

• 10 слайд

  Исследование «Четвертый лишний»
  Ночь темна. За дверью бегают. Сестра – врач. Не плачь ты попусту.
  Иду по улице нарядной. В доме шумят. Меня задержали на полчаса. Травы скашивают рано утром.
  Люблю грозу в начале мая. Красуйся, град Петров! Ведут ко мне коня. Будем вместе служить.
  С утра морозит. Вам не видать таких сражений. Нет дыма без огня. Цыплят по осени считают.
  Не спится, няня. Мужайся, сердце, до конца. Еду-еду в чистом поле. Идем по улице Горького.
  
  10
  

• 11 слайд

  Проверь себя!
  За дверью бегают.
  Иду по улице нарядной.
  Ведут ко мне коня.
  Цыплят по осени считают.
  Не спится, няня.
  «5»-5б. «4»-4б. «3»-3б
  11
  

• 12 слайд

  12
  Подведем итоги !
  Я научилась (-ся)…
  Я запомнила (-ил)…
  Я рада (рад)…
  Мне хочется сказать…
  Теперь я …
  
  !