Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку по теме Неопределённая форма глагола

Презентация по русскому языку по теме Неопределённая форма глагола

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Ты улыбкой, как солнышком брызни, Выходя по утру из ворот. Понимаешь, у каждо...
Найдите лишнее слово: 1 группа: засвистит, назвать, переплывет; 2 группа: :...
А Б Б А А Б А А А  глагол              	что делать? что сделать? что делал? о...
назвать кормить
хвалит – хвалить темнеет – темнеть делишь – делить тянешь – тянуть лечат – ле...
 н. ф. на -ить – II спр. н. ф. не на -ить – I спр.
спросить поднять зеленеть чистить платить спешить полоть надуть беседовать же...
1. Поставим глагол в неопределённую форму. 3. Вставим окончание. 2. Если на –...
спросить поднять зеленеть чистить платить спешить полоть надуть беседовать же...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ты улыбкой, как солнышком брызни, Выходя по утру из ворот. Понимаешь, у каждо
Описание слайда:

Ты улыбкой, как солнышком брызни, Выходя по утру из ворот. Понимаешь, у каждого в жизни Предостаточно бед и забот. Разве любы нам хмурые лица Или чья-то сердитая речь? Ты улыбкой сумей поделиться И ответную искру зажечь. Подарите улыбку друг другу…

№ слайда 2 Найдите лишнее слово: 1 группа: засвистит, назвать, переплывет; 2 группа: :
Описание слайда:

Найдите лишнее слово: 1 группа: засвистит, назвать, переплывет; 2 группа: : кормить, шумят, зовут

№ слайда 3 А Б Б А А Б А А А  глагол              	что делать? что сделать? что делал? о
Описание слайда:

А Б Б А А Б А А А  глагол              что делать? что сделать? что делал? отвечаю на вопросы часть речи обозначаю действие предмета имею  по временам, числам изменяюсь сказуемым в прошедшем времени изменяюсь по родам имею спряжение неопределённую форму в предложении чаще всего бываю     I и II

№ слайда 4 назвать кормить
Описание слайда:

назвать кормить

№ слайда 5 хвалит – хвалить темнеет – темнеть делишь – делить тянешь – тянуть лечат – ле
Описание слайда:

хвалит – хвалить темнеет – темнеть делишь – делить тянешь – тянуть лечат – лечить ищут – искать косят – косить полют – полоть

№ слайда 6  н. ф. на -ить – II спр. н. ф. не на -ить – I спр.
Описание слайда:

н. ф. на -ить – II спр. н. ф. не на -ить – I спр.

№ слайда 7 спросить поднять зеленеть чистить платить спешить полоть надуть беседовать же
Описание слайда:

спросить поднять зеленеть чистить платить спешить полоть надуть беседовать желать сверкать

№ слайда 8 1. Поставим глагол в неопределённую форму. 3. Вставим окончание. 2. Если на –
Описание слайда:

1. Поставим глагол в неопределённую форму. 3. Вставим окончание. 2. Если на –ить, то II спряжение. не на – ить, то I спряжение

№ слайда 9 спросить поднять зеленеть чистить платить спешить полоть надуть беседовать же
Описание слайда:

спросить поднять зеленеть чистить платить спешить полоть надуть беседовать желать сверкать II I I II II II I I I I I

№ слайда 10
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров172
Номер материала ДВ-105688
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх