Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку по теме "Синтаксис и пунктуация. Практикум."

Презентация по русскому языку по теме "Синтаксис и пунктуация. Практикум."


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок русского языка в 5 классе . Автор – учитель русского языка и литературы...
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Что объединяет эти выражения? белый снег пушистый снег кружится в воздухе
Иван Суриков «Зима» Белый снег, пушистый В воздухе кружится И на землю тихо П...
Тема урока. Синтаксис и пунктуация. Урок-практикум.
Цели урока. Совершенствовать умение применять правила постановки знаков препи...
Только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамо...
Вперёд, в сказку!
Проверка домашнего задания. Творческий проект «Создай образ синтаксических ед...
Восстановите структурную схему по опорным словам. Единицы синтаксиса словосоч...
Проверка.
Проверяем
Выбрать путь им предстоит.
Задание № 2.Игра «Третий лишний». Летит и ржёт, на поляне, выдумал хитрец, ди...
Проверка. Летит и ржёт, на поляне, выдумал хитрец, дивный рост. 2. а) Нетерпе...
Про беду свою забыли, Мешки золотом набили.
Задание 3. Из первого предложения выпишите словосочетания, распределив их на...
Проверка. именные нетерпеливый конь копытом мощным глагольные роет копытом ро...
Налево если ты пойдёшь, Семейку дружную найдёшь.
Задание 4. «Дружная семейка». Составьте предложение, взяв у каждого предложен...
Проверка. Тихая ночь опустилась над городом.
 Пунктуация лежит, Запятая лишь дрожит.
Задание № 5. Распределить предложения по группам (знаки препинания не расста...
Проверка. Обращение – 1, 5, 8 ССП – 2, 12 Тире между и - 3, 10 Прямая речь –...
 Осилишь задачу- найдешь удачу! Счастлива теперь семья!
Кто прав?
Микроисследование. Цель: выяснить, какие предложения в речи употребляются чащ...
План работы. Прочитать предложение. Подчеркнуть грамматическую основу. Опреде...
Тексты для микроисследования. Мчатся тучи. Вьются тучи. Невидимкою луна Освещ...
Проверка. 6 распространённых предложений 5 нераспространённых предложений Выв...
Синквейн. 1 стр. – понятие 2 стр. – признаки (2-3 прилагательных) 3 стр. – де...
Оцени работу товарища. «5» 8 – 7,5 б. «4» 7 – 6 б. «3» 5,5 - 3 б.
Домашнее задание. Подготовка к контрольному тесту.
 Рефлексия  Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Над чем нужно пор...
1 из 36

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка в 5 классе . Автор – учитель русского языка и литературы
Описание слайда:

Урок русского языка в 5 классе . Автор – учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ№17 г.Березники Пермского края Шишкина Лариса Евгеньевна.

№ слайда 2 Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Описание слайда:

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

№ слайда 3 Что объединяет эти выражения? белый снег пушистый снег кружится в воздухе
Описание слайда:

Что объединяет эти выражения? белый снег пушистый снег кружится в воздухе

№ слайда 4 Иван Суриков «Зима» Белый снег, пушистый В воздухе кружится И на землю тихо П
Описание слайда:

Иван Суриков «Зима» Белый снег, пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает ложится.

№ слайда 5 Тема урока. Синтаксис и пунктуация. Урок-практикум.
Описание слайда:

Тема урока. Синтаксис и пунктуация. Урок-практикум.

№ слайда 6 Цели урока. Совершенствовать умение применять правила постановки знаков препи
Описание слайда:

Цели урока. Совершенствовать умение применять правила постановки знаков препинания в простом и сложном предложении. Формировать навыки исследовательской деятельности и учебного сотрудничества. Воспитывать любовь к родному языку.

№ слайда 7 Только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамо
Описание слайда:

Только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамотным, помогает ему ясно и правильно выражать свои мысли. Александр Матвеевич Пешковский

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Вперёд, в сказку!
Описание слайда:

Вперёд, в сказку!

№ слайда 10 Проверка домашнего задания. Творческий проект «Создай образ синтаксических ед
Описание слайда:

Проверка домашнего задания. Творческий проект «Создай образ синтаксических единиц» Объясните, почему именно так изобразили синтаксическую единицу.

№ слайда 11 Восстановите структурную схему по опорным словам. Единицы синтаксиса словосоч
Описание слайда:

Восстановите структурную схему по опорным словам. Единицы синтаксиса словосочетание предложение ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

№ слайда 12 Проверка.
Описание слайда:

Проверка.

№ слайда 13 Проверяем
Описание слайда:

Проверяем

№ слайда 14 Выбрать путь им предстоит.
Описание слайда:

Выбрать путь им предстоит.

№ слайда 15 Задание № 2.Игра «Третий лишний». Летит и ржёт, на поляне, выдумал хитрец, ди
Описание слайда:

Задание № 2.Игра «Третий лишний». Летит и ржёт, на поляне, выдумал хитрец, дивный рост. 2. а) Нетерпеливый конь кипит и снег копытом мощным роет. б) Кольчугу он надел на грудь и далее пустился в путь. в) Дымятся синие туманы и всходит месяц золотой.

№ слайда 16 Проверка. Летит и ржёт, на поляне, выдумал хитрец, дивный рост. 2. а) Нетерпе
Описание слайда:

Проверка. Летит и ржёт, на поляне, выдумал хитрец, дивный рост. 2. а) Нетерпеливый конь кипит и снег копытом мощным роет. б) Кольчугу он надел на грудь и далее пустился в путь. в) Дымятся синие туманы, и всходит месяц золотой.

№ слайда 17 Про беду свою забыли, Мешки золотом набили.
Описание слайда:

Про беду свою забыли, Мешки золотом набили.

№ слайда 18 Задание 3. Из первого предложения выпишите словосочетания, распределив их на
Описание слайда:

Задание 3. Из первого предложения выпишите словосочетания, распределив их на 2 группы. Нетерпеливый конь кипит и снег копытом мощным роет. ? ? …………… ………….. …………… ……………

№ слайда 19 Проверка. именные нетерпеливый конь копытом мощным глагольные роет копытом ро
Описание слайда:

Проверка. именные нетерпеливый конь копытом мощным глагольные роет копытом роет снег

№ слайда 20 Налево если ты пойдёшь, Семейку дружную найдёшь.
Описание слайда:

Налево если ты пойдёшь, Семейку дружную найдёшь.

№ слайда 21 Задание 4. «Дружная семейка». Составьте предложение, взяв у каждого предложен
Описание слайда:

Задание 4. «Дружная семейка». Составьте предложение, взяв у каждого предложения определённое слово. Из предложения взять определение, поставив его в и.п., ж.р., ед.ч. С тихим шорохом пробежал по саду ветерок. Из предложения взять обстоятельство и употребить его как подлежащее. Ночью земля покрылась пушистым снегом. Добавить сказуемое из предложения. Снежинка плавно опустилась на мою ладонь. Из предложения взять обстоятельство. Над городом пролетел быстрокрылый самолёт.

№ слайда 22 Проверка. Тихая ночь опустилась над городом.
Описание слайда:

Проверка. Тихая ночь опустилась над городом.

№ слайда 23  Пунктуация лежит, Запятая лишь дрожит.
Описание слайда:

Пунктуация лежит, Запятая лишь дрожит.

№ слайда 24 Задание № 5. Распределить предложения по группам (знаки препинания не расста
Описание слайда:

Задание № 5. Распределить предложения по группам (знаки препинания не расставлены). 1. Ты вразумил меня герой. 2. Вот уж осень пролетела и промчалася зима. 3. Великий дар природы воображение. 4. Чего ты хочешь от меня нахмурясь, голова вскричала. 5. Но витязь будь великодушен. 6. Снег падает мелькает вьётся ложится белой пеленой. 7. Светлеет грусть когда цветут цветы . 8. Молчи пустая голова. 9. Выхожу я на высокий берег где спокойно плещется залив. 10. Величайшее богатство язык народа. 11. Оставим бесполезный спор сказал мне важно Черномор. 12. Блеснул мороз и рады мы проказам матушки - зимы. 13. По дороге зимней, скучной  тройка борзая бежит…

№ слайда 25 Проверка. Обращение – 1, 5, 8 ССП – 2, 12 Тире между и - 3, 10 Прямая речь –
Описание слайда:

Проверка. Обращение – 1, 5, 8 ССП – 2, 12 Тире между и - 3, 10 Прямая речь – 4, 11 , , , - 6, 13 СПП – 7, 9

№ слайда 26  Осилишь задачу- найдешь удачу! Счастлива теперь семья!
Описание слайда:

Осилишь задачу- найдешь удачу! Счастлива теперь семья!

№ слайда 27 Кто прав?
Описание слайда:

Кто прав?

№ слайда 28 Микроисследование. Цель: выяснить, какие предложения в речи употребляются чащ
Описание слайда:

Микроисследование. Цель: выяснить, какие предложения в речи употребляются чаще: распространённые или нераспространённые. Гипотеза: …

№ слайда 29 План работы. Прочитать предложение. Подчеркнуть грамматическую основу. Опреде
Описание слайда:

План работы. Прочитать предложение. Подчеркнуть грамматическую основу. Определить, распространённое или нераспространённое предложение. Подсчитать, сколько распространённых и нераспространённых предложений. Результат сопоставить с гипотезой. Сделать вывод.

№ слайда 30 Тексты для микроисследования. Мчатся тучи. Вьются тучи. Невидимкою луна Освещ
Описание слайда:

Тексты для микроисследования. Мчатся тучи. Вьются тучи. Невидимкою луна Освещает снег летучий. Мутно небо. Ночь мутна. (А.С.Пушкин) Догорел апрельский светлый вечер. По лугам холодный сумрак лёг. Спят грачи. Далёкий шум потока В темноте таинственно заглох. (И.Бунин) Загорелась зорька красная В небе тёмно-голубом. Полоса явилась ясная В своём блеске золотом. (С.Есенин)

№ слайда 31 Проверка. 6 распространённых предложений 5 нераспространённых предложений Выв
Описание слайда:

Проверка. 6 распространённых предложений 5 нераспространённых предложений Вывод лингвистов: На 10.000 предложений приходится 7.872 распространённых.

№ слайда 32 Синквейн. 1 стр. – понятие 2 стр. – признаки (2-3 прилагательных) 3 стр. – де
Описание слайда:

Синквейн. 1 стр. – понятие 2 стр. – признаки (2-3 прилагательных) 3 стр. – действия (3-4 глагола) 4 стр. – целостная фраза (понятие) 5 стр. – перифраза, синоним (1 слово, суть понятия)

№ слайда 33 Оцени работу товарища. «5» 8 – 7,5 б. «4» 7 – 6 б. «3» 5,5 - 3 б.
Описание слайда:

Оцени работу товарища. «5» 8 – 7,5 б. «4» 7 – 6 б. «3» 5,5 - 3 б.

№ слайда 34 Домашнее задание. Подготовка к контрольному тесту.
Описание слайда:

Домашнее задание. Подготовка к контрольному тесту.

№ слайда 35  Рефлексия  Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Над чем нужно пор
Описание слайда:

 Рефлексия  Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Над чем нужно поработать дома

№ слайда 36
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 04.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров50
Номер материала ДБ-176030
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх