Презентация по русскому языку по теме "Лексика" 6 класс

• 1 слайд

  Разработка контрольно-диагностических материалов для формирования и оценки универсальных учебных действий на уроках
  русского языка в 6 классе
  

• 2 слайд

  Цель:
  Разработка контрольно-диагностических материалов для формирования и оценки УУД на уроках русского языка в 6 классе по разделу
  «Лексика»
  
  Задачи:
  Изучить классификацию УУД
  Разработать диагностические задания на регулятивные, познавательные, коммуникативные универсальные учебные действия по разделу «Лексика»
  
  
  

• 3 слайд

  Задания по формированию
  регулятивных УУД
  
  «Четвертый лишний». Найдите устаревшее слово:
  
   кеды, босоножки, ботфорты, кроссовки;
  пальто, плащ, шуба, кафтан.
  
  
  

• 4 слайд

  Какое слово является неологизмом?
  
   1) колхоз
  2) челобитная
   3) спутник
   4) файл
  

• 5 слайд

   Какое из устаревших слов является архаизмом?
  
   1) крепостник
  2) перст
   3) кольчуга
  4) конка
  
  

• 6 слайд

  Попробуйте подобрать к одному и тому же устойчивому сочетанию слов сначала фразеологический синоним, а затем-фразеологический антоним. В случае затруднения пользуйтесь словарем.
  НИ ЗГИ НЕ ВИДНО
  ЗА ТРИДЕВЯТЬ ЗЕМЕЛЬ
  СПУСТЯ РУКАВА
  ВЕШАТЬ НОС
  В ПОТЕ ЛИЦА
  
  

• 7 слайд

  Кто быстрее?
  В толковом словаре учебника найдите:
  -одно заимствованное слово;
  -одно устаревшее слово
  

• 8 слайд

  Определите слово по его
  лексическому значению:
  
  Цвет фиалки и сирени. (Лиловый.)
  Заранее намеченный путь следования. (Маршрут.)
  Мысленно представить себе что-либо. (Вообразить.)
  Очень большой. (Огромный, гигантский.)
  Желтый с красноватым оттенком. (Оранжевый.)
  Знаки для обозначения звуков. (Буквы.)
  Слова, употребляемые жителями одной местности. (Диалект.)
  
  
  

• 9 слайд

  Дайте толкование неологизмам
  Роуминг
  Спикер
  Рейтинг
  Боулинг
  Дайвинг
  Модем
  Сайт
  Файл
  Хит
  Ремейк
  
  

• 10 слайд

  Определите профессию работника
  по его словарю. 
  1) Фарватер, бакен, компас, парус 
  2) Мазь, рецепт, аспирин, компресс 
  3) Долото, верстак, фуганок, стамеска 
  4) Ноты, сольфеджио, ария, сопрано 
  5) Форвард, пенальти, голкипер, тайм. 
  
  

• 11 слайд

  Подберите к устаревшим словам синонимы
  из современного русского языка
  чело – лоб
  ланиты – щёки
  уста – губы
  перст – палец
  брань – битва
  глаголет – говорит
  льзя – можно
  брадобрей – парикмахер 
  тать – вор
  овен – баран
  риза – одежда
  плоть – тело
  рамо – плечо
  пясть – кисть руки
  шуица – левая рука
  десница – правая рука
  вежды – веки
  глезна – лодыжка.
  
  

• 12 слайд

  Найдите заимствованные слова.
  Из какого языка они пришли?
  Офицер, платок, барабан, шампиньон, ложка, календарь, бульон, баскетбол, столовая, алфавит, лингвистика, девушка, финиш.
  
  

• 13 слайд

  Составьте слова с иноязычными корнями:
  Аква (лат.) -
  Декор (фр.) -
  Ман (фр.) -
  Вита (лат.) -
  Терра (лат.)
  
  

• 14 слайд

  Задания по формированию
  коммуникативных УУД
  
  Составьте небольшой текст с использованием слов:
  Банкет
  Вестибюль
  Визит
  Кофе
  Шоколад
  Суфле
  Пари
  Дискуссия
  
  

• 15 слайд

  Укажите верное толкование слова ПУНКТУАЛЬНЫЙ
  1) аккуратный, точный
   2) прерывающийся
  3) точечный
   4) местный
  
  

• 16 слайд

  Какое из устаревших слов является историзмом?
  
  
  1) чело
  2) длань
  3) барщина
  4) ланиты
  □ 
  

• 17 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!