Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку по теме "Числительное как часть речи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку по теме "Числительное как часть речи"

библиотека
материалов
Простые, сложные и составные числительные
Восстановите пословицы, которые потеряли свою половинку. Один узла не завяжеш...
Один в поле не воин. Два медведя в одной берлоге не уживутся. Лиса семерых во...
Отгадайте ребусы: 7я, 40а, 100л, е2, о5, с3ж Ответ: семья, сорока, стол, едв...
Теоретики
Правда ли что, Ответы числительное обозначает а)отвлеченное число б)количеств...
Цели урока? Чем отличаются числительные 5, 70, 35? Как изменить по падежам чи...
Цели урока: знать определение имени числительного, его постоянных и непостоян...
«- Рано ему в стрельцы… - Рано, конечно… шесть на десять.» (А. Чапыгин) Сколь...
Исследователи
Исследователи Сравните числительные 5, 70 и 35? Можно ли их отнести к разным...
числительные Шесть Восьмой Сотый Сорок Шестнадцать Восемьдесят Пятьсот Двенад...
Пятнадцать, семь, сто шестнадцать, восемнадцатый, одиннадцать, шестьсот, семи...
ПРОСТЫЕ СЛОЖНЫЕ СОСТАВНЫЕ пятнадцать шестьсот сто шестнадцать семь семидесяты...
Ь не пишется Ь пишется Мягкий знак в числительных На конце числительных от 5...
Применяя правило о правописании Ь в числительных, запишите цифры словами 777...
Проверьте себя Семьсот семьдесят семь Пятьсот шестьдесят восемь Девятьсот три...
Выполните задание Поставьте числительные пять, пятьдесят, пятьсот в родительн...
Проверьте себя И. пять пятьдесят Р. пяти пятидесяти Д. пяти пятидесяти В. пят...
Выполните задание 1) Просклоняйте словосочетание пять книг и пятый урок 2) Ср...
Проверьте И. пять книг Р. пяти книг Д. пяти книгам В. пять книг Т. пятью книг...
Изучи схему сотый тысячный Двух 			 миллионный миллиардный Например: двухсоты...
В словарь! Миллион Миллиард
В 1271 г. венецианский купец Марко Поло отправился в далекий и загадочный Кит...
Практики
Поиграем в "Третий лишний": 1) один, одиночка, одиночество; 2) пятёрка, пятер...
Выполните задание Прочитайте текст, правильно произнося числительные; Запиши...
Рефлексия - Достигли ли вы поставленной цели? -Какие новые знания вы приобрел...
Домашнее задание Для всех - §50 2) Если набрали более 27-30 баллов, выполнит...
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Простые, сложные и составные числительные
Описание слайда:

Простые, сложные и составные числительные

№ слайда 2 Восстановите пословицы, которые потеряли свою половинку. Один узла не завяжеш
Описание слайда:

Восстановите пословицы, которые потеряли свою половинку. Один узла не завяжешь. Два медведя одного не ждут. Лиса в поле не воин. Семеро в одной берлоге не уживутся. Одной рукой семерых волков проведет. Семь бед - а две прялки врозь. Семь топоров вместе лежат, один ответ. Старый друг да спотыкается. Конь о четырех ногах, лучше новых двух.

№ слайда 3 Один в поле не воин. Два медведя в одной берлоге не уживутся. Лиса семерых во
Описание слайда:

Один в поле не воин. Два медведя в одной берлоге не уживутся. Лиса семерых волков проведет. Семеро одного не ждут. Одной рукой узла не завяжешь. Семь бед – один ответ. Семь топоров вместе лежат, а две прялки врозь. Старый друг лучше новых двух. Конь о четырех ногах, да спотыкается.

№ слайда 4 Отгадайте ребусы: 7я, 40а, 100л, е2, о5, с3ж Ответ: семья, сорока, стол, едв
Описание слайда:

Отгадайте ребусы: 7я, 40а, 100л, е2, о5, с3ж Ответ: семья, сорока, стол, едва, опять, стриж. Над какой темой продолжим работать? О чем узнали на прошлом уроке? Чему научились?

№ слайда 5 Теоретики
Описание слайда:

Теоретики

№ слайда 6 Правда ли что, Ответы числительное обозначает а)отвлеченное число б)количеств
Описание слайда:

Правда ли что, Ответы числительное обозначает а)отвлеченное число б)количество предметов в)порядок при счете да числительное отвечает на вопросы сколько? какой? что делающий? нет числительные делятся на количественные и порядковые? да количественные числительные изменяются по падежам ? да порядковые числительные изменяются толькопо родам? нет количественные числительные могут быть любымчленом предложения? да порядковые числительные могут быть определениями и обстоятельствами? нет

№ слайда 7 Цели урока? Чем отличаются числительные 5, 70, 35? Как изменить по падежам чи
Описание слайда:

Цели урока? Чем отличаются числительные 5, 70, 35? Как изменить по падежам числительные 5, 70, 35? А как просклонять числительное 35-й? Можем ли мы сразу ответить на эти вопросы? Можно ли написать семьнадцать или нет? А как пишется семсот или семьсот? Почему в числительном 11 пишется две буквы Н , а в числительном 12 – одна?

№ слайда 8 Цели урока: знать определение имени числительного, его постоянных и непостоян
Описание слайда:

Цели урока: знать определение имени числительного, его постоянных и непостоянных признаков, синтаксической роли; отличать имя числительное от других частей речи; научиться различать количественные и порядковые числительные; различать простые, сложные, составные количественные и порядковые числительные; научиться правильно писать ь знак в числительных; знать, как склоняются простые, сложные и составные количественные числительные; знать, в чем отличие в склонении количественных и порядковых числительных; читать и понимать текст, определять стиль речи, находить числительные в тексте, давать им характеристику, правильно произносить и писать числительные, определять их роль в тексте; учиться работать в группах, учиться внимательно слушать партнера по общению.

№ слайда 9 «- Рано ему в стрельцы… - Рано, конечно… шесть на десять.» (А. Чапыгин) Сколь
Описание слайда:

«- Рано ему в стрельцы… - Рано, конечно… шесть на десять.» (А. Чапыгин) Сколько лет человеку, о котором идет речь? Шесть на десять шестнадцать А как обозначалось числительное 60? Шесть десять шестьдесят Напишите по-древнерусски, сколько вам лет. Один на десять одиннадцать Два на десять двенадцать Как вы думаете, чем являются изменившиеся в звучании и написании суффиксы –дцать и –надцать?

№ слайда 10 Исследователи
Описание слайда:

Исследователи

№ слайда 11 Исследователи Сравните числительные 5, 70 и 35? Можно ли их отнести к разным
Описание слайда:

Исследователи Сравните числительные 5, 70 и 35? Можно ли их отнести к разным группам? Почему? Что станет главным при выборе группы? Сделайте вывод?

№ слайда 12 числительные Шесть Восьмой Сотый Сорок Шестнадцать Восемьдесят Пятьсот Двенад
Описание слайда:

числительные Шесть Восьмой Сотый Сорок Шестнадцать Восемьдесят Пятьсот Двенадцатый Сто пять Шестьдесят два Четыреста тридцать первый простые сложные составные

№ слайда 13 Пятнадцать, семь, сто шестнадцать, восемнадцатый, одиннадцать, шестьсот, семи
Описание слайда:

Пятнадцать, семь, сто шестнадцать, восемнадцатый, одиннадцать, шестьсот, семидесятый, девяносто шестой, семьсот сорок один, триста двадцать, четвертый, девятьсот девяносто девять тысяч Укажи вид числительных по строению (простые, сложные, составные)

№ слайда 14 ПРОСТЫЕ СЛОЖНЫЕ СОСТАВНЫЕ пятнадцать шестьсот сто шестнадцать семь семидесяты
Описание слайда:

ПРОСТЫЕ СЛОЖНЫЕ СОСТАВНЫЕ пятнадцать шестьсот сто шестнадцать семь семидесятый девяносто шестой восемнадцатый семьсот сорок один одиннадцать триста двадцать четвертый девятьсот девяносто девять тысяч

№ слайда 15 Ь не пишется Ь пишется Мягкий знак в числительных На конце числительных от 5
Описание слайда:

Ь не пишется Ь пишется Мягкий знак в числительных На конце числительных от 5 до 20 и в числительном 30 В середине числительных от 50 до 80 и от 500 до 900 в середине числительных 15, 16, 17, 18, 19

№ слайда 16 Применяя правило о правописании Ь в числительных, запишите цифры словами 777
Описание слайда:

Применяя правило о правописании Ь в числительных, запишите цифры словами 777 568 932 20 60 89 58 9

№ слайда 17 Проверьте себя Семьсот семьдесят семь Пятьсот шестьдесят восемь Девятьсот три
Описание слайда:

Проверьте себя Семьсот семьдесят семь Пятьсот шестьдесят восемь Девятьсот тридцатьдва двадцать шестьдесят Восемьдесят девять Пятьдесят восемь девять

№ слайда 18 Выполните задание Поставьте числительные пять, пятьдесят, пятьсот в родительн
Описание слайда:

Выполните задание Поставьте числительные пять, пятьдесят, пятьсот в родительный падеж; Выделите окончания числительных; Посмотрите, сколько окончаний вы выделили в каждом числительном; Подумайте, можно ли утверждать, что при склонении сложных числительных изменяются обе части?

№ слайда 19 Проверьте себя И. пять пятьдесят Р. пяти пятидесяти Д. пяти пятидесяти В. пят
Описание слайда:

Проверьте себя И. пять пятьдесят Р. пяти пятидесяти Д. пяти пятидесяти В. пять пятьдесят Т. пятью пятьюдесятью П. о пяти о пятидесяти В сложных количественных числительных при склонении изменяются обе части

№ слайда 20 Выполните задание 1) Просклоняйте словосочетание пять книг и пятый урок 2) Ср
Описание слайда:

Выполните задание 1) Просклоняйте словосочетание пять книг и пятый урок 2) Сравните окончания количественного числительного и порядкового при склонении 3) На окончания какой части речи похожи окончания порядкового числительного пятый? 3) Сделайте вывод о склонении порядковых числительных

№ слайда 21 Проверьте И. пять книг Р. пяти книг Д. пяти книгам В. пять книг Т. пятью книг
Описание слайда:

Проверьте И. пять книг Р. пяти книг Д. пяти книгам В. пять книг Т. пятью книгами П. о пяти книгах И. пятый урок Р. пятого урока Д. пятому уроку В. пятый урок Т. пятым уроком П. о пятом уроке А как склоняются сложные порядковые числительные, например, пятисотый? А пятьсот пятьдесят пятый?

№ слайда 22 Изучи схему сотый тысячный Двух 			 миллионный миллиардный Например: двухсоты
Описание слайда:

Изучи схему сотый тысячный Двух миллионный миллиардный Например: двухсотый Образуй по аналогии сложные порядковые числительные от слов три, четыре, пять, шесть Составь с ними словосочетания числительное + существительное

№ слайда 23 В словарь! Миллион Миллиард
Описание слайда:

В словарь! Миллион Миллиард

№ слайда 24 В 1271 г. венецианский купец Марко Поло отправился в далекий и загадочный Кит
Описание слайда:

В 1271 г. венецианский купец Марко Поло отправился в далекий и загадочный Китай. Путь в Китай лежал через многие страны. Вернувшись домой почти через четверть века, он не переставал восторгаться увиденными чудесами. В его речи то и дело слышалось: «Миллионе... миллионе». Слово «mille» («тысяча») было известно еще в Древнем Марко Поло в Китае Из истории числительного миллион Риме. Словечко «миллионе», которым отважный путешественник называл тысячу тысяч, прочно пристало к Марко Поло. Современники прозвали его Марко Миллионе.

№ слайда 25 Практики
Описание слайда:

Практики

№ слайда 26 Поиграем в "Третий лишний": 1) один, одиночка, одиночество; 2) пятёрка, пятер
Описание слайда:

Поиграем в "Третий лишний": 1) один, одиночка, одиночество; 2) пятёрка, пятерня, пять; 3) четырёхугольник, четыре, четвёрка. Ответ: один, пять, четыре. – Почему вы назвали лишними именно эти слова? – А остальные слова какой частью речи являются? – На каких уроках вам помогают числительные?

№ слайда 27 Выполните задание Прочитайте текст, правильно произнося числительные; Запиши
Описание слайда:

Выполните задание Прочитайте текст, правильно произнося числительные; Запиши числительные вместе с существительными, к которым они относятся в тетрадь, распредели числительные по разрядам ( количественные и порядковые), а затем по группам (простые, сложные, составные) Определи, к какому стилю относится данный текст, какую роль играют числительные в тексте.

№ слайда 28 Рефлексия - Достигли ли вы поставленной цели? -Какие новые знания вы приобрел
Описание слайда:

Рефлексия - Достигли ли вы поставленной цели? -Какие новые знания вы приобрели на этом уроке? Легко ли было работать в группе? Что вызвало трудности? Подсчитайте количество заработанных баллов, оцените свой труд. 27 – 30 баллов – оценка «5» 26 – 22 балла – оценка «4» 21 – 17 баллов – оценка «3»

№ слайда 29 Домашнее задание Для всех - §50 2) Если набрали более 27-30 баллов, выполнит
Описание слайда:

Домашнее задание Для всех - §50 2) Если набрали более 27-30 баллов, выполните творческое задание: найти занимательные научные тексты, в которых используются числительные, охарактеризовать числительные, особенности их склонения и написания. 3) Если набрали меньше 27 баллов, выполните упр. 583.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров243
Номер материала ДВ-267694
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх