Презентация по русскому языку по теме "О-Ё после шипящих"

• 1 слайд

  ПРАВОПИСАНИЕ О И Ё ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц В КОРНЯХ, СУФФИКСАХ И ОКОНЧАНИЯХ существительных и прилагательных
  
  
  
  Учитель русского языка и литературы
  МОУ «Лицей№1» Балукова Е.Г.
  г. Петрозаводск
  
  
  

• 2 слайд

  Двадцать четвертое января
  
  Классная работа
  

• 3 слайд

  Определите «третье лишнее»
  
  Конечно, нарочно, игрушечный
  Что, чтобы, нечто
  Чувство, баловство, да здравствует
  

• 4 слайд

  Проблема!
  Ш[о]л по ш[о]ссе с грач[о]м ч[о]рный галч[о]нок.
  
  

• 5 слайд

  Тема урока
  
  ПРАВОПИСАНИЕ О И Ё ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц В КОРНЯХ, СУФФИКСАХ И ОКОНЧАНИЯХ существительных и прилагательных.
  

• 6 слайд

  Цели урока
  выяснить условия выбора для новой орфограммы;
  назвать слова-исключения и отличать их от слов с данной орфограммой;
  научиться видеть новую орфограмму в слове, правильно писать слова с этой орфограммой, объяснять условия ее выбора
  

• 7 слайд

  Я хочу
  Знать:
  способ выбора о - ё после шипящих
  
  Уметь:
  обосновывать выбор о - ё после шипящих
  

• 8 слайд

  Найдите существенный признак, определяющий условия разного написания
  пчёлка — пчела
  шёлковый — шелковистый
  щёчка — щека
  щётка — щетина
  причёска — чесать
  чёлка — чело
  шёпот — шептать
  зачёркивать — зачеркнуть
  
  шорты - шортики
  шорох
  капюшон — капюшончик
  крыжовник — крыжовенный
  шоссе- шоссейная
  
  

• 9 слайд

  Результат 1 группы
  Вывод:
  Ё - если в однокоренных словах произошла замена звука. О -если замены звука [О] не произошло
  

• 10 слайд

  Исключения
  Исключения: крыжовник, обжора, прожорливый, шоры, шорох, шов, бесшовный, шок, шорник, капюшон, шомпол, чокаться, чопорный, мажорный, трещотка, трущоба, чащоба, ожог (сущ.)руки, поджог (сущ.) дома, цокотать, Цокотуха.
  Заимствованные слова: жокей, жонглёр, шоколад, шоссе, шофёр
  

• 11 слайд

  Результат 2 группы
  Волчок ---- листочек
  кулачок----- мешочек
  моржовый ----ситцевый
  собачонка----собаченька
  Если орфограмма за корнем (в суффиксе), под ударением пиши – о, без ударения – е
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  Результат 3 группы
  Лучом --- тучей
  молодцом --- девицей
  большой --- свежей
  чужого --- могучего
  Если орфограмма за корнем (в окончании), под ударением пиши – о, без ударения – е
  
  

• 13 слайд

  1.Орфограмма в корне слова?
  ДА НЕТ
  2. Это слово-исключение? 2. Это слово – глагол
  (или слово, обр. от глагола)
  
  ДА НЕТ ДА НЕТ
  
  о ё ё о
  См. шёлковый печёт сучок
  «Исключ-я» жёлудь сгущённое ежовый
  горячо
  

• 14 слайд

  Алгоритм
  1. Определи часть слова.
  2. Если корень, то пиши ё (кроме слов-исключений).
  3. Если /\ или окончание, определи часть речи.
  4. Если существительное, прилагательное то под ударением о, без ударения е.
  5. Если глагол и слова, образованные от глагола, то под ударением ё.
  
  

• 15 слайд

  На этом этапе урока
  Я узнал(а) …
  Я понял(а), что …
  Я запомнил(а) …
  Было интересно, когда…
  Было трудно, когда…
  Мне нужно поработать над…
  

• 16 слайд

  Физкультминутка
  

• 17 слайд

  1. Место соединения сшитых кусков.
  2. Глухой звук, шуршание.
  3. Наездник на скачках.
  4. Водитель автомобиля.
  5. Мощёная щебнем или асфальтированная дорога.
  6. Мастер по изготовлению ременной упряжи.
  7. Стержень для чистки и смазки ствола оружия.
  8. Презрительное название ненасытного человека.
  9. Цирковой артист.
  10. Накидка на голову.
  11. Колючий кустарник с кисло-сладкими ягодами зеленого цвета.
  
  Кроссворд
  

• 18 слайд

  Шоры,шорник
  Шорник - кто работает ременную упряжь, конскую упряжную сбрую. Шоры, конские наглазники, для пугливых лошадей; взяты с шорной упряжи.
  

• 19 слайд

  Чопорный
  Чопорный человек - чрезмерно, неестественно строгий в поведении, в обращении; крайне
  щепетильный в отношении соблюдения приличий.
  
  

• 20 слайд

  Шомпол
  Шомпол — деревянный или металлический прут, длиной несколько больше длины канала оружия, к которому полагается.
  
  

• 21 слайд

  
  Проверь себя
  

• 22 слайд

  Упражнение на развитие внимания и памяти
  

• 23 слайд

  Отработка написания о–ё после шипящих
  

• 24 слайд

  Самопроверка: вставьте пропущенные буквы
  Беч_вка, реш_тка, бесш_вный, ж_рдочка, верблюж_нок, приш_л, прож_рливый, ч_рточка, девч_нка, наш_птывать, ч_порный, галч_нок, ж_сткий, шалаш_м, нож_м, лягуш_нок, ж_нглер, уч_ба, ш_рох, крыж_вник, ж_рдочка, реч_нка, щ_лочь, кош_лка, трущ_бы
  

• 25 слайд

  Проверь товарища!
  БечЁвка, решЁтка, бесшОвный, жЁрдочка, верблюжОнок, пришЁл, прожОрливый, чЁрточка, девчОнка, нашЁптывать, чОпорный, галчОнок, пережЁвывать, жЁсткий, дирижЁр, шалашОм, ножОм, лягушОнок, жОнглер, учЁба, шОрох, крыжОвник, жЁрдочка, речОнка, щЁлочь, кошЁлка, трущОбы
  
  

• 26 слайд

  Домашнее задание
  1. Параграф 41
  2. Упражнение 425 или сочини шуточный рассказ со словами на изученную орфограмму
  или
  Разноуровневые задания
  

• 27 слайд

  Сегодня на уроке
  Я научился…
  Было интересно…
  Было трудно…
  Этот урок дал мне для жизни…
  Я понял, что…
  Мне нужно поработать над…